Как подростку определиться с выбором профессии: Профессию можно выбрать в 13 лет: как помочь подростку определиться с вузом и будущей работой | Советский и Югорск

Содержание

Профессию можно выбрать в 13 лет: как помочь подростку определиться с вузом и будущей работой | Советский и Югорск

Специалист по профориентации — о том, как распознать интересы ребёнка и правильно его замотивировать

«Ему ничего не интересно, целыми днями сидит в мессенджере» — очень распространенная жалоба от родителей подростков. А когда в обозримом будущем выбор профессии, вуза и набора предметов ЕГЭ, тревожность родителей, что понятно, зашкаливает. Как распознать будущую профессию в школьнике и замотивировать его чем-то заниматься? Об этом разговариваем с Анной Назаровой, специалистом по профориентации, руководителем центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии».

 

— С какого возраста надо этим заниматься?

— Некоторые мамы умудряются озадачиться данным вопросом с детсадовского возраста. Разработаны серьезные методики для детей с 4-го класса, но их цель выбрать не профессию, а общее направление: кружки, секции, профиль класса/школы — понять, к чему больше склонностей у ребенка.

Такой тест называется «Профнавигатор». Он дает общее направление пути, без конкретики. Обычно родители определяют это методом тыка — не пошло, забрали, отдали в другой кружок. А ранняя профориентация помогает выбрать то направление, которое действительно ребенку интересно.

— А по ребёнку разве не видно? Один рисует, другой лего конструирует.

— Не всегда это понятно и видно. Конечно, бывают ярко выраженные склонности, а бывает такое: сегодня одно интересно, через неделю другое. К тому же после начальной школы многие родители задумываются о переводе в другие учебные заведения, профильные классы, и нужно определяться с выбором уже сейчас.

 

Чтобы выявить способности, личностные качества и интересы, подросток может пройти специальный тест

 

— Будущую профессию в каком возрасте выбирать?

— Это становится актуально примерно с 13 лет, 7–8-й класс, и в этом возрасте уже вполне можно думать о выборе профессии. Почему? Потому что теперь всё завязано на ЕГЭ и ОГЭ. В 9-м классе уже в начале года ребенок должен определяться, какие предметы сдает на ГИА, и понимать, идет он в колледж или остается в 10–11-м классах, а в них тоже может быть профилирование. То есть получается, что к концу 8-го класса хорошо бы иметь представление о будущей профессии хотя бы в общих чертах.

 

— Неужели в этом возрасте уже понятны все склонности, интересы? Это же подростки: сегодня одно, завтра другое.

— Зависит от ребенка. По опыту так скажу: в принципе, у большинства уже определен круг интересов и склонностей. И задача профориентации не просто в том, чтобы определить, к чему способности, но и вообще замотивировать человека, показать ему, из чего можно выбирать, вызвать интерес. Это дает стимул, и дальше ребенок начинает изучать, примерять на себя, получая импульс к осознанному выбору профессии и советы специалиста, какую информацию добирать и как.

 

После начальной школы родители часто задумываются о переводе в профильные лицеи и гимназии, а значит, уже к 10 годам ребёнка нужно понимать, какие у него интересы и склонности

 

— Традиционно людей разделяли на три типа: технари, гуманитарии, естественники. Вот так же после теста можно классифицировать подростков?

 

— Сейчас, конечно, больше вариантов. Например, экономика — это ведь не совсем технари или гуманитарии, это отдельно. Или можно выявить склонность к предпринимательству, к ведению бизнеса. В классической системе профориентации это человек — человек, но может быть социальная направленность: педагог, логопед и так далее, а может быть другое направление: специалист по связям с общественностью, бизнесмен. Тут важно выяснить, какое именно общение интересно. И задача профориентации не только найти эти склонности, но и показать, что с этим делать дальше. Больше узнать о профессиях, побыть внутри профессии, через себя пропустить. И понять, чего не хватает, что нужно подтянуть, развить.

Например, хочется быть экономистом, а внимание плохо развито, есть техники, как его улучшить. На наш взгляд, правильным является комплексный подход к профориентации: информационный (предоставить подростку как можно больше информации о рынке труда, о том, из чего он может выбирать), диагностический (что подходит именно ему), активизирующий и развивающий (тренинги и занятия, направленные на развитие тех или иных качеств, способностей), практико-ориентированный (мастер-классы и другие формы «пробы» профессии).

 

— Неужели то, что в человеке есть и можно выявить в его 13 лет, уже не изменится?

— Если говорить о личностных качествах, темпераменте, то да, вероятность того, что они резко изменятся, очень небольшая. Уже понятно, экстраверт или интроверт, организованный или нет, активный или не очень. Это может слегка скорректироваться, но вряд ли сильно изменится. Бывают исключения, какие-то сильные переживания, стрессы могут что-то поменять в личности, но, как правило, нет. Интересы тоже часто бывают уже сформированы к 13–14 годам. Другое дело, что если интересов нет из-за недостатка информации, то это можно восполнить: читать, общаться со взрослыми из разных профессиональных сфер, ходить на дни открытых дверей

 

— Каким образом сформированы? Родители заинтересовали?

— У кого как. Кого-то заразили, окружение повлияло — так бывает, например, в династиях врачей, учителей, бизнесменов. У родителей-предпринимателей дети часто «заточены» тоже на бизнес.

Бывает, что повлияли педагоги. Например, пришел новый учитель литературы в школу и сумел вызвать интерес к предмету. Иногда интересы уже четко видно в школе, в тесте выходит, к примеру, интерес к технике 8 из 10 — он явно выражен. А бывает, что по всем сферам средние значения — человек действительно ещё не определился, надо дать ему больше информации, дать возможность получше узнать разные профессии.

 

Иногда талантливый учитель может заразить ребенка интересом к своему предмету

 

— А способности?

— Способности — именно то, что можно и нужно развивать, если есть интерес к теме и характер, темперамент тоже подходит для профессии. Интеллект, логику, пространственное воображение — например, в профессии архитектора это важно — всё это можно натренировать, если есть такая цель и если уделять этому достаточно времени и внимания. Дополнительные занятия, профильные классы и так далее.

 

— Сейчас же все говорят о концепции непрерывного образования, горизонтальном развитии — в современном обществе человек должен всю жизнь учиться. Зачем выбирать профессию так рано?

— Мы же не говорим о том, что ребенок в 15 лет выбирает профессию на всю жизнь. Мы смотрим, в какой сфере сегодня он наиболее успешно может себя реализовать. Потом будут другие обстоятельства, перемены, на полученном фундаменте он сможет переориентироваться, получить дополнительное образование, перейти в смежную сферу и т. д. Никто не говорит, что это какой-то приговор, сейчас люди действительно часто меняют сферы деятельности. В результате прохождения компьютерного теста подросток получает рекомендации из целого списка профессий, которые ему подходят, вузов и колледжей, где можно продолжить образование, и предметов ЕГЭ, которые нужно сдавать. И часто действительно подходит несколько сфер, а не одна, но и разносторонним людям приходится делать выбор, подключая какие-то дополнительные критерии. Никто же не сможет работать одновременно в трех разных профессиях, но можно будет найти такой вариант, где максимальное количество интересов будет реализовано.

 

— Это во всяком случае должно предотвратить ситуацию, когда родители платят за учебу в вузе, который вообще не подходит.

— Да, с понятным списком старшеклассник уже может изучить вузы, специальности, пойти на дни открытых дверей, что-то больше узнать, и ему станет уже понятнее. У меня был такой случай: пришел студент с 1-го курса. Принес результаты нашей же диагностики за три предыдущих года. Все они, кстати, говорили о том, что у молодого человека склонность к искусству. А учился он в УрФУ на технической специальности. Зачем? Оказалось, родители очень хотели, чтобы он пошел именно туда, сделали в 9-м классе тест — не подходит, понадеялись, что что-то поменяется в 10-м или 11-м, — не вышло. И вот он пришел снова, потому что из вуза его отчислили, сессию он сдать не смог, пришел, чтобы показать родителям результаты. Нет, ничего не изменилось, эта профессия все так же совсем ему не подходит.

 

— Часто родители говорят, что сами знают своего ребенка. Зачем тогда проходить тесты?

— Профессиональная диагностика, консультация специалиста дают как раз нужный взгляд со стороны. Родители, так желающие видеть ребенка в той или иной профессии, часто реализуют свои мечты или представления о «достойном будущем», не всегда замечая реальные способности и особенности подростка. Я и сама прекрасно понимаю тех мам, которые считают увлечение сына компьютером чем-то несерьезным и надеются, что это пройдет. Тестирование и позволяет понять, пройдет ли. Или же это сформировавшийся интерес. Ну и здесь можно провести параллель с медициной: мамы часто знают, чем болен ребенок и как лечить. Но все-таки ведь идут к врачу в серьезных случаях. Психолог-профконсультант подскажет какие-то идеи, которые не приходили на ум, поможет найти наилучшие варианты, даст рекомендации по развитию, доп. образованию и учебным заведениям.

Правильно выбранный вуз и интересную специальность вряд ли захочется бросить

 

Анастасия РОВНУШКИНА
Фото: Артём УСТЮЖАНИН, Дмитрий ЕМЕЛЬЯНОВ

Готов / не готов: как подростку выбрать профессию

Родители начинают волноваться за будущее детей гораздо раньше, чем они сами. Уже в дошкольниках любящие родственники ищут склонности к точным или гуманитарным наукам и записывают детей в профильные кружки. Но учиться, а потом работать предстоит все же ребенку – так что решать, куда идти, ему. 

Семейный психотерапевт объясняет, как избежать стресса при выборе профессии и детям, и родителям, и как не следовать слепо чужим установкам.

Готов / не готов: как подростку выбрать профессию

Анна Меликян

Три кита самоопределения

Первое общее тестирование по профориентации в российских школах обычно проводят в шестом классе. Но в это время еще рано серьезно говорить о выборе профессии, можно оценить только общую личностную направленность. А вот в подростковом возрасте подумать об этом – самое время. 

Классическая профориентация опирается на три основных раздела:

  • интересы и склонности личности: то, что тебе близко, что нравится, чем ты увлечен в любой деятельности.  
  • навыки и компетенции: то, что у тебя получается лучше всего, области и темы, в которых ты лучше разбираешься. Часто эта область связана с первой, но так бывает не всегда.
  • особенности личности: например, темперамент, который считается врожденной особенностью, и другие личностные предрасположенности. 

Почему важно учитывать все три фактора? Например, ты хочешь стать врачом. Но врач – это слишком общая профессия, которая подразумевает множество разных категорий. Так что надо идти по такому пути: определившись с желанием стать врачом, стоит проверить, все ли хорошо с биологией и химией. Затем уже обращаться к личным предрасположенностям: скажем, экстраверту может подойти профессия терапевта, а молчуну, который любит что-то делать руками, стоит стать хирургом. Такой принцип подходит почти к каждой профессии. 

Еще один фактор, который говорит о том, что человек созрел для выбора профессии, – это его готовность воспринимать узкоспециализированную информацию. У каждой профессии есть своя профессиограмма – карта, в которой отражены склонности и навыки идеального кандидата, его обязанности и личностный профиль, который соответствует задачам профессии. Такие профессиограммы разрабатываются специалистами, и если ты колеблешься между разными направлениями деятельности, имеет смысл познакомиться с несколькими картами разных профессий.

Пройди тест: Готов ли ты определиться с профессией?

Чек-лист для школьника

Как проверить собственный выбор на зрелость? Нужно задать себе несколько вопросов и честно ответить на них. Самый главный – это зачем мне нужна профессия? Зачем я иду учиться?

И вопросы-помощники:

  • я иду в университет, потому что мой лучший друг хочет этим заниматься? 
  • или потому, что родители сказали, что у них есть знакомства в этой сфере? 
  • какой я хочу видеть свою карьеру? 
  • что я хочу получить от этой профессии? 
  • почему для меня это важно?
  • какой жизнью я хочу жить в будущем: 
  •     работать по найму или на себя? 
  •    много путешествовать или оставаться на одном месте?
  •    общаться с людьми или с данными?

Нужно осознавать, что профессиональный выбор – это не просто выбор профессии, это долгосрочное планирование своей жизни. И делать этот выбор надо с учетом не просто желания быть учителем/врачом/актрисой/блогером, а понимая образ жизни. 

Если есть сомнения, с выбором лучше не торопиться. Можно пообщаться с людьми, которые занимаются этой профессией, экспертами, найти менторов. Узнать, как проходит их день, что входит в круг обязанностей, что нравится и не нравится в работе, какие есть направления и перспективы. Иногда слышишь в беседе с подростком, что быть актером хочется, потому что это круто. Но если копнуть чуть глубже и пройти по составляющим этой профессии, то для многих она теряет свой ореол привлекательности. У каждого из нас могут быть разные ценности и разная мотивация: как внутренняя (интересы, склонности), так и внешняя (зарплата, например). Если выбор сделан на основе лишь романтизации профессии, без понимания ее сути, то он – незрелый. 

Чтобы влезть в детали не только в теории, но и на практике, можно отправиться в профориентационный лагерь, пойти в школу юных профессионалов по своему направлению, посетить разные ярмарки профессий. Я сама в свое время ходила в школу юного психолога, и там поняла, что хочу этим заниматься, потому что это – мое. Но если бы попадания не случилось, у меня были возможность и право пойти в другую школу, попробовать другую профессию. Важно контактировать с желанной профессией разными способами, изучать разные слои и вариации.

 

Shutterstock

Как родителям ничего не испортить

Если родители в это время активно пытаются давить своим мнением, то они могут пропустить мимо ушей интересы и потребности ребенка. А ребенок – пойти на поводу, отказав себе в кредите доверия при решении такого важного вопроса. 

Если подросток еще не определился с выбором, а родителям кажется, что время поджимает, имеет смысл дать ему подумать. На самоопределение влияют помимо прочего еще и мотивация, а также эмоциональная зрелость и готовность к выбору.

Когда подросток к нему не готов, он выдерживает паузу, замирает на некоторое время, чтобы отделить собственное важное от наносного. Если происходит именно это, лучше не тащить за руку, чтобы не сокрушаться потом о поспешном выборе: пошел с другом за компанию, родители сказали, что у нас в семье все юристы, учитель посоветовал, что главное – хороший заработок. Очень важно поддержать ребенка в том, чтобы он сделал собственный выбор, опираясь на свои интересы и желания. 

Для этого нужно чаще разговаривать, а также больше изучать – какие новые профессии появляются в последние годы.

Почему люди выбирают не ту профессию 

Часто на прием к психотерапевту приходят клиенты, недовольные своим профессиональным выбором. Они говорят, что продолжили семейную династию поневоле, что хотели поскорее выучиться, чтобы сепарироваться от родителей, что поторопились с принятием решений. Часто они приходят с желанием сменить профиль, выбрать новую профессию. И еще никто из них не говорил, что это – от недостатка денег. Основной запрос – счастье на работе, которая приносит радость, возможность следовать своим склонностям и способностям. Да, переиграть при большом желании сделанный когда-то выбор можно почти всегда. Но с возрастом это становится сложнее. Поэтому лучше дать себе чуть больше времени в юности, чтобы выбор не был слишком поспешным или не был сделан под влиянием чужих идей. 

При выборе профессии я советую и детям, и родителям помнить, что базовая единица самоопределения – это интерес. Значит, надо знать себя, прислушиваться к себе, понимать, какие идеи стоят за интересами, прояснять, разговаривать, задавать вопросы, быть честным с собой, обращаться за подсказкой к специалисту, копать глубже, чтобы разобраться в изнанке профессии, и самое главное – доверять себе. Чтобы потом, через 10 лет, сидя в кабинете у психотерапевта не говорить: «Я с самого начала знала, что это не мое, но мама так настаивала!»

Как помочь ребенку с выбором профессии — Учёба.ру

Поможем выбрать профессию мечты и успешно поступить Программа комплексной профориентации подростков для поступления в лучшие университеты и колледжи. Узнать о программе

Softskills и будущая профессия

Предложите подростку рассмотреть те профессии, которые его заинтересуют, а не те, которые, по вашему мнению, сейчас на пике популярности. Каждый вид деятельности имеет свои специфические сложности, так называемые требования, предъявляемые профессией к человеку. Если они совпадают с личными качествами, индивидуально-психологическими особенностями и возможностями, тогда говорят о профессиональной пригодности. Для того, чтобы помочь школьнику разобраться в том, чем ему заниматься в будущем, обратите внимание на его интересы, склонности и способности. Попробуем разобраться в этом.

  • Интересы. Интересы побуждают овладевать знаниями, расширять кругозор, помогают преодолевать трудности, препятствия. Например, если ученик, увлекающийся биологией и посещающий соответствующий кружок, поставлен перед необходимостью перевести очень интересную статью по биологии с иностранного языка, которым плохо владеет, соглашается это сделать и выполняет, то его интерес, безусловно, устойчивый. Как правило, интерес формируется в реальном деле: пока не попробуешь, не поймешь, твое это или нет. Поэтому постарайтесь, чтобы ваш ребенок попробовал себя в разных видах деятельности (спорте, литературе, искусстве, науке) в том объеме и на том уровне, на каком это возможно в школьных кружках и секциях, музыкальных школах и т. п.
  • Склонности. Когда подростка привлекает не только результат, но и сам процесс работы, можно говорить о склонности к такому виду деятельности. Если интересы выражаются формулой «хочу знать», то склонности ассоциируются с формулой «хочу делать». Одно дело — интересоваться книгами о животных, но совсем другое — находить удовольствие в ежедневной работе по уходу за ними.
  • Способности. А вот способности — это индивидуально-психологические свойства человека, от которых зависит возможность успешного осуществления определенного рода деятельности. Поэтому при выборе профессии ориентируйтесь не только на знания своего ребенка, но и на так называемые универсальные компетенции softskills, то есть личные качества и способности. От этого зависит, каков потенциал школьника и какого уровня он сможет достигнуть в будущем.

Соберите как много больше информации о профессиях

Не забывайте про информационный ресурс. Все знают об IT-специалистах. Остальные «успешные» направления малоизвестны большинству школьников и их родителям. Поэтому необходимо ориентироваться на современном рынке труда для того, чтобы предоставить подростку максимум информации о разных профессиях.

Смотрите ролики, документальные фильмы, читайте блогеров

Подростки часто отвергают предложения родителей или относятся к ним не совсем внимательно. Попробуйте как бы невзначай рассказать об особенностях той или иной профессии. Или, напротив, поинтересоваться у ребенка, что он думает о ней и как представляет себе деятельность, а потом вместе, тоже ненавязчиво, посмотрите видео или почитайте статью. Можно подобрать разнообразный контент о профессии: ролики, видео-интервью, художественные и документальные фильмы; найдите блогеров, пишущих интересно о выбранной профессии.

Посещайте профильные мероприятия

Существует много открытых мероприятий (выставки, конференции, форумы). Кроме информационного насыщения, они дают возможность расширить свои представления о направлениях внутри профессии, сфокусировать свое внимание на наиболее интересующем ребенка направлении или специализации. Можно сходить вместе или отправить школьника одного или с друзьями.

Обратите внимание на проект «Университетские субботы». В его рамках большинство московских вузов проводят по субботам лекции, мастер-классы и экскурсии для школьников, участие во всех мероприятиях бесплатное. Встречи посвящены разным направлениям и ориентированы на учеников разных возрастов. График и аннотация мероприятий доступны на сайте проекта «Университетские субботы» на несколько месяцев вперед. Участие в проекте поможет определиться с профессией, узнать больше о специальностях, познакомиться с будущей сферой деятельности, а также посмотреть на конкретный вуз и его преподавателей изнутри.

Личное общение со специалистами

Не забывайте, что один из действенных способов знакомства с профессией — это примерить ее на себя. Например, можно найти через знакомых или в социальных сетях представителя профессии, которой интересуется ребенок, и организовать с ним встречу. Идеально вместе с подростком подготовиться к разговору: составить список вопросов о профессии, о том, как проходит рабочий день специалиста, чем конкретно он занимается на работе, какие преимущества и недостатки характерны для этого вида деятельности. Эти вопросы подросток сможет задать в процессе общения.

Актуальность профессии

Расскажите ребенку, какие профессии сейчас действительно нужны. Ведь как в любой сфере, на рынке труда есть своя мода. Руководствуясь ей, пару лет назад абитуриенты массово штурмовали экономические и юридические факультеты, в результате чего сейчас мы получили перепроизводство специалистов с дипломами экономистов и юристов. Параллельно в других сферах (например, промышленность и производство) образовалась кадровая яма. До сих пор большинство школьников считают экономику привлекательной сферой для своего развития. При этом статистика рынка труда показывает, что только медицина испытывает реальный дефицит кадров — где на 1 вакансию приходится всего 2,2 резюме. В остальных сферах найти работу значительно сложнее — например, на позицию экономиста претендует порядка 10 соискателей.

Удивите своего ребенка! Покажите неочевидные решения: около трети востребованных вакансий относится к сферам, вообще не упомянутым школьниками. Пока большинство мечтает быть переводчиками, юристами, программистами, рынок реально нуждается в строителях, специалистах сферы сервиса и инженерах.

Переходите от теории к практике

  • Практика. Ищите возможности для практики. Например, экскурсии в компании. Здесь подросток не просто знакомится с работой организации, но и видит практическую деятельность представителей разных профессий и может напрямую задать интересующие вопросы.
  • Волонтерство. Подберите такие волонтерские проекты, которые либо напрямую связаны с интересующей профессией, либо позволяют получить опыт и навыки, необходимые для успеха в ней. Например, проекты помощи детским домам, когда ребята устраивают праздники малышам, подойдут заинтересованным в работе с детьми, в профессиях, требующих организаторских и творческих способностей. Проекты по озеленению позволяют ближе узнать специальности ландшафтного дизайнера, паркового архитектора, флориста.
  • Стажировки. Если выбранная профессия предполагает такую возможность, устройте ребенка на стажировку во время каникул или выходные дни. Именно возможность поработать в профессии открывает новые возможности и дает другой импульс профессиональному выбору. Если у вас лично нет возможности обеспечить подростку стажировку по выбранной специальности, обратитесь к интернет-сообществу. Как правило, всегда найдется взаимовыгодное предложение: подросток получает опыт и знания, а работодатель — стажера.
  • Наставники. Можно найти подростку ментора или наставника, который готов помогать советами и собственным мнением на пути профессионального выбора. Обращайтесь к специалистам, психологам, используйте тесты.

Вся правда о профориентационных тестах

Профориентация как система мер, направленных на помощь в выборе профессии, предлагает подойти к проблеме с научной точки зрения. Определить, какая профессия подойдет ребенку, с помощью одного-единственного теста невозможно: современные методики включают тесты или специальные задания, которые курируют психологи. Но, нужно понимать, что тесты хоть и полезный инструмент, но перекладывать на них полностью ответственность за выбор профессии не стоит. Суть тестов не в том, чтобы диагностировать, распознать и сказать: «Все, эта профессия тебе подходит или не подходит». Важно, что ребенок получает информацию о профессиях. Тесты помогают понять, какие способности и желания есть у подростка сейчас и как реализовать их в профессиональной деятельности. Профориентация — это не какое-то одномоментное решение, а процесс, растянутый во времени.

Методика профориентации, которая используется на Учебе.ру, включает 17 субтестов. Чтобы учесть все самое важное для выбора профессии, авторы методики создали инструмент, отвечающий самым строгим критериям научного сообщества, вложив в него более чем двадцатилетний опыт работы. При построении карьерной траектории школьника анализируется 72 показателя. Около 10 тысяч подростков от Калининграда до Владивостока уже прошли тестирование. В результате профоиентации школьник сможет понять, где применить свои таланты и в какой отрасли искать специальность в соответствии с интересами.

Типичные ошибки при выборе профессии

Старайтесь избегать типичных ошибок при выборе профессии:

  • Не разделяйте профессии на «престижные» и «непрестижные»;
  • Не отождествляйте учебный предмет с профессией;
  • Не переносите отношение к конкретному человеку на его профессию;
  • Не выбирайте профессию под чьим-то влиянием;
  • Нз заставляйте подростка учиться ради диплома: лучше потратить пару лет на самоопределение, а потом найти идеальную для себя специальность.

Главное правило при выборе профессии

Всем, для кого актуален вопрос профессионального самоопределения, помните о «золотом правиле выбора профессии». Необходимо учитывать три основных параметра — «Хочу», «Могу», «Надо».

  • «Хочу» — «Хочешь ли ты заниматься этим делом?»
  • «Могу» — «Есть ли у тебя необходимые для этого дела качества?»
  • «Надо» — «Нужна ли эта профессия на рынке труда?»

Если на все три вопроса ответ «Да», значит выбор сделан правильно! Главное правило — помнить — ребенок должен выбрать профессию самостоятельно. Только сам человек знает, что ему нужно. И только так ребёнок не будет обвинять родителей, если что-то пойдёт не так, или думать, что упустил свой шанс.

Поможем выбрать профессию мечты и успешно поступить Программа комплексной профориентации подростков для поступления в лучшие университеты и колледжи. Узнать о программе

Подросток выбирает профессию. Как не ошибиться?

Современные дети быстро созревают физически, но позднее взрослеют психологически. Как влияет волевая незрелость на выбор профессии? Как можно помочь самоопределению подростка? Отвечает психолог Екатерина Бурмистрова.

Формирование воли и профессиональное самоопределение

Екатерина Бурмистрова. Фото Юлии Маковейчук

Формирование воли подростка обычно происходит лет в 15–16, а начинается где-то с 10-11-12 лет. Если в 15–16 лет ребенок ничего не хочет: не хочет учиться, не представляет себе, кем он хочет быть, эту ситуацию можно и нужно исправлять, это не безнадежная ситуация, но она уже очень запущена. Таких историй становится все больше и больше. Но, к сожалению, об этом не пишут издания, которые читают родители, хотя давно уже пора. Мне кажется, эта ситуация не психологическая, а психо-социальная.

С начала 90-х годов в нашей стране произошли большие перемены. Нынешнее поколение родителей относится к тем, кто успел сформироваться до начала этих процессов или в самом начале 90-х. И нынешние подростки — дети безвременья, эпохи социальных катаклизмов. Как бы мы ни старались создать детям тепличные условия дома, все равно воздух перемен проникает в их жизнь.

Подростки так устроены — им интересно все, что происходит вокруг. Им часто интересно то, что нельзя. И им интересно то, что отличается от точек зрения родителей. А общественная ситуация как пруд, в котором все взбаламучено — старые конструкции разрушены, а новые не возникли. У детей отсутствует положительный образ страны, в которой они живут, национальности, к которой они относятся, они не видят положительных перспектив, динамики развития российского общества.

Например, кто сейчас герой современного российского сериала, даже если подростки его не смотрят? Бандит, мент, офисный планктон, что-то среднее между жуликом и менеджером и т. д.

Профессия или заработок?

Подростки растут в обществе, где совсем отсутствует профориентация. У нынешних подростков отсутствует идея, что профессия важна, и они больше думают не о профессии, а о заработке. Это то, что сильно поменялось за последние десятилетия. И если в советские годы концентрация на заработках считалась чем-то недостойным, то нынешние дети говорят, что неважно, кем я буду работать, главное — сколько денег я заработаю.

Я очень люблю рассказывать историю, которая была на празднике окончания детского сада. Детям была предложена игра — нарисован цветок, на лепестках которого были написаны разные профессии, отдельные цветки для девочек и мальчиков, и нужно было каждому ребенку взять один лепесток. Список профессий составляли воспитатели.

Каких профессий не было на цветке для мальчиков? Не было профессий: военный, космонавт, ученый, учитель, инженер, доктор, строитель, тракторист. В списке вообще не было никаких созидательных профессий. Так какие профессии были? Ди-джей, топ-менеджер, юрист, академик, банкир, бизнесмен, мотогонщик, спортсмен, президент. Такая же история была и у девочек. Были написаны профессии: модель, актриса, дизайнер, домохозяйка, стилист. Это хорошо отражает рейтинг нынешних профессий.

Сложности в выборе профессии

Профориентация — это и то, как родители реагируют на выбор профессии ребенка. Если он скажет, что хочет быть учителем, то наверняка родители скажут: «О, нет. У учителей очень маленькая зарплата». И профориентация состоит в том, кого ребенок постоянно видит в телевизоре: у кого берут интервью, кто постоянно участвует в разных передачах. Реально, настоящей профориентацией никто не занимается. И статус созидательных профессий сильно упал. Конечно, рейтинговые профессии описываются с лучших сторон, но никто не говорит о конкуренции, психологических кризисах, о тоске, которая постигает тех же топ-менеджеров на десятом году работы.

В советское время в школе был предмет — ОПК. Пусть там не было совершенства, но дети осваивали разные профессии — повара, швеи, декоратора, реставратора, шофера, переплетчика. Ребенок сейчас может выбрать профессии согласно диапазону возможностей большого города. А что ребенок видит в мегаполисе? Дворников-таджиков, которые получают копейки, продавцов-молдаван, водителей-армян, тетенек в метро, задерганных учителей. Это, конечно, усугубление, но в целом так и есть. В стране отсутствует инвестирование в науку, отсутствуют структуры, поддерживающие промышленность и сельское хозяйство.

То есть у нынешних детей не может не быть проблем с выбором профессии. Все переносится только на семью. Только семья реально может помочь подростку в выборе профессии. Хотя именно в семье могут «обломать крылья» детской мечте. И родители, как правило, не дают детям право на ошибку в выборе профессии. Да и как дети сделают ошибки или хоть какой-то выбор в жизни и профессии, если родители до десятого класса везде детей сопровождают?

Несамостоятельность современных детей

Несамостоятельность закладывается в системе образования с начальных классов. И родителям приходится делать уроки с ребенком в первом классе, в пятом классе, причем это очень поощряется учителями. Потом родители или возят ребенка к репетиторам, или репетиторы приезжают к ребенку. Это очень важно — от кого исходит волевая интенция. Очень долго волевая интенция исходит от родителей — так устроено наше общество и так устроено наше образование. Вот цитата с родительского собрания в 8-ом классе: «Мамаша, вы недорабатываете, у вас по физике две самостоятельные на тройки».

Ребенок сейчас воспринимается как некий резервуар, который нужно наполнить информацией — качественнее, быстрее, больше. Ребенок воспринимается как реципиент, как получатель знаний. Он не активен в этом процессе. И уже в подростковом возрасте начинается протест — кто-то делает пирсинг на все части тела, кто-то кует железные доспехи и уходит играть в ролевые игры, кто-то находит более жесткие формы протеста.

Есть выход?

Как всего этого избежать? Мое мнение — хотя бы не делать с ребенком уроки. Не делать настолько, насколько его психотип позволяет, в начальной школе нужно научить делать уроки. Стараться не делать уроки с ребенком, и ни в коем случае — за него. Проверять — по требованию, когда ребенок просит проверять.

И школа не должна быть единственной областью функционирования ребенка. У ребенка должны быть впечатления помимо потребления информации. Хотя бы футбол после школы, а не только английский язык. Необходимы впечатления, связанные с деятельностью руками, телом, с социальными отношениями помимо потребления информации от педагогов разных заведений.

Мне кажется, мегаполис — очень узкий мир, он очень фрагментирован, мы не видим полной картины. У детей при огромном потоке информации крайне сужена социальная среда. В советское время было принято возить школьников на фабрики, заводы, сейчас этого нет. Поэтому задача родителей — расширять опыт ребенка, и социальный, и тот, когда ребенок может что-то сделать руками. Ведь ребенок очень долго помнит что-то сделанное им самим, например, испеченное печенье, сваренное мыло.

А огромный поток информации только дезориентирует ребенка, он не понимает, зачем учить химию или физику, например.

Еще важный момент: и в обществе, и в образовании у детей ориентированность направлена не на процесс, а на результат. Средний результат никого не интересует. Детей заставляют играть не на своем уровне. Дети, особенно старшие в семье, часто находятся под большим прессингом родительских ожиданий. Они должны реализовать все, что не реализовали родители, и еще, возможно, и бабушки, и дедушки.

Получается, что ребенок в классе — один из тридцати. А по ожиданиям семей примерно 27 из 30 должны быть первыми. Это очень сложно, и это очень подогревается в обществе — все эти рейтинги, конкурсы т.п. И дети часто теряют мотивацию, понимая, что они не могут быть первыми.

Ко мне приходят на консультации подростки, и в числе других вопросов я спрашиваю: «А в вашей школе учиться модно?» Как правило, говорят, что учатся несколько человек, а большинству на все наплевать.

Нет готовых ответов

Мне бы хотелось, чтобы родители не ждали готовых ответов на подобные вопросы, а сами составили набор вопросов — себе, друг другу в родительской паре, педагогам ребенка, ребенку. Надо понять, где недостаточно ответов на эти вопросы.

И еще хочу напомнить один из великих, прочно укоренившихся мифов, что школа профориентирует, и ребенок может сам разобраться с выбором профессии. Это, увы, не так. Ребенок может профориентироваться только в семье, общаясь с родителями и другими взрослыми. Иначе родители эту тему передают непонятно кому — или медийной среде, или друзьям-подросткам, или просто чужому дяде. Это родители должны знать.

Главное, чтобы дети чувствовали интерес родителей к теме их будущей профессии. Хорошо, если дети включатся в диалог, или даже полифонию мнений, или даже отчасти в спор.

Подготовила Тамара Амелина

Как подростку и взрослому определиться с профессией. Семь советов | ОБЩЕСТВО: События | ОБЩЕСТВО

Очень часто в кабинете психолога люди делают вывод, что живут не свою жизнь. Причинами во многих случаях становится то, что в юности их настоятельно направляли родители в выборе профессии. Когда-то в них вложили средства и силы, их мотивировали, мотивировали и еще сильнее мотивировали быть успешными, хорошо зарабатывать, жить в достатке. И вот у человека вроде бы все есть, а он сидит с потухшим взглядом – несчастный, без цели в жизни, с дырой в душе: «Я не знаю, как жить дальше…».

По опыту своей практики тюменский педагог, психолог, специалист по воспитанию и развитию детей, детско-родительским отношениям, преподаватель АНО ДПО «Академия психологической практики» Марина Дунайцева приводит статистику: половина клиентов идут к психологу с проблемами во взаимоотношениях, а другие 50% приходят с запросом «Жизнь не радует, на работу хожу как на каторгу, не знаю, чего хочу…» В процессе консультации такой человек часто приходит к выводу «Я выбрал не ту профессию».

Эксперт отмечает, что в выборе профессии наиболее эффективна модель Климова, основанная на стыке трех базовых составляющих «хочу», «могу», «надо»: чем человек хочет заниматься, что он может делать (в силу своих способностей, навыков, уровня здоровья) и что востребовано на рынке труда.

При этом подготовка к выбору будущей профессии начинается еще в дошкольном возрасте. Это происходит в сюжетно-ролевых играх, когда ребенок примеряет на себя разные роли, профессии. Постепенно, в процессе воспитания и развития, ребенок пробует себя в разных видах деятельности, учится самостоятельности, ответственности, самоорганизации, умению слышать себя, свои желания – тому, что поможет определиться, когда придет время.

Эксперт выделила семь советов, как сделать верный выбор профессии.

1. Решение о выборе профессии важно принимать самостоятельно

Мы готовы нести ответственность только за те решения, которые приняли сами, где у нас была возможность сделать свободный выбор, пояснила Марина Дунайцева.

2. Не нужно выбирать профессию «за компанию».

При выборе профессии лучше ориентироваться на собственные желания и способности, нежели привязанности.

3. При выборе не ставить на первое место престижную или высокооплачиваемую работу.

Неверно делать выбор профессии, погнавшись только лишь за престижем или деньгами, утверждает психолог.

4. Определить сферу своих интересов, способности – для этого пробовать себя в разных видах деятельности.

Совет родителям: создайте для ребенка условия, чтобы он мог познакомиться с разными видами деятельности, понять, что ему ближе.

При этом часто родители так увлечены развитием своих детей, что забывают заботиться об их здоровье.

5. Не стараться сделать выбор на всю жизнь.

День сегодняшний диктует быть гибким, уметь адаптироваться к переменам, быть готовым осваивать новые навыки и компетенции — это поможет найти свое место в меняющемся мире. В наше время человек за свою жизнь может сменить несколько профессий.

6. Не бояться совершить ошибку.

Как правило, подросток не задумывается о выборе профессии до девятого класса, если только родители не подгоняют: «Надо! Пора!». Это давление формирует у подростка страх совершить ошибку, подвести папу и маму. По словам Марины Дунайцевой, стоит освободить ребенка от своих ожиданий.

7. Не пренебрегать самообразованием.

В наше время высшее образование не дает гарантию высокого заработка и профессиональной реализации. Гораздо важнее найти дело по душе, которое приносит пользу другим людям. Тогда будут и деньги и удовлетворение от любимой работы. Куда ценнее самообразование.

Комментарий специалиста

Депутат Тюменской областной думы Елена Кашкарова высказалась с точки зрения человека, который занимается общественной деятельностью и помогает подросткам с профориентацией, а также как мама троих дочек. По ее словам, в подростковом возрасте детям важна наставническая помощь, чтобы понять, чем ребенок хочет заниматься в жизни.

«У нас классные дети, они очень умные. Что бы они не говорили, какие бы конфликты поколений не возникали, у наших детей много компетенций (этого слова в наше время не было). Они гораздо быстрее реагируют на вызовы современности. Многие дети уже имеют свои цели, наша задача только помочь, но не в коем случае не решать за них и не заставлять», – считает Елена Кашкарова.

Выходит, в выборе профессии труднее приходится не ребенку, а мамам и папам, которым порой сложно отказаться от родительских амбиций. Спикер парламента подтверждает это, ссылаясь на свой опыт работы.

«Бывает, через ребенка родители пытаются реализовать несбывшиеся мечты, компенсировать таким образом свои планы. Я благодарна своим родителям за то, что они в свое время отпустили меня в свободное плавание. Тактика была: «Твоя жизнь – то, что ты хочешь, то и делай». Я закончила школу в 16 лет. Понятно, что было сложно определиться с профессией. Подавала документы в университет одна. Шла на одну специальность, а когда набрала высший балл, поняла, что могу перевестись на другую. Это было в приемной комиссии, ходила я туда одна, мобильных телефонов тогда не было. Я сама переписала заявление и уже дома маму поставила пред фактом: «Я поменяла специальность», – вспоминает Кашкарова. – В моей семье примерно такие же принципы. Я могу посоветовать, но окончательное решение за моими детьми».

Как помочь подростку с выбором профессии: пробуем специальность на вкус

Психология

Как помочь подростку с выбором профессии: пробуем специальность на вкус

8 января 2019 6 389 просмотров


Лиана Хазиахметова

В отчаянии ждать начала рабочей недели каждое воскресенье или с нетерпением бежать на любимую работу — от подростка зависит, какой будет его жизнь. Сделать выбор — куда пойти учиться, с какой профессией связать свою жизнь — непросто. В блокноте «Ок, что дальше?!» есть несколько упражнений, которые помогут попробовать профессии на вкус, и понять, стоит ли заниматься этим в дальнейшем. Вот советы подросткам.

Разведка



Ок, что дальше?!
Профессии будущего, успешные стартапы, промышленные революции — кажется, мир открывает для тебя по-настоящему широкие горизонты! Отыскать то, что привлечет именно тебя, поможет навык исследования. Будь как локатор: вбирай в себя всю информацию о трендах и современных исследованиях. Следи, как это отзывается в тебе.

Многие компании сегодня занимаются промышленным туризмом — устраивают экскурсии для школьников на предприятия и в офисы корпораций. Выбери, куда бы тебе было интересно попасть, предложи эту идею классному руководителю или родителям. Попроси их помочь с организацией.

Опиши свои впечатления, чтобы потом вернуться к этому опыту. Что тебе понравилось, а что нет?

Фантазии

Представь, что в течение жизни ты целых 5 раз сменишь сферу деятельности.

Никаких обязательств: просто фантазируй. Подумай о том, как ты проживешь каждый из этих этапов. Что ты попробуешь за это время, от чего получишь самое большое удовольствие?


На этой картинке много представителей разных профессий. Выбери, кем бы тебе хотелось стать. Источник

Вот какие вопросы можно задать себе, чтобы представить каждую картинку как можно ярче.

  • Чем ты занимаешься на этом этапе?
  • Где ты живешь?
  • Как выглядит твой дом?

Сравнение

А теперь ты выбери две профессии: ту, которая тебе совсем неинтересна, и ту, которая тебя сильно привлекает. Давай сравним их между собой. Какое между ними принципиальное отличие?

А теперь задача посложнее: попробуй найти плюсы и сильные стороны в неинтересной работе. Вполне возможно, в жизни придется время от времени заниматься скучными делами. Но они могут принести полезный опыт и стать ступенькой на пути к делу мечты!

Интервью

Проведи интервью с представителем одной из топа твоих профессий! Найди подходящего специалиста через родителей или друзей. Попроси его уделить тебе немного времени и задай ему — лучше лично, ведь самые доверительные беседы случаются за чашкой чая в уютном кафе — следующие вопросы:

  • Как он попал в профессию?
  • Как ее выбирал?
  • В чем заключаются его основные профессиональные задачи?
  • Где он учился этой профессии?
  • Как выглядит его рабочий день?
  • Нравится ли ему его профессия?
  • Что она ему дает?
  • Какие плюсы и минусы есть у его профессии?
  • Какие промахи он совершал на своем пути?
  • Чем еще он занимался / хотел бы заняться в течение жизни?
  • Что бы он посоветовал новичкам в профессии?

Социальные сети

В соцсетях ты можешь искать ценную информацию и налаживать контакты. Ведь в интернете можно найти практически любого человека. Выбери одну из топа понравившихся тебе специальностей и найди подходящих специалистов.


Ищи не только тех, кто на слуху, но и молодых, талантливых, пока еще неизвестных деятелей. Источник

Набери в расширенном поиске соцсетей название профессии. Оцени результаты: кто публикует самые полезные посты о профессии? С кем из найденных людей было бы интересно пообщаться? Составь свой личный рейтинг и подпишись на выбранные профили — они тебе еще пригодятся!

Найди на Youtube несколько видео о понравившейся тебе профессии. Какие эмоции вызвал у тебя рассказ специалистов? Что придало вдохновения? А что, наоборот, не понравилось, неприятно удивило? Какие ощущения в теле у тебя возникли?

Учебный проект

Выбери одну профессию из своего топа. Сформулируй в одном предложении результат работы этого специалиста (например, врач — вылеченный пациент, журналист — написанная статья, архитектор — построенный дом).


Мечтаешь стать шеф-поваром? Помоги маме с обедом. Источник

Придумай, как ты можешь примерить на себя эту работу уже сейчас и получить результат, который сформулирован выше, в миниатюре. На каком кейсе ты потренируешься? Выбери что-то, что позволит тебе углубить понимание профессии.

Опиши свою идею. Как тебе удалось ее реализовать? Что в этом было самое классное?

По материалам книги «Ок, что дальше?!»

Обложка поста: pixabay.com

Тесты на выбор профессии: как выбрать профессию?

1.Тест «Телекоммуникации»

Каждый день мы пользуемся мобильными телефонами, общаемся через интернет с помощью голосовой или видеосвязи, не говоря уж о соцсетях. Получая сигналы спутников, телевизоры транслируют передачи на сотне каналов. Нашим бабушкам и дедушкам такое и не снилось

Рейтинг теста: Вопросов: 17
2.История программирования и компьютерной техники

История программирования и компьютерной техники началась не более 100 лет назад. Развитие информационных технологий отмечено множеством интересных фактов. Проверьте, являетесь ли вы экспертом в этой области.

Рейтинг теста: Вопросов: 10
3.Информационные технологии: правда или вымысел

Проверьте, хорошо ли вам знаком мир IT, таящий в себе множество интереснейших фактов.

Рейтинг теста: Вопросов: 10
4.Быть ли тебе программистом?

Программирование – самая популярная сегодня отрасль. Это интересно и высокооплачиваемо. Проверьте, светит ли вам карьера программиста?

Рейтинг теста: Вопросов: 15
5.Какой из тебя экономист?Рейтинг теста: Вопросов: 14
6.Какая профессия мне подходит?

Если вы все еще не решили кем стать или боитесь ошибиться с выбором профессии, предлагаем вашему вниманию данный тест. Ответив на несколько вопросов, вы узнаете, какую профессию вам стоит выбрать.

Рейтинг теста: Вопросов: 12
7.К чему лежит ваша душа?

Данный тест поможет выявить особенности вашего характера и узнать, к какому виду деятельности в жизни вы склонны больше всего.

Рейтинг теста: Вопросов: 13
8.Тест «Профпригодность»

Вы еще не определились с выбором профессии? Пройдите тест и получите рекомендации по выбору будущей карьеры.

Рейтинг теста: Вопросов: 5
9.Тест на профориентацию: Кем работать?

Данный тест поможет вам узнать профессиональные интересы и в соответствии с ними выбрать свою будущую профессию.

Рейтинг теста: Вопросов: 30
10.Тест «Определение типа будущей профессии»

Центр профориентации и развития личности «СегоДня» предлагает тест, который поможет узнать, какой тип профессии вам стоит выбирать. Основой теста является модификация методики Е.А. Климова

Рейтинг теста: Вопросов: 30
11.Тест «Одно из двух». Выбираем профессию.

Известно ли вам, к какому типу личности вы относитесь: реалистическому, интеллектуальному, социальному, офисному, предпринимательскому или артистическому, и какую профессию в связи с этим лучше выбрать?

Рейтинг теста:
12.Матрица выбора профессии (методика Г. Резапкиной)

Ответив всего на два вопроса, вы узнаете, какие профессии вам подходят больше всего. Матрица выбора профессии поможет вам уточнить свой выбор или увидеть новые варианты.

Рейтинг теста:
13.Методика «Карта интересов»

Методика «Карта интересов» позволит узнать, какое направление профессиональной деятельности подходит вам больше всего. Чем искреннее вы ответите на все вопросы, тем точнее будет результат.

Рейтинг теста: Вопросов: 50
14.Тест «Готовы ли Вы к выбору профессии?»

Вы уже знаете, кем хотите стать, или еще сомневаетсь? Предлагаем Вам узнать с помощью данного опросника степень Вашей готовности к выбору профессии.

Рейтинг теста: Вопросов: 24
15.Сможешь ли ты «распечатать» дом на принтере?

Специалист в области аддитивных технологий – представитель новой, стремительно развивающейся отрасли. Он создаёт 3D-модели различных предметов и сооружений, и может буквально распечатать дом на 3D-принтере. Подойдёт ли тебе такая работа? Проверь в тесте.

Рейтинг теста: Вопросов: 10
16. Обработка материалов давлением, или как согнуть фонарный столб.

Специалист по обработке материалов давлением относится к постоянно развивающейся области. Он умеет создавать 3Д-модели, исследовать технологические свойства конструкционных материалов, знает, как разработать технологический процесс для получения детали дл

Рейтинг теста: Вопросов: 10
17.Тест для айтишника на профпригодность в медиаиндустрии

Специалист в области информационных технологий в медиаиндустрии – представитель новой, стремительно развивающейся отрасли. Он умеет программировать, управлять базами данных, разбирается в методах цифровой обработки видео- и аудиоинформации, работает с ком

Рейтинг теста: Вопросов: 10
18.Хочешь стать кибер-полицейским?

Специалист по ИТ-безопасности – это полицейский в киберсети. Он, словно Нео, оказывается в Матрице и «гонится за белым кроликом» – новыми и новыми вирусами и DoS-атаками, которые создаёт условный агент Смит, и, как и Нео, одерживает над ним победу, разруш

Рейтинг теста: Вопросов: 10
19. Биофармаколог. Флеминг 2.0.

Биофармаколог – это специалист по проектированию новых биопрепаратов с заданными свойствами.

Рейтинг теста: Вопросов: 10
20.Системный биотехнолог, или как изобрести велосипед

Системный биотехнолог сможет конструировать биотехнологические объекты методами генной и белковой инженерии, клеточных технологий, а также выстраивать бизнес в биотехнологической отрасли.

Рейтинг теста: Вопросов: 10
21.Супергеройская профессия будущего

Под силу ли тебе спасти мир? Пройди профориентационный тест и узнай, подходит ли тебе профессия специалиста по предотвращению системных экологических катастроф.

Рейтинг теста: Вопросов: 18
22.Подойдёт ли тебе профессия промышленного дизайнера

Профориентационный тест: подойдёт ли тебе профессия промышленного дизайнера. В чем суть профессии промышленного дизайнера? Что нужно знать, чтобы стать дизайнером?

Рейтинг теста: Вопросов: 12
23. Быть ли тебе врачом?

Хочешь связать свою профессиональную деятельность с медициной? Пройди тест и узнай, быть ли тебе врачом.

Рейтинг теста: Вопросов: 20

7 способов помочь вашему ребенку в выборе карьеры

Немногие люди умеют публично выступать. Можно даже сказать, что практически каждому нужно получить некоторую практику и, желательно, хорошее руководство, прежде чем они смогут научиться сохранять спокойствие, когда сталкиваются с комнатой, полной людей. Когда все смотрят на вас, это неудобно, и нужно время, чтобы к нему привыкнуть. Однако даже если вам удастся контролировать свой страх перед сценой и оставаться сосредоточенным, это не обязательно означает, что ваша презентация не усыпит людей.Обычно это происходит с длинными презентациями на очень скучную тему, когда докладчик говорит монотонным голосом и приглушает свет, чтобы воспроизвести презентацию PowerPoint.

Вы должны много работать, чтобы развить нужные навыки.

Если вы хотите, чтобы вас запомнили и действительно заинтересовали людей, вам нужно сделать вашу презентацию веселой и приятной, но при этом не выглядеть банальной или отчаянной. Я знаю, звучит совсем не так просто! Хорошая презентация во время рекламного мероприятия или презентация важному клиенту может изменить правила игры для вашего бизнеса, поэтому легко получить стресс и потерять все необходимое.К счастью, чтение интересной лекции — это то, что можно практиковать и совершенствовать. По этой теме есть множество советов, но давайте рассмотрим наиболее важные аспекты создания запоминающейся и веселой презентации.

1. Сделайте вашу презентацию короткой и приятной.

Из-за очень длинных, извилистых речей вы очень рано теряете аудиторию, и с тех пор это просто испытание на выносливость для нескольких самых смелых слушателей. Мало того, что внимание людей начнет быстро падать после того, как вы посидите и послушаете вас в течение 30 минут, вы также рискуете ослабить свои основные идеи и оставить своей аудитории мало ключевых фраз и важной информации, которую можно было бы извлечь из все испытания. Известные ораторы на протяжении всей истории знали, как важно уплотнять информацию, используя хорошо продуманные предложения и короткие фразы, наполненные смыслом.

Знаменитая фраза Джона Кеннеди: «Дело не в том, что ваша страна может сделать для вас, а в том, что вы можете сделать для своей страны», — это очень многое выражается в очень немногих словах и заставляет аудиторию задуматься. Например, древние спартанцы славились своим быстрым и сухим умом, часто опровергая аргументы своего оппонента одним словом или фразой. Вы захотите передать этот древний дух и быть максимально краткими при подготовке презентации.

2. Откройтесь с помощью хорошего ледокола

Вначале вы новичок для публики. Нет взаимопонимания, нет доверия, и атмосфера довольно нейтральная. Даже если некоторые из людей знают вас лично, представление о вас как об авторитете в конкретном вопросе, выступающем с речью, будет им чуждо. Лучший способ создать теплую и дружескую атмосферу — это вызвать у аудитории эмоциональную реакцию в самом начале. Неважно, какие это эмоции, вам просто нужно общаться с ними на более личном уровне.Это может быть шок, любопытство, смех, понимающая ухмылка, нервозность — все, что выводит их из первоначального чувства безразличия. Есть разные виды эффективных ледоколов, но в целом самые успешные используют одну из следующих тактик:

  • Шутка
  • Дергая за струны сердца
  • Отказ от напыщенного заявления
  • Рассказываю интересный и актуальный анекдот
  • Использование метафоры или сравнения рисунков

Вы можете сделать небольшой самоуничижительный комментарий, встряхнуть презентацию в одну сторону, а затем внезапно удивить аудиторию, использовать сарказм, начать рассказ с короткой детской истории, которая преподала вам урок, процитировать известного человека и подробно рассказать об этом. личного опыта, используйте вдохновляющий анекдот или поразите их немного ностальгией.Просто не забывайте говорить кратко и двигайтесь дальше, как только получите реакцию.

3. Делайте вещи простыми и конкретными

После того, как вы разогреете толпу, вы можете облегчить их понимание основных концепций и важных идей, которые вы будете представлять. Придерживайтесь того же стиля презентации. Если вы начали немного иронично, используя сухое остроумие, вы не можете сразу начать скучный монолог. Если вы начали с ура, рассказали пару замечательных шуток и разозлили толпу, вы должны сделать их счастливыми, подбрасывая тут и там небольшие шутки и в целом проявляя позитивный и энергичный настрой во время презентации.Вам нужна определенная структура, от которой вы ни в коем случае не отклонитесь слишком далеко. Хороший план игры состоит из нескольких важных моментов, которые необходимо решить эффективно. Это означает переход от одного пункта к другому в логической манере, приходя к здравому заключению и обязательно акцентируя внимание на ключевой информации.

4. Используйте здоровую дозу юмора


Некоторые из лучших выступлений и презентаций в мире, которые были услышаны и просмотрены миллионами, содержат много юмора. Независимо от темы, великий оратор будет использовать природную харизму, юмор и красивый язык, чтобы выразить свою точку зрения и взволновать толпу тем, что они говорят. Прекрасным примером установления взаимопонимания с аудиторией с помощью юмора является рассказ Барака Обамы о правительственном здании «Железного человека».

Это глупо и весело, и совершенно не то, чего вы ожидаете от человека, обладающего властью, выступающего в такой серьезной обстановке — и именно поэтому это работает.Чем серьезнее ситуация и чем больше акцент делается на правильном социальном поведении, тем сильнее будут ваши шутки.

5. Попробуйте рассказать историю вместо разглагольствования.

Некоторые люди могут делать все вышеперечисленное правильно, но им все же удается превратить свою короткую и веселую презентацию в хаотичный информационный беспорядок. Вы же не хотите, чтобы ваша речь выглядела так, как будто вы просто загрузили кучу информации в блендер в произвольном порядке. Чтобы избежать беспорядка, создайте прочную конструкцию. Начните с ледокола, кратко представьте основные концепции и свои цели, более подробно остановитесь на различных моментах, сделайте логические выводы и оставьте своей аудитории четкое сообщение на вынос.Вы хотите естественным образом переходить от одной части к другой, как если бы вы рассказываете большую историю, глава за главой.

6. Практикуйте свою речь

Стоять перед зеркалом и практиковать речь или презентацию — это техника, старая как зеркало — ну, подумайте, она такая же старая, как человеческая речь, поскольку вы можете видеть себя отражается в любом чистом и спокойном водоеме — а это значит, что это проверено и верно. Теория невероятно проста, но настоящая проблема заключается в том, чтобы прикладывать усилия изо дня в день.Работайте над осанкой, тоном голоса, акцентом, паузами между предложениями и мимикой. Самое главное — говорить медленно и достаточно громко, чтобы вас четко слышали и понимали. Многие известные ораторы, такие как Демосфен и король Георг VI, преодолевали дефекты речи упорным трудом.

7. Двигайтесь и используйте свои руки

Хотя вы не вселите уверенности в свой проект, если будете очень нервными, беспорядочно перемещаться, не зная, что делать руками и делая быстрые движения, стоять мертвым может быть таким же плохим.Вы не должны бояться использовать руки во время разговора, так как это заставляет вас казаться более страстным и уверенным. То же самое касается передвижения и занимания некоторого места. Однако старайтесь делать более медленные, расчетливые и осознанные движения. Вы хотите, чтобы ваши движения казались мощными, но без усилий. Вы можете добиться этого с помощью практики.

8. Вовлекайте аудиторию, заставляя ее общаться.

Иногда вы теряете аудиторию в технической болтовне, числах, графиках и абстрактных идеях. В этот момент важно снова вовлечь их в доброе старомодное повествование. Сделайте сравнения с событиями повседневной жизни, с которыми большинство людей более чем знакомо. Делая вещи простыми, вы не только поможете своей аудитории лучше понять предмет, позволив им более четко визуализировать информацию, но и наметите связь между вами. В конце концов, вы все обычные люди со схожим опытом, просто в данный момент вы исполняете разные роли.

9. Используйте забавные изображения в своих слайдах

Хотя слайды на самом деле не нужны всегда, если они вам действительно нужны, чтобы выразить свою точку зрения и представить вашу информацию более эффективно, лучше всего их оживить. Они говорят, что факты не всегда черно-белые, и ваша презентация должна это отражать. Добавьте немного цвета, выделите информацию и используйте интересную анимацию для перехода от слайда к слайду. Вы можете использовать слайды, чтобы добавить немного юмора как к тексту, так и к изображениям.Изображение, которое используется для получения положительного ответа, должно быть забавным в контексте того, что вы обсуждаете. Например, если вы обсуждаете тему авторитета, изображение Эрика Картмана из Южного Парка в полицейской форме, требующее, чтобы вы уважали его «авторитет», — хороший способ немного развлечься и облегчить ситуацию.

10. Закончите на более серьезной ноте

Когда все будет сказано и сделано, вам нужно, чтобы аудитория запомнила основные концепции и продолжала думать о том, что вы сказали после окончания презентации.Вот почему вы должны позволить вещам успокоиться и закончить важной идеей, цитатой или даже вопросом. Посадите семя в их разум и заставьте задуматься. Давайте обратимся к Патрику Генри за отличным способом закончить речь: «Так ли дорога жизнь или так сладок мир, что его можно купить ценой цепей и рабства? Запрети, Всемогущий! Я не знаю, каким курсом могут пойти другие; а что до меня, дай мне свободу или дай мне смерть ».

Как видите, есть чему поучиться, когда дело доходит до хорошей презентации, запоминающейся и веселой.Обязательно работайте над своим мастерством и идите по стопам великих ораторов.

Кредит на представленную фотографию: Остин Дистел через unsplash.com

Как помочь подростку выбрать правильный карьерный путь

Одно из самых больших заблуждений при выборе карьеры состоит в том, что люди рождаются с набором явных талантов и навыков, которые они со временем оттачивают, а затем плавно превращаются в профессию. Но на самом деле все не так просто. Необходимо открывать таланты, тщательно оценивать сложный рынок рабочих мест, а людям нужны советы и рекомендации, чтобы выбрать правильный карьерный путь.Это достаточно сложно для взрослого человека с жизненным опытом, поэтому для подростка, который только что закончил среднюю школу, идти по пути к успеху в карьере гораздо труднее. Как родитель, вы в глубине души заботитесь об интересах своего ребенка, и вы первый, к кому ваш ребенок обратится за помощью. Но есть очень тонкая грань между поддержкой и саботажем их профессиональной жизни.

Дайте возможность вашему ребенку раскрыть свою индивидуальность

В современном обществе есть много примеров, когда подростки берут на себя работу одного или обоих родителей, и в этом нет ничего плохого, если карьерное «наследие» является личным выбором, а не вынужденной жертвой. Стать врачом или юристом, потому что это проще, потому что путь для вас уже проложен или ради передачи семейной традиции, так же вредно для ребенка, как и для семьи, и рано или поздно это приведет к чувство разочарования, раскаяния и неудовлетворенности. Как бы трудно это ни было, постарайтесь оставить в стороне свои собственные стремления и не проецировать себя на ребенка. Поощряйте их ценить свою индивидуальность, помогайте им понять, что им нравится делать, и позвольте им следовать своей страсти.Это не значит, что вы закроете глаза на реалии местной экономики и рабочей силы. Напротив, вы должны помочь им выбрать карьерный путь, который позволит им реализовать свои таланты и в то же время обеспечить финансовую стабильность. Похоже, что эти двое не имеют ничего общего друг с другом? В данном случае…

Поймите, что рынок меняется

Несколько десятилетий назад выбор карьеры был относительно простым процессом.Вы закончили среднюю школу, поступили в колледж, а затем почти сразу нашли работу в одной из областей, с которыми вы были знакомы, и работали в этой области всю свою жизнь. Теперь рабочее место стало намного более динамичным. Не только процесс поиска работы отличается, но и сами рабочие места развиваются быстрее, чем когда-либо прежде. Благодаря технологиям каждый день создаются новые рабочие места до такой степени, что школы не успевают за ними. Классические разделы математики, физики, информатики, иностранных языков и бизнеса постепенно устаревают, и люди зарабатывают деньги на работе, которой даже не существовало, когда вы были маленькими.Поэтому, прежде чем ругать ребенка за то, что он проводит слишком много времени за компьютером, примите во внимание, что многие молодые люди теперь зарабатывают шестизначный доход от видеоблогов, прямых трансляций, тестирования игр и даже турниров по видеоиграм. Кроме того, профессиональные школы начинают оправляться от потери популярности и становятся прибыльным вариантом для подростков, которые хотят жить за пределами академического пузыря. Школы косметологии, школы терапии сообщений или школы плотников принимают много студентов, и во многих случаях они могут обеспечить большую профессиональную стабильность, чем обучение в университете. Суть в том, что все меньше и меньше имеет значение , что вы делаете , и более , насколько вы хороши в этом . Избегайте социальных конструкций, таких как работа для мальчиков или работа для девочек, потому что они не выдерживают и приведут ко многим упущенным возможностям. Если ваш сын или дочь отлично умеют рисовать, фотографировать или играть на гитаре, не пренебрегайте их талантами.

Согласно недавнему исследованию, более половины родителей не знают, какие возможности трудоустройства имеют их дети после окончания школы.В то же время 33% родителей участвуют в процессе поиска работы своих детей, поэтому очень важно быть в курсе текущего состояния рабочего места, прежде чем высказывать свое мнение.

Поощрять создание сетей и все формы образования

Если ваш сын или дочь-подросток уже имеют представление о том, чем они хотят заниматься, вы можете помочь им достичь своей цели и сделать из этого карьеру:

  • Предложите им заняться различными видами деятельности, чтобы они могли понять, хотят ли они развивать свои таланты в качестве хобби или профессии
  • Помогите им найти наставника, человека, который работает в желаемой сфере деятельности и может предоставить им соответствующие руки -по совету
  • Вместе посмотрите на школы и другие варианты обучения, взвешивая плюсы и минусы каждого из них.
  • Поощряйте их стать частью профессиональной сети.Например, они могут присоединиться к студенческим сообществам колледжей, в которых они хотели бы учиться, чтобы узнать больше о своей жизни, или посетить форумы, чтобы узнать о хороших и плохих сторонах работы своей мечты.
  • Научите их продавать себя. Во-первых, составление резюме очень важно, но на сегодняшнем рынке труда необходимо иметь актуальный профиль в LinkedIn и знать, к каким платформам поиска работы следует присоединиться.
  • Научите их быть настойчивыми, учиться на неудачах и следовать своей мечте. К сожалению, поиск работы — непростая задача, и очень немногие люди становятся профессиональными сразу после окончания учебы.Станьте для своего ребенка образцом для подражания и вдохновляйте его на реализацию своих амбиций, независимо от того, относятся ли они к академическому спектру или нет.

Этот пост создан сообществом TODAY Parenting Team, где все участники могут публиковать и обсуждать решения для родителей. Узнай больше и присоединяйся к нам! Потому что мы все вместе.

Помощь подросткам в достижении их мечты о карьере

Q. Что, если вообще что-нибудь, могут сделать родители детей старшего школьного возраста, чтобы направить их к их истинному профессиональному призванию?

А. Некоторые родители склонны оказывать давление на своих детей, заставляя их выбирать первую карьеру, полагая, что она определит их жизненный путь. Тем не менее, став взрослыми, мы часто не раз изобретаем себя заново, меняя профессии. Поэтому то, что ваши дети выберут сейчас, не обязательно определит их будущее.

«Я вижу много подростков, которые прыгают на первый карьерный путь, который кто-то рекомендует, просто чтобы избежать бессмысленности, только чтобы через несколько лет почувствовать себя несчастными», — сказала Тамар Э.Чански, детский и юношеский психолог из Плимутского собрания, штат Пенсильвания, и автор книги «Освободите ребенка от беспокойства».

Г-жа Чански говорит, что лучше поговорить с подростками об их сильных сторонах и интересах, а не о конкретной карьере, а затем послушать, что они говорят. «Если родитель выдвигает все идеи, вы заканчиваете мечтой родителей, а не ребенка», — сказала она.

Вы можете чувствовать себя обязанным дать совет по карьере, потому что видите в своем ребенке определенные таланты, но родители более ограничены своим собственным опытом, чем они думают, сказал Стив Лангеруд, директор службы карьерного роста в Университете ДеПау в Гринкасле, штат Индиана.Каким бы благонамеренным ни был этот совет, он «не принимает во внимание то, что будет доступно вашему ребенку в будущем», — сказал он.

«Рынок меняется так быстро, что могут существовать карьеры, когда студент заканчивает колледж, которых просто не существовало, когда они начинали», — добавил он.

Было бы более эффективно, если бы дети посмотрели на себя функционально. Вместо того, чтобы спрашивать: «Кем вы хотите быть?», Задайте следующие вопросы: «Какие у вас навыки? С какими людьми тебе нравится работать? В какой среде? » Это способ думать о карьере, не называя ее, мистер. — сказал Лангеруд. «Вы описываете себя функционально, а затем выясняете, как это называется, и получают ли люди за это деньги», — сказал он.

Q. Обсуждение будущего и возможной карьеры может быть ошеломляющим для подростка. Как сделать так, чтобы процесс был менее утомительным?

A. Роберт Хеллманн, консультант по вопросам карьеры в частной практике на Манхэттене, преподающий курсы развития карьеры в Школе непрерывного и профессионального обучения Нью-Йоркского университета, предложил упражнение под названием «Семь историй».В нем молодые люди приводят 20 примеров из своей жизни, когда им нравилось что-то делать и они чувствовали, что делали это хорошо.

«Выберите семь самых значимых историй, и вы оба будете искать закономерности в них», — сказал г-н Хеллманн. «Как родитель вы можете помочь, задав такие вопросы, как:« Что вам понравилось в этом? Что, по вашему мнению, у вас получилось лучше всего? Зачем ты это сделал? Каковы были ваши отношения с другими людьми во время этих занятий? Запишите эти ответы. Это дает вашему ребенку возможность открыть для себя, что у него хорошо получается и чем он хочет заниматься.”

Q. Как вы направляете своих детей к значительному опыту работы, стажировкам или наставникам?

A. Вы, безусловно, можете помочь наладить связи и познакомить их с теми, у кого есть совет и информация, но ваш подросток должен быть тем, кто принимает меры, сказала Джоан Э. Маклин, заместитель декана по академическому консультированию в Университете Веслиана Огайо. в Делавэре, штат Огайо.

«Часть руководства старшеклассниками и старшеклассниками к их призванию, — сказала она, — позволяет им найти это призвание, увидеть, что лучше всего соответствует их все еще развивающимся ценностям и интересам.»

Если ваш ребенок хочет стать профессиональным певцом, он или она может следить за певцом или голосовым тренером, чтобы увидеть, какова жизнь этого человека, прочитать биографии певцов и поговорить с профессионалами о необходимом образовании и о том, что они сделали, чтобы построить карьеру.

«Это исследование», — сказала г-жа Маклин. «Затем ваш ребенок экспериментирует, например, присоединяется к коллективной певческой группе или участвует в летнем музыкальном театре. На любом этапе они могут изменить направление. Я думаю, что найти то, что вы не хотите делать, так же важно, как и то, что вы действительно хотите делать.

Если вы опасаетесь, что ваш ребенок выбирает профессию, в которой успех кажется маловероятным — либо из-за отсутствия таланта, либо потому, что это нереально, — прикусите язык, — сказал г-н Хеллманн. «Не говорите« этого никогда не случится », потому что вы действительно этого не знаете», — сказал он. «Ваш ребенок скоро поймет, что он не подходит для того, что выбирает».

Q. Что делать, если ваш подросток не знает, какую карьеру делать, и не желает ее обсуждать?

А. Пора отступить, сказала г-жа Маклин, потому что некоторые студенты просто еще не готовы задавать вопросы о своем будущем. «В конце концов, они все поймут, если вы периодически поднимаете этот вопрос и оставляете открытой возможность диалога», — сказала она.

Помните, что 17-летние редко точно знают, чем они хотят заниматься в жизни, сказала г-жа Чански. «Помогите им определить, что они знают о своих симпатиях и антипатиях, сильных и слабых сторонах», — сказала она.«Это покажет им, что у них есть некоторая информация, даже если у них нет ее всей», и в конечном итоге они смогут преобразовать эти данные в потенциальные возможности карьерного роста.

Как помочь своему ребенку выбрать карьерный путь

Выше обсуждение того, что им нравится и не нравится, может помочь подросткам в принятии решений.

Если ваш ребенок пытается решить, какой путь выбрать в учебе или карьере, что вы можете сделать, чтобы помочь? Фрэнсис Кушуэй делится своими главными советами

Можете ли вы вспомнить, чем в первую очередь хотели быть ваш сын или дочь, когда вырастут? В возрасте четырех лет моя старшая объявила, что хочет стать «изобретателем балерины викингов», но с тех пор ее стремления переместились на учителя, певца и кого-то, кто «ухаживает за деревьями, чтобы люди не срубали их».

Ей всего семь лет, поэтому желание исследовать различные варианты карьеры в этом юном возрасте вполне естественно. Но как насчет того, когда наши дети становятся подростками и все еще не знают, чем они хотят заниматься?

Подростковая трансформация

Вы когда-нибудь задумывались, почему подросткам бывает так сложно принять решение? Это связано с тем, что область мозга, отвечающая за принятие решений, — это префронтальная кора, а в подростковом возрасте мозг подвергается интенсивному ремоделированию, чтобы стать более эффективным, «отсекая» неиспользуемые связи и укрепляя другие.

Префронтальная кора головного мозга подвергается ремоделированию в последнюю очередь, поэтому подростки могут больше полагаться на свою миндалину при принятии решений — часть мозга, также связанную с эмоциями, импульсами и инстинктивным поведением. В результате им может быть трудно планировать и думать о последствиях своих действий.

Оглядываясь назад, можно сказать, что это очень неудачный момент, когда наших детей поощряют принимать такие важные решения — начиная с выбора уровня A и заканчивая университетом, в который они хотят поступить, — когда эти важные части их мозга все еще развиваются.

В конце концов, это решения, которые потенциально могут повлиять на их дальнейшую жизнь, и их масштабность не ускользнет от них. Большинство молодых людей стремятся к свободе роста и могут увидеть мир возможностей, открытых для них, но затем должны закрыть многие из этих возможностей.

Разнообразие опций

Более того, количество вариантов карьеры, доступных молодым людям, больше, чем когда-либо прежде. Пятьдесят лет назад выпускник школы мог выбирать из нескольких мест работы в своем районе.Сегодня подросткам нужно рассмотреть тысячи ролей, но это очень легко может привести к перегрузке выбора или параличу.

Выше найдите школу с активным отделом карьерного роста, которая может помочь вашему ребенку в этот сложный период.

Чтобы иметь хоть какую-то надежду отфильтровать неподходящие роли, они должны хорошо понимать, что их интересует и что им нужно. хорошо в.

Как родители могут помочь?

Начните с поиска школ, которые обучают «навыкам мышления». Они не только помогают развитию мозга вашего ребенка, но и учат его эффективному принятию решений, а также «мягким навыкам», которые помогают выделить качества, необходимые на рабочем месте.

Также стоит обратить внимание на школу с хорошо налаженным и проактивным отделом карьерного роста, поскольку она поможет учащимся понять свои интересы, навыки и ценности, а также то, как они преобразуются в роли, которые их интересуют.

Поговорите со своими детьми-подростками о том, что им нравится в школе и за ее пределами.Помогите им увидеть, как они осваивают различные «навыки трудоустройства» в ходе работы, хобби и внеклассных занятий, например, в командной работе, творчестве и лидерских качествах. Если ваш ребенок изо всех сил пытается выбрать конкретный путь, предложите ему рассмотреть широкий круг предметов, чтобы он оставил свои варианты открытыми.

Заверьте их, что, выбрав один вариант сейчас, они не будут выполнять одну роль до конца своей трудовой жизни. Они просто решили развить определенный набор навыков и опыта, которые они могут использовать для передачи ролей, если захотят, будь то в центре внимания их должности, или в секторе или продукте, с которым они работают.

Поощряйте своих детей работать неполный рабочий день, иметь опыт работы или стажировку, когда это возможно. Это поможет им понять, какая работа им может нравиться (или нет!), А также развить их трудовую этику и навыки трудоустройства.

Своевременно

Подростковые годы достаточно сложны, когда происходят физические изменения, не говоря уже о развитии самоидентификации и давлении экзаменов и школьной работы.

Если ваш ребенок еще не принял решения, напомните ему, что он не один.На это нужно время, и с каждым шагом они будут приближаться к пониманию того, что они хотят делать.

Фрэнсис Кушуэй является зарегистрированным специалистом по развитию карьеры в Институте развития карьеры и работает как с организациями, так и с частными клиентами. Она также вошла в шорт-лист на премию UK Career Development Awards «Карьерный тренер года 2018». Узнайте больше на francescushway.com

Подробнее:

Kidzania Лондонская ярмарка вакансий для пятилетних

Ярмарка вакансий для учащихся школы Св. Бенедикта

Помощь подросткам в выборе карьеры

«Цена успеха — это упорный труд, преданность делу и решимость, что независимо от того, выигрываем мы или проигрываем, мы приложили все свои силы для решения поставленной задачи.»-Винс Ломбарди

Успех — прекрасная вещь, которую желают все. В молодости или в возрасте стремление к успеху в жизни никогда не выходит из моды. Тем не менее, триумф не дается так легко; много времени, усилий и Для победы необходима мотивация.

Таким образом, чтобы обеспечить себе первое место в центре дополнительного образования и высокооплачиваемую работу, чтобы жить комфортной жизнью, успех на пути к успеху начинается в очень молодом возрасте.

Интересно констатировать, что родители хотят, чтобы их дети преуспели любой ценой, поэтому они начинают с того, что записывают своих отпрысков в уважаемый детский сад, затем идет фантастическая начальная школа, затем выдающаяся средняя школа, и этот список можно продолжать и продолжать. .. вы поняли?

Неудача для своих детей — не вариант для большинства родителей в Соединенном Королевстве. Поэтому многие заботливые, а иногда и чрезмерно преуспевающие матери и отцы обращаются за советом к специалистам в области образования , чтобы их дети разовьют необходимые навыки и приобретут необходимые знания, чтобы встать на путь к светской победе.

Например, многие научные консультанты , наставников по личному развитию, и консультанты по образованию сделали прибыльную карьеру, помогая и направляя учеников средней школы на грани выпуска, чтобы они сделали выбор, который в значительной степени поможет их общему успеху в любой сфере. область обучения, которую они выбирают.Однако учебных пособий, которые получает ребенок, часто зависит от их родителей и школы, которую они посещают.

Как мы уже говорили, выбор профессии и образование являются серьезной проблемой для многих родителей; Следовательно, необходимо как можно скорее обсудить со своими детьми выбор, чтобы общение оставалось открытым и честным.

Поэтому, без промедления, в этой статье мы рассмотрим, как любящие родители могут помочь своим детям принимать мудрые решения посредством обучения, планирования карьеры и академической оценки с профессиональным репетитором или консультантом по личному развитию; Наслаждайтесь!

Справка: что делать, если мой ребенок не знает, что делать после средней школы?

В возрасте от 12 до 17 лет ни один подросток на самом деле не знает, что делает; это тяжелый период с таким количеством вопросов без ответов и неразберихой.Хотя юность года — сложное время для молодых людей , это решающий период для того, чтобы устроить свою жизнь и решить, чем вы будете заниматься и кем станете в будущем.

Кажется несправедливым, что подростки должны принимать одно из самых важных решений в своей жизни, касающихся образования, в то время, когда все, что они хотят делать, — это просматривать социальные сети и быть привлекательными для противоположного пола. Иногда вещи просто не имеют смысла, но так должно быть!

Поскольку сейчас трудное время в жизни каждого, даже некоторые из нас, взрослых, хотят, чтобы мы могли забыть, кем мы были в подростковом возрасте, важно, чтобы родители направляли своего ребенка к принятию решения о своем будущем и карьере, а не уходили только им решать.

Это страшный, большой мир, и всем нам нужна помощь, чтобы принимать мудрые решения!

Вам нужно указать им путь, но вы не можете сказать им, по какому пути идти. (Источник: albertmt10)

Однако что произойдет, если ваш подросток приближается к последним годам учебы в средней школе, как раз к тому, чтобы закончить GCSE, но совершенно не знает, что ему делать со своим будущим? Вы как родитель паникуете?

В этой ситуации единственное, чего вам как родителю никогда не следует делать, — это паниковать и подталкивать своих детей к тому, за что вы в конечном итоге будете обижаться; это приводит к разочарованию и потере времени.

Помните, ничего страшного, если ваш сын или дочь еще ничего не поняли. Есть много взрослых в этом мире, которые все еще пытаются понять, что делать в этой жизни! Ниже приведены несколько важных советов, которые в равной степени помогают подростку и родителю успокоиться и осознать, что есть много вариантов на будущее:

  • Не ленитесь: во-первых, просто потому, что вы не уверены в что делать в будущем, не означает, что вы должны сидеть дома, есть много чипсов и играть в видеоигры; это потраченные впустую часы, к которым вы больше никогда не сможете вернуться. Так что помните, что ваше будущее важно, и вы должны что-то делать, чтобы вдохновиться на большее. Ставьте перед собой цели и работайте над ними. Это порадует ваших родителей и поможет вам найти себя в пути.
  • Поговорите с опытными специалистами: проводя собеседование или беседуя с отдельными людьми об их карьере, вы можете узнать интересные вещи, которые вас удивят. Подростки находят карьеру, которая им интересна, просто поспрашивая. Поэтому, родители, помогите своим детям пообщаться со своими профессиональными друзьями; иногда лучше получить известие от кого-то другого, чем от родителей.
  • Найдите работу: даже если вы не уверены в выборе профессии для учебы в Университете, должны быть некоторые вакансии, которые привлекут ваше внимание. Поэтому, пытаясь разобраться в своей жизни, поищите несколько вакансий рядом с вами, которые вы хотели бы, и, когда вы подадите заявку в Uni, вы будете лучшим кандидатом, поскольку многие приемные отделения университетов очень отдают предпочтение студентам, у которых есть опыт работы .

Поэтому родителям и ученикам средней школы не стоит бояться неудач, упомянутые ранее советы показывают, что есть надежда на будущее.

Как можно решить, чем вы хотите заниматься через десять лет, когда в этом мире все так быстро меняется?

Тем не менее, работа родителей — помочь своему ребенку стать взрослым, не контролируя его; они больше не младенцы, они могут делать свой собственный выбор. Подростки должны чувствовать, что обучение, которое им дают родители, является пассивным. Почему? Поиск карьеры — дело сложное, а искать работу еще труднее, если вы не задумывались о том, какую карьеру хотите.Таким образом, давление продолжается, и нытье родителей только усугубят ситуацию!

Даже если вы не знаете, что делать со своим будущим, не ленитесь! Вставайте и работайте над достижением своих целей; один за раз. (Источник: pixabay)

В 14 лет подросткам нужно выбрать, какие экзамены GCSE они хотят делать, хотят ли они продолжать получать A-Levels для высшего образования, проходить сертификацию BTEC и, конечно же, в чем они хотят учиться. университет, если они решили пойти.

Важно констатировать, что чаще всего подростки слишком поздно начинают задумываться о своем будущем.Поэтому родители с малых лет поощряют вашего ребенка мечтать о большом и ставить цели, которых можно достичь.

Молодым людям очень трудно сделать выбор в отношении своего образования в молодом возрасте, это означает, что предоставить как можно больше информации — отличная идея. Кроме того, показ им рабочий мир поможет им лучше понять, чем они хотят заниматься. Родители несут ответственность за то, чтобы посеять семена образования. из них прорастут великие идеи, когда придет время принимать решение о возможной карьере.

Узнайте больше о стоимости учебных пособий.

Создайте спокойную обстановку для разговора

Хотя родитель несет ответственность за воспитание и воспитание своих детей, они также могут быть их друзьями, когда наступают тяжелые времена, и им нужно поговорить о некоторых вещах.

Следовательно, открытое общение является ключевым моментом! Почему? Что ж, по многим причинам это важно, когда речь идет об образовательном руководстве для ваших детей. Часто общаясь со своим ребенком, родители учатся учитывать то, что их ребенок думает, чувствует, каковы его сильные и слабые стороны и чего они могут в конечном итоге достичь в ближайшем будущем.

Важно отметить, что результаты экзаменов — не единственное, на чем студентам нужно будет основывать свое решение. Почему? Многие подростки считают, что родителей волнуют только результаты их тестов и общие оценки , а не то, как им нравится каждый предмет. Таким образом, общение — это способ узнать, что им нравится, чем они хотят заниматься и чем они увлечены. Хотя родители наблюдают за своими детьми в течение многих лет, в этот запутанный период подросткового возраста многое меняется.

Хотя вам не нужно говорить о будущей карьере, когда они очень молоды, к тому времени, когда они станут подростками, вам может потребоваться начать диалог. (Источник: finelightarts)

Однако, будем честными, не все родители обладают даром заставлять своего ребенка чувствовать себя комфортно. После нескольких моментов, когда перед ними захлопывалась дверь, родители разочаровываются и понимают, что не знают, как разговаривать со своими детьми.

Тем не менее, еще есть время пообщаться с ребенком о его будущем!

Если вы не обладаете даром болтливости и не знаете, с чего начать, вот несколько простых вопросов , которые вы можете использовать, чтобы начать общение с подростком:

  • Что вы видите вы делаете позже в жизни?
  • Чем вы не хотите заниматься в дальнейшей жизни?
  • Чем вы любите заниматься, когда не в школе?
  • Какие у вас любимые предметы?
  • Что у тебя хорошо получается?
  • Чем вы увлечены?
  • О чем вы говорите с друзьями?
  • Как долго вы хотите учиться?
  • Хотите сразу приступить к работе?
  • Какой работой вы себя выполняете?

Мы настоятельно рекомендуем задавать эти вопросы во время различных разговоров, а не сразу; это не допрос! Кроме того, не беспокойтесь, если они не знают ответов, они все еще могут пытаться выяснить свои идеи в собственной голове.

Однако, если задаст им ранее упомянутые вопросы в мирной обстановке , вы заставите их задуматься над ответами, даже если они не думают, что дали вам ответ, который вы хотели.

Найдите курсы самооценки с тренером по личному развитию.

Поделитесь своим опытом до выбора карьеры

Вы помните, каково было быть подростком? Вы помните запутанные моменты, неловкие паузы и необходимость выбрать карьеру, которая откроет вам будущее?

Хотя так, возможно, стерли воспоминания из своего разума, чтобы справиться, другие помнят юность, как будто это было вчера.

Тем не менее, почему после рождения детей некоторые родители быстро забывают о трудностях, с которыми они когда-то столкнулись?

Все родители были неправильно воспитаны и будут неправильно воспитывать собственных детей, а некоторые быстро забывают о проблемах подросткового возраста, поскольку это было так давно. Тем не менее, постарайтесь быть другом своего ребенка, и не забудьте поделиться с ним своим опытом, положительным и отрицательным из прошлого.

Кроме того, расскажите им о своей карьере, независимо от того, какая у вас работа, вы можете рассказать своему ребенку, что это такое, чем вы занимаетесь каждый день, каково ваше рабочее место и что вы должны делать.

Напомните им, что ваш опыт, вероятно, не будет сильно отличаться от их опыта. (Источник: StockSnap)

Почему бы однажды не пригласить их на работу, чтобы они могли убедиться в этом сами?

Вот несколько замечательных вопросов, которые вы можете объяснить своему ребенку о своей карьере и трудовой жизни:

  • Как вы прошли школу?
  • Испытывали ли на вас влияние родители?
  • Были они задействованы или нет?
  • Вам понравилась школа?
  • Нравится ли вам ваша работа?

Хотя они не могут следовать по вашим стопам и изучать то же самое, как вы, узнавания о вашей борьбе и как вы боролись, чтобы наслаждаться вашей карьерой может вдохновить их и дать им мотивацию, необходимую для успеха.

Кроме того, размышляя над ранее заданными вопросами, вы сможете лучше понять подход, который следует использовать со своими детьми. Расскажите им о своих страхах, испытаниях и невзгодах и покажите им, что человек проходят через тяжелые ситуации. Напомните им о своих успехах, о том, как вы прошли через определенные вещи, что вы нашли и как это может занять некоторое время.

Вы можете провести параллели со своим опытом и тем, что они пережили за последние несколько лет или месяцев в средней школе.Детям нравится видеть своих родителей уязвимыми и правдивыми. Разговор с ними на их уровне, а не как с их родителями, будет творить чудеса и иметь большое значение.

Кроме того, , объясняя своим детям , что никогда не поздно сменить профессию, покажет им, что если через несколько лет работа, которую они выбрали, не будет их любимой, они легко могут измениться и попробовать что-то новое. Кроме того, существует так много рабочих мест, которых еще даже не существует, мы понятия не имеем, что нас ждет в будущем, и, возможно, ваш ребенок завершит карьеру , которую даже не изобрели!

Помогая ребенку сделать выбор карьеры, убедитесь, что вы не делаете этих ошибок.

Не заставляйте своего ребенка и уважайте его выбор

Многие из нас смотрят на мир через «очки поколений». Это означает? Что наше мировоззрение уникально для нашего возраста и поколения, в котором мы выросли. Важно заявить что у одних поколений больше возможностей для работы и образования, а у других их меньше.

Однако в наши дни у миллениалов есть так много новых возможностей и так много новых дверей, которые открываются направо и налево.

Тем не менее, когда-то степень в уважаемом университете значила очень много, но сегодня есть много рабочих мест для тех, кто бросил учебу в дальнейшем. Кроме того, в то же время, в определенных областях, , существует настолько сильная конкуренция , что степени магистра может быть недостаточно, чтобы попасть в верхний уровень кандидатов; об этом следует помнить, когда говорите с ребенком об их будущем.

Родители играют сложную роль в профориентации своего ребенка, потому что они не могут заставить своего ребенка делать то, что они не хотят делать.

Важно помнить, что как родитель вы хотите, чтобы мечты вашего ребенка сбылись, а не ваши. Поэтому не оказывайте ненужного давления и уважайте их выбор. Роль родителей — давать советы, которые помогут им достичь того, чего они хотят, и давать им информацию, необходимую для принятия правильных решений. Чего еще могут желать родители?

Как помочь вашему ребенку сделать разумный выбор карьеры

Родители не являются ни академическим консультантом, ни карьерным консультантом , но это не значит, что они не могут играть некоторые роли, которые мог бы играть карьерный тренер. .Как это?

Их выбор определит их карьеру, поэтому постарайтесь помочь им как можно больше. (Источник: TeroVesalainen)

Во-первых, родители могут повторить то же самое, что и консультант, объяснив своему ребенку, что они должны доверять своим способностям, чтобы сделать правильный выбор для своего будущего. Однако родители иногда менее тактичны, чем профессионалы; поэтому убедитесь, что вы не беспокоите их по поводу их будущего, поскольку они, вероятно, уже изрядно нервничают по поводу всего этого испытания.

Мир труда — это страшное место, и прежде чем они посетят ярмарку вакансий или ярмарку вакансий, они могут захотеть иметь свободу думать о разных путях карьеры.

После того, как вы изучите основы, мы настоятельно рекомендуем вам, , оставить некоторую важную работу профессионалам , например, тем, кто сделал карьеру в области личного развития. Они покажут вашему сыну или дочери, каков мир работы, четкие графики, сжатые сроки, как работает бизнес, иерархию, коллег по работе и т. Д.Академические консультанты даже помогают ученикам средних школ найти стажировку и опыт работы.

Кроме того, академический коучинг может помочь вашему ребенку понять свои сильные и слабые стороны с помощью личностного теста или оценки навыков. Существует множество онлайн-ресурсов для карьерного роста , которые могут помочь им понять различные пути карьерного роста, возможности трудоустройства и то, что они могут делать после окончания учебы (если они собираются в университет), или рабочие места и стажировки, доступные им после школы.

Самое важное в образовательном руководстве состоит в том, что оно делает все понятнее; после этого не остается места для сомнений.

Родители могут помочь в определенных случаях, и работают с консультантом , чтобы показать своим детям, как работают компании, как поступать в университет и когда подавать заявление на работу. Когда родители активно помогают, для вашего ребенка это отличный способ подумать о работе и о будущем, которого он хотел бы наслаждаться. Родители, постоянно помогайте своим детям в достижении их целей.

Получение помощи от суперпрофессионального наставника по личному развитию

Академические консультанты помогают студентам развить навыки, необходимые для достижения успеха в будущем. (Источник: pixabay)

Итак, готовы ли вы помочь своему ребенку с помощью учебных пособий?

Хотя консультантов в школе и частные академические оценщики оказывают помощь, мы настоятельно рекомендуем вам без колебаний обратиться за помощью к одному из многих талантливых преподавателей на Superprof.

Репетиторы по личному развитию на Superprof помогают вашему подростку подумать о вариантах карьеры, хотят ли они пойти вниз по академической или профессиональной сфере, составляя план карьеры, пересматривая навыки собеседования, создавая сопроводительные письма, практикуя имитационные собеседования и т. д.

Важно отметить, что на сайте Superprof доступны три типа обучения: очные, онлайн-уроки и групповые уроки.

Во-первых, очных уроков — это между вами и вашим наставником.Как единственный ученик в классе, вы получите выгоду от индивидуальных занятий и безраздельного внимания вашего преподавателя. Хотя это часто самый дорогостоящий тип частного обучения, он также является наиболее экономичным благодаря тому, сколько времени вы проводите с репетитором.

Во-вторых, онлайн-уроки похожи на личные уроки, но ваш наставник не будет с вами в комнате. Хотя это и не идеально для тех, кто более практичен, онлайн-уроки отлично подходят для академических предметов , и они часто дешевле, чем очные уроки, поскольку репетитор не взимает с ученика никаких транспортных расходов.

Наконец, групповые уроки — это когда они преподаются вместе с другими учениками в группе. Поскольку несколько студентов разделяют общие расходы, эти учебные пособия часто обходятся дешевле из расчета на одного студента в час. К сожалению, это означает, что наставник по личному развитию не может адаптировать свои занятия к каждому ученику лично, так как им нужно будет учитывать потребности, сильные и слабые стороны и цели других учеников при планировании уроков.

В следующей таблице кратко рассматриваются плюсы и минусы каждого варианта обучения:

Дороже, чем другие варианты
Плюсы Минусы
Индивидуальные занятия Индивидуальные частные занятия без сбоев
Частное онлайн-обучение Экономичное и одновременно частное Сложно для практических людей
Групповые занятия Дешевле, чем другие варианты Никто- один раз с репетитором

В Superprof мы безмерно рады вашему будущему, мы на 100% уверены, что вы примете правильное решение , которое в то же время порадует сердце ваших родителей!

Первая работа для подростков | Помогите подростку выбрать карьерный путь и призвание | Разобрался

Очень важно найти работу, которая воодушевит вашего подростка после окончания средней школы. Но правильное призвание никогда не бывает универсальным. Особые различия в обучении и мышлении вашего подростка могут сделать одни рабочие места более подходящими, чем другие. Вот некоторые вещи, о которых вам и вашему подростку следует думать, когда вы ищите работу, которая раскрывает его сильные стороны.

Если у вашего подростка Индивидуальная программа обучения (IEP), он должен включать план перехода. Одна из целей этого плана — помочь подростку прояснить свои сильные стороны, проблемы и интересы и подумать о том, как они будут применяться в работе.Ваш подросток захочет изучить указанные ниже темы со своей группой IEP.

Профессиональное тестирование может определить навыки, сильные и слабые стороны вашего подростка. Это также может помочь ему узнать, какие области и роли могут его заинтересовать. Эти оценки учитывают долгосрочные цели вашего подростка, чтобы найти наиболее подходящего для его ближайшего будущего.

Если у вашего подростка есть IEP, профессиональное тестирование должно быть частью его план перехода . Если у него нет IEP, его средняя школа или местный общественный колледж могут предложить такое тестирование.

Помогите подростку определить его увлечения и интересы.

Попросите подростка взглянуть, скажем, на пять разные возможности работы. Что бы он хотел сделать и почему? Если ваш подросток любит поесть и готовить, кулинария может ему подойти. Если он возится с механическими проектами для развлечения, многие профессии могли бы использовать его «инженерный гений».

Ознакомьтесь с рабочими настройками.

Ваш подросток захочет выбрать рабочую среду, соответствующую его потребностям.Например, подросток с СДВГ Возможно, ему было трудно сидеть на месте в школе. Но он мог быть занят, работая за компьютером. Возможно, стоит попробовать работу в области компьютерных технологий, особенно если она сочетает в себе работу за компьютером с прогулками по офису.

«Если ваш подросток любит поесть и готовить, кулинария может ему подойти. Если он возится с механическими проектами для развлечения, многие профессии могли бы использовать его «инженерный гений» ».

Маленькая семейная компания с небольшим количеством сотрудников на первый взгляд может показаться удобным местом.Но более крупная фирма может быть лучше для кого-то с различиями в обучении и мышлении. Сотрудники крупных компаний имеют тенденцию специализироваться, часто работая над одной работой за раз, а не занимаясь разными задачами. Это позволит вашему подростку найти и сосредоточиться на задаче, которая ему нравится и в которой он хорош.

Знайте весь спектр торговли.

Ваш подросток может захотеть спросить кого-нибудь, кто работает в его сфере интересов, обо всем спектре предлагаемых им вакансий и задач. Если у вашего подростка есть план перехода на IEP, он может получить эту информацию от работодателей в вашем районе.

Изучите требования.

Для большинства профессий и профессий требуются сертификаты, диплом младшего специалиста или ученичество. Ваш подросток захочет понять, что от него требуется, и решить, готов ли он работать над этим. Убедитесь, что для этих вакансий тоже есть вакансии. Нет смысла обучаться области, в которой мало работы или совсем нет. Система поиска профессий Министерства труда США предлагает полезные сравнения выращиваемых полей.

Если у вашего подростка есть различия в обучении и мышлении, важно, чтобы и вы, и он реалистично оценивали перспективы трудоустройства.Небольшие стратегические шаги могут уберечь его от чувства подавленности.

Начните с помощи ему в тени людей, работающих в профессии, которая ему нравится. Затем он сможет найти должность начального уровня, соответствующую его способностям. Хорошая работа поможет ему расти и развиваться при поддержке начальства.

Помощь вашему ребенку в планировании карьеры

Многие студенты чувствуют себя подавленными, выбирая свою карьеру. Они подвергаются сильному давлению со стороны сверстников, братьев, сестер и родителей, чтобы добиться успеха и выбрать одну из многообещающих возможных профессий. Что бы они ни выбрали, это требует тяжелой работы, преданности делу, времени и сосредоточенности на достижении успеха. Как родитель, вы можете получить лучшее руководство для своего ребенка в такой стрессовой ситуации.

Следующий шаг в образовании имеет решающее значение для определения рабочего пути ребенка. Таким образом, родителям необходимо приложить усилия, чтобы помочь своему ребенку узнать о вариантах работы. Нужно больше, чем просто ожидать, что они преуспеют на выбранном пути. Такие факторы, как интересы, предметы, способности и выбор, влияют на профориентацию вашего ребенка.

Девочка читает книгу, Источник: Pixabay

После окончания школы оба родителя и ребенок обязаны найти надежный и профессиональный вариант. Произошел огромный скачок в областях науки и карьеры, связанной с данными. Он приносит большие возможности и интересные предложения детям и их работе. Дополнительные исследования помогут вам найти подходящую ориентацию для вашего ребенка.

Список отличных карьер для вашего ребенка будет чем-то, что удовлетворит его умственно и обеспечит стабильность. Вы можете помочь своим детям, начав правильное руководство для своего ребенка в раннем возрасте. Начальное образование вашего ребенка имеет решающее значение для того, чтобы он имел право на широкие возможности работы. С той же целью родители начинают сужать количество школ для своих маленьких детей.

Многие родители также считают, что их дети не могут потерпеть неудачу и должны сразу овладеть каким-либо навыком. Эту проблему можно решить с помощью консультантов по вопросам карьеры, которые могут предоставить профессиональные рекомендации в таких сложных ситуациях. Получение необходимой информации для того, чтобы начать уникальную карьеру, требует еще большего внимания.

Многие учителя, добившиеся успеха в профессии в уникальных областях, помогают детям решить, что для них лучше. Родители могут выбрать для этого частного репетитора или обратиться за помощью в школу. Более того, разрыв в общении сокращается, поскольку родители могут успешно помочь вашему ребенку наладить его жизнь.

Давайте подробно обсудим, как дети могут получить лучшее руководство по работе дома для академических оценок и рабочих планов.

Что мне следует делать, чтобы направлять своего ребенка после прохождения школы?

Это страшный большой мир, когда ученик сдает двенадцатый класс.Как семьи, которые помогают вашему ребенку планировать свою карьеру, вы должны знать о борьбе внешнего профессионального мира. Вы можете быть хорошо информированы, помогая своему ребенку выбрать правильную карьеру.

По мере того, как дети растут с 12-17 лет, им приходится делать трудный выбор, имея ограниченную информацию. В таких ситуациях предоставление им доступа к информации имеет решающее значение для принятия лучшего решения. Это будет главным решающим фактором их жизни в будущем.Этот выбор в конечном итоге повлияет на социальный статус, заработанные деньги, место работы и планы поездок. Вы должны стремиться к тому, чтобы ваши подростки получали как можно больше информации о таких решениях.

Такие решения могут быть непосильными, и их трудно принять. Поскольку сейчас трудное время для всех, обратиться за советом к взрослым и профессионалам — отличная идея. Они могут захотеть пойти по стопам кого-то, кого они идеализируют или вдохновляются повседневными жизненными событиями.Эти факторы следует учитывать при выборе направления. Узнайте больше о выборе карьеры для своего ребенка!

Как помочь ребенку выбрать правильную карьеру

Вы можете помочь своим детям, поговорив с ними как с друзьями, чтобы вместе разобраться во всем. Но учитывайте потребности своих детей и слушайте их без предубеждений. Более того, не паникуйте, если они выберут что-то нестандартное, а вы этого еще не поняли. Помните, что нельзя подталкивать детей к тому, чего они не хотят делать, иначе вы почувствуете разочарование.

Девочка-подросток читает книгу, Источник: Pixabay
Задавайте вопросы

Вы можете начать с вопросов, касающихся жизненных решений, интересов и того, сколько времени они хотят учиться. Помните, что вы не можете заставить их делать то, чего они не хотят. Чтобы работать в течение нескольких лет, вам также необходимо оценить, в чем ваши дети действительно хороши и как они хотят поступать. Таким образом, обращение за профессиональной помощью будет полезно для вас и вашей семьи.

Создайте безопасную и открытую среду

Более того, создайте безопасную среду для детей, чтобы они могли наладить честное общение.Ваши дети-подростки почувствуют облегчение, получив возможность открыто общаться с вами. Кроме того, спросите их, как прошел день с одноклассниками или им нравится то, что они изучают.

Поделитесь своим опытом

Родителям это может показаться излишним, но может оказаться полезным. Рассказ о том, как вы себя чувствовали в подростковом возрасте, может открыть глаза вашим детям. Когда вы рассказываете им о своих чувствах до принятия решения, они могут почувствовать себя более открытыми для разговора. Более того, они могли бы использовать эту жизненно важную информацию в тех ситуациях, в которых они находятся сейчас.

Вы должны помнить, как вы были сбиты с толку и подавлены, делая следующий ход. Ваши дети чувствуют то же самое и могут найти что-то, к чему они относятся. Более того, скажите им, что не имеет значения, какое поле они выберут; количество счастья, связанного с этим, имеет значение. Рабочее место и последующий успех заставят вас гордиться ими, что бы они ни выбрали.

Не применяй силу

Может существовать много лет разницы и разрыва между поколениями, которые могут помешать вам лучше понять.Вы можете быть непредвзятыми и узнавать вместе с ними обо всех новых перспективах. Есть так много возможностей, которые возникают с изменением времени и тенденций. Поэтому никогда не бывает недостатка в возможностях создать что-то великое на будущее.

Также никогда не заставляйте их переходить на курс, который они не хотят посещать, или на университет, который они не хотят посещать. Они могут думать иначе и работать над другими вещами, о которых вы не подозреваете. Вы можете быть удивлены тем, как много они уже знают о будущих рабочих требованиях.

Как найти хороших консультантов по вопросам карьеры в Индии?

Первый шаг к выбору плодотворной работы — это оценка всех возможностей. Как родители, вы должны понимать, что вы должны учитывать выбор вашего ребенка в отношении его будущего. После школы родители обычно не хотят откладывать переход на следующую ступень обучения. Итак, чтобы на данный момент выбрать правильные варианты, им может потребоваться профессиональная помощь.

Девочка-подросток в очках с тонкой книгой, Источник: Pixabay

Поскольку родители менее осведомлены о различных вариантах выбора для своих детей, им следует передать ситуацию профессионалам.Это снимет стресс с семьи дома и оставит консультации по вопросам карьеры в опытных руках. Более того, дети будут чувствовать себя свободнее обсуждать определенные аспекты своих потребностей и будущих стремлений с профессионалом, чтобы выбрать правильный путь.

Профессионал также рассмотрит свои текущие интересы и навыки, которые можно развить с опытом, образованием и временем. Кроме того, родители могут побуждать своих детей посещать ярмарки вакансий и ярмарок вакансий, чтобы узнать о различных возможностях трудоустройства.После того, как малыши узнают о новых тенденциях в профессиях, составят список колледжей и университетов. Они будут свободны сделать свободный выбор и выбрать для себя отличный университет или колледж.

Эти ярмарки вакансий позволят детям узнать о том, как устроен мир вокруг них, каковы крайние сроки для определенных вещей, товарищей по работе и логического принятия решений. Более того, после интенсивного планирования обучения они поймут, чего они хотят, в раннем возрасте. Эти ярмарки вакансий также помогут им узнать о различных стажировках, к которым они могут присоединиться, чтобы улучшить свои навыки.

Помимо школы, есть несколько онлайн-ресурсов, которые помогут вашему ребенку узнать о возможностях работы. Узнайте о Superprof, чтобы найти эффективные консультации по вопросам карьеры в Индии. Узнайте об инвестировании в профориентацию!

Помощь вашему ребенку в планировании своей карьеры через Superprof

Superprof — это веб-сайт, на котором профессиональные учителя и консультанты могут помочь детям принять решения в отношении школы, колледжа и образования. На Superprof есть несколько наставников по развитию карьеры, которые помогут вашим детям-подросткам понять важность выбора профессии на ранних этапах.Они оценят личность вашего ребенка, его годы взросления и навыки.

Кроме того, они помогут спланировать будущий путь, создать сопроводительные письма, имитацию интервью и формы для следующего шага. Это делается через веб-камеру онлайн, поэтому она имеет индивидуальный подход и дает возможность общаться лицом к лицу. Онлайн-репетиторы по развитию карьеры и информации уделят пристальное внимание вашему ребенку и дадут полезные советы. Учащиеся не всему учатся в школе, поэтому эти консультанты могут помочь понять, как профессионально общаться с помощью электронной почты, советов о жизни, институтах и ​​колледжах.

Кроме того, они помогут оценить сильные и слабые стороны, пути и цели вашего ребенка для использования в будущем. Эти онлайн-занятия дешевле, поскольку они проводятся дома и исключают посещение консультанта. Вы можете помочь своему ребенку выбрать правильный карьерный путь с консультантами Superprof.

Похожие записи

Вам будет интересно

Би ту си это – «В чем разница между b2b и b2c?» – Яндекс.Знатоки

Мой инн в налоговой: Как узнать свой идентификационный номер налогоплательщика (ИНН) | ФНС России

Добавить комментарий

Комментарий добавить легко