Проявление недружелюбия наложение штрафа объявление выговора: Проявление недружелюбия наложение штрафа объявление выговора — LawsExp.com

Содержание

Назовите любые три позитивные формальные социальные санкции, проявление недружелюбия наложение штрафа объявление выговора

Урок обществознания по теме «СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ И ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ». 10 КЛАСС план-конспект урока по обществознанию (10 класс) на тему

ТЕМА: «СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ И ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ». 10 КЛАСС

Цель: сформировать представление о социальных нормах и санкциях, о социальном контроле как особом механизме поддержания общественного порядка.

Задачи:

Образовательная: ввести понятия социальные нормы, отклоняющееся поведение, девиантное поведение, делинквентное поведение, формальные, неформальные санкции.

Развивающая: формировать умения сравнивать, обобщать, выявлять признаки явлений, прослеживать причинно-следственные связи.

Воспитательная: формировать навыки социального поведения.

Тип урока: изучение нового материала.

План урока:

1. Социальные нормы, их значение.

2. Отклоняющееся поведение. Социальный контроль.

3. Социальные санкции

Х о д у р о к а

I. Организационный момент – 1 мин.

II. Мотивация (беседа по вопросам) – 3 мин.

— Верно ли, что деятельность каждого человека контролируется обществом? Хорошо это или плохо?

— Существуют ли правила поведения для всех?

— Какой человек может стать преступником?

— Чем опасны алкоголь и наркотики?

III. Изучение нового материала.- 30 мин.

1. Социальные нормы, их значение. – 10 мин.

Социальные нормы – это общие правила и образцы поведения, сложившиеся в обществе в результате длительной практической деятельности людей, в ходе которой были выработаны оптимальные стандарты и модели правильного поведения.

Возникновение и функционирование социальных норм, их место в социально-политической организации общества определены объективной потребностью в упорядочении общественных отношений.

Социальные нормы, упорядочивая поведение людей, регулируют самые разнообразные виды общественных отношений.

З а д а н и е. Изучив материал § 16 стр. 173-174 «Социальные нормы», составить кластер или схему, какие социальные нормы пронизывают нашу жизнь.

Функции социальных норм:

1. Регулируют общий ход социализации.

2. Интегрируют индивидов в группы, а группы – в общество.

3. Контролируют отклоняющееся поведение.

4. Служат образцами, эталонами поведения.

Нормы выполняют свои функции в зависимости от того, в каком качестве они себя проявляют:

1. Как стандарты поведения (обязанности, правила).

2. Как ожидания поведения (реакция других людей).

З а д а н и е. Приведите примеры норм-требований (обязанности одного лица по отношению к другому лицу) и норм-ожиданий (от человека окружающие ждут однозначного поведения в соответствии с нормой).

2. Отклоняющееся поведение. Социальный контроль. – 10 мин.

Отклоняющееся поведение.

1) поведение которое не согласуется с нормами, не соответствует тому, чего ждет от человека общество.

2) форма дезорганизации поведения индивида в группе или категории лиц в обществе, обнаруживающая несоответствие сложившимся ожиданиям, моральным и правовым требованиям общества.

Отклоняющееся поведение.

Негативное.

Позитивное.

На уровне личности: преступления, правонарушения, аморальное поведение.

На уровне государства: коррупция, бюрократия.

Творчество, новаторство, эксцентричность т.е. направлены на улучшение жизни.

Преступление – это посягающее на правопорядок общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным кодексом.

УК РФ выделяет следующие виды преступлений:

— Против личности

— В сфере экономики

— Против общественной безопасности и общественного порядка

— Против государственной власти

— Против военной службы

— Против мира и безопасности

Задание – стр. 182 – работа с документом «Девиантное поведение: благо или зло»

Ответьте на вопросы:

1. Приведите собственные примеры общечеловеческих, расовых, классовых, групповых норм.

2. К какому уровню общности можно отнести нормы: «не укради», «перед Новым годом мы вместе идём в баню», «раздельное обучение чёрных и белых», «солидарность рабочих всех стран»?

3. Что означает более высокий или более низкий уровень норм? Почему на самом высоком уровне авторы помещают естественные права человека?

4. Чем объяснить, что более демократичное общество предполагает перенос акцента с внешнего социального контроля на внутренний самоконтроль?

Социальный контроль – способ саморегуляции системы, обеспечивающий упорядоченное взаимодействие составляющих ее элементов посредством нормативного регулирования.

Социальный контроль – особый механизм социальной регуляции поведения и поддержания общественного порядка.

3. Социальные санкции — 10 мин.

Социальные санкции – средства утверждения социальных норм.

Санкции существуют в виде поощрений и наказаний, которые могут быть формальными и неформальными.

Позитивные

Негативные

Формальные

Ф+

Ф-

Неформальные

Н+

Н-

З а д а н и е. Изучив материал § 16 стр. 176-179. Изучив четыре типа санкций, на примерах покажите их действие.

Формальные позитивные санкции (Ф+) – публичное одобрение со стороны официальных организаций (правительства, учреждения, творческого союза): правительственные награды, государственные премии и стипендии, пожалованные титулы, ученые степени и звания, сооружение памятника, вручение почетных грамот, допуск к высоким должностям и почетным функциям.

Неформальные позитивные санкции (Н+) – публичное одобрение, не исходящее от официальных организаций: дружеская похвала, комплименты, молчаливое признание, доброжелательное расположение, аплодисменты, слава, почет, лестные отзывы, признание лидерских или экспертных качеств, улыбка.

Формальные негативные санкции (Ф-) – наказания, предусмотренные юридическими законами, правительственными указами, административными инструкциями, предписаниями, распоряжениями: лишение гражданских прав, тюремное заключение, арест, увольнение, штраф, конфискация имущества, понижение в должности, разжалование, смертная казнь.

Неформальные негативные санкции (Н-) – наказания, не предусмотренные официальными инстанциями: порицание, замечания, насмешка, издевка, злая шутка, нелестная кличка, отказ поддерживать отношения, распускание слухов, клевета, недоброжелательный отзыв, жалоба, сочинение фельетона, разоблачительная статья.

II. Закрепление изученного. – 6 мин.

Ответить на в о п р о с ы:

1) Что такое социальная норма?

2) Какие социальные нормы существуют в обществе? Объясните их назначение.

3) Какую роль играет социальный контроль?

Подготовка к ЕГЭ

1. Установите соответствие между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВЫРАЖЕНИЕ САНКЦИЙ ВИДЫ САНКЦИИ

А) проявление недружелюбия

Б) наложение штрафа 1) формальные негативные санкции

В) объявление выговора

Г) объявление бойкота 2) неформальные негативные санкции

Д) отказ от сотрудничества

2. Установите соответствие между функциями и государственными институтами, должностным лицом в Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ КРИТЕРИИ

A) санкционированы государством

Б) обеспечиваются общественным мнением 1) моральные

B) закрепляют представление о прекрасном и безоб­

разном 2) правовые

Г) основаны на представлениях о добре и зле

Д) обеспечиваются государственным принуждением 3) эстетические

Е) чаще проявляются в художественном творчестве

3. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Поощрение, санкция, наказание, премирование, увольнение.

4. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

Моральные нормы, позитивные санкции, социальный контроль, правовые нормы, негативные санкции.

5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «социальный контроль». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) замечание 2) санкция 3) социальная норма 4) политическая идеология

5) осуждение 6) духовная культура

Домашнее задание: § 16, вопросы 1-6 – 1 мин.

Литература к уроку:

Боголюбов Л.Н. Человек и общество. Учеб. пособие по обществознанию для учащихся 10-11 кл.М.Просвещение,2005.

Кравченко А.И. Введение в социологию. Учеб. Пособие для 10-11кл.М. “На Воробьевых” 1994.

Общество состоит из множества самостоятельных личностей со своими запросами, интересами, ценностями. Чтобы не только выстроить нормальные отношения между людьми, но и создать из разрозненных элементов единое целое, нужны очень действенные инструменты. Социальная психология рассматривает несколько таких инструментов. Например, групповые нормы и обеспечивающий их социальный контроль. В свою очередь контроль общества опирается на социальные санкции, которые управляют поведением людей.

Санкции как инструменты регулирования поведения людей

Под социальными санкциями понимаются любые меры воздействия на людей, связанные с групповыми нормами или ролевым поведением. Санкции – это система поощрений и наказаний, которая опирается или на поддержку большинства членов группы, или на силу и власть официальных институтов.

К санкциям можно отнести, например, всеобщее осуждение поступка или всеобщее одобрение, наказание в виде лишения свободы или в форме изоляции члена сообщества, поощрение с помощью денежной премии или повышения социального статуса. Разные сферы использования санкций, разные ситуации и их виды, приводят к большому разнообразию мер поощрения и наказания.

Неправильно рассматривать этот инструмент как проявление, например, мести за содеянное преступление или поддержку какой-то незначительной группы людей, угодных лидеру. Подобные факты могут встречаться, как и использование санкций в своих корыстных целях. Но такое использование не является обязательным условием. Вне зависимости от особенностей санкций, главная их задача: защита стабильности общества и защита социальных норм, традиций и формальных законов.

Без поддержки общества санкции недействительны. Для их эффективности должны соблюдаться определенные условия:

  • Общественное согласие – это главное условие работы санкций. С их необходимостью и характером должны быть согласны большинство членов социума. Если санкции не поддерживаются общественным мнением, то они перестают работать.
  • Всеобщий характер – обязательность для всех вне зависимости от социального статуса и положения в обществе. Если какие-то группы людей оказываются недоступны для применения санкций, то это девальвирует всю систему поощрений и наказаний, и она перестает работать.
  • Целевой характер — санкции должны быть привязаны к конкретному поступку и иметь четкую цель, например, благодарность за бескорыстную помощь или наказание за предательство. Беспричинное или несправедливое поощрение снижает значимость и эффективность санкций.
  • Соответствие поступку — превышение наказания или неоправданно высокое поощрение тоже могут привести к утрате доверия к санкциям.

Большинство социальных санкций имеют долгую историю формирования, их система складывалась постепенно на основании конвенции – соглашения. Так называется механизм принятия того или иного социального явления в процессе взаимодействия людей в социуме. Конвенциальными становятся те нормы и санкции, которые в процессе совместной деятельности и общения людей в группе доказали свою полезность, действенность и эффективность.

Виды социальных санкций

Несмотря на разветвленную систему и разнообразие санкций, существует всего две их классификации, каждая из которых включает тоже по два вида: формальные и неформальные, позитивные и негативные.

Формальные и неформальные

Формальные санкции – предусмотренные законом меры поощрения и наказания членов общества. Все такие санкции закреплены в официальных документах и применяются к индивидам на основании указов, приказов, постановлений, решений и т. д.

Когда-то в глубокой древности законы составлялись на базе неформальных традиций и обычаев, так называемого обычного права. Но в настоящее время формальные санкции могут очень сильно отличаться от неформальных и даже противоречить им. Этот вид системы поощрений и наказаний, как правило, не изучается психологией. Поэтому мы акцент сделает на другом виде.

Неформальные санкции исходят от членов социума. Очень часто их проводниками являются близкие нам люди: родные, друзья, коллеги. Складываются неформальные санкции в зависимости от традиций и характера группы.

Например, в одной семье поощрением за хорошее поведение, успехи в учебе и помощь по дому может быть денежное вознаграждение, а за проступок – лишение карманных денег. И это считается нормальным, приемлемым и вполне рабочим инструментом регулирования поведения ребенка.

А в другой семье такие санкции воспринимаются с возмущением и используются исключительно меры морального поощрения: похвала, искренняя благодарность за помощь, уважение. А самым сильным наказанием будет обида родителей и осознание ребенком того, что мама очень переживала, когда он вовремя не пришел с прогулки.

Главное — это принятие и признание санкций всеми членами группы. Тогда они работают и действительно управляют поведением людей.

Даже в формальных группах, таких как трудовые коллективы, школьные классы, спортивные команды, есть неформальные санкции. Причем часто они действуют более эффективно, чем формальные. И осуждение своих коллег переживается тяжелее, чем приказ с выговором.

Позитивные и негативные санкции

Так как нам с вами более интересны неформальные санкции, то остановимся на двух их видах: позитивных и негативных. Позитивные – это разные формы поощрения, как материального, так и морального:

  • денежное вознаграждение, как в примере выше;
  • подарки;
  • публичное одобрение;
  • похвала;
  • выражение благодарности;
  • повышение авторитета и социального статуса;
  • доверие и передача лидерских полномочий.

Негативные санкции проявляются в разных формах демонстрации неудовольствия и наказания:

  • публичное осуждение;
  • лишение каких-то преимуществ и благ, в том числе материальных;
  • замечания и предупреждения;
  • насмешки и обидные прозвища;
  • оскорбления;
  • игнорирование;
  • изоляция – жесткое наказание, которое можно рассматривать как изгнание из сообщества индивида, не желающего соблюдать его нормы.

Человек всегда тяжело реагирует на негативные санкции, неприязнь сообщества и тем более изоляция могут вызвать нервное расстройство и даже депрессию.

Несмотря на это, психологи более действенными считают позитивные санкции. Они не только регулируют поведение индивида, но и стимулируют совершение правильных поступков, пробуждают у человека стремление стать еще лучше, полезнее и т. д. Негативные меры могут вызвать обиду, раздражение, злость и нередко демонстративно асоциальное поведение. Отталкивая и презирая оступившегося человека, сообщество делает из него изгоя, которому уже наплевать на социум, и он считает, что может поступать, не считаясь ни с кем.

Поэтому напрашивается вывод о том, что не всегда санкции срабатывают на пользу обществу и отдельным его членам.

Социальные санкции: плюсы и минусы


Нельзя не признать, что санкции – очень действенный инструмент регулирования поведения людей. Это доказывается и многотысячелетним существованием человечества, и историческими фактами. Там, где люди отказались уважать нормы и традиции, а санкции переставали работать, происходили настоящие катастрофы: разрушались империи, исчезали с лица земли целые народы с их культурой и традициями. Самый яркий пример – Римская империя. Но о ней хотя бы помнят, а многие социумы канули в безвестность, не оставив следа.

Однако, признавая значимость и важность социальных санкций, нельзя не заметить их минусы и даже ощутимый вред, который они могут принести не только отдельным личностям, но и обществу в целом. Вот некоторые явно негативные аспекты социальных санкций:

  • Консерватизм. Общество развивается и меняется быстрее, чем традиции, нормы и, соответственно, защищающие и поддерживающие их санкции. Нередко привычные стереотипы и правила мешают двигаться вперед, а изгоями становятся самые прогрессивные и творческие личности.
  • Возможность использовать социальные санкции в корыстных целях. Отдельные люди или группы всегда находили возможность поставить, казалось бы, справедливые санкции себе на службу в соответствии с поговоркой: «Закон, что дышло – как повернешь, так и вышло».
  • Уравниловка. Уравнивая членов социума, санкции препятствуют проявлению индивидуальности. Ведь наказывается любое поведение, выходящее за рамки стандартного, общепринятого.
  • Жесткость, а нередко и жестокость. Воздействие санкций может нанести серьезный вред психическому здоровью отдельных наиболее чувствительных личностей. К тому же есть социальные группы (например, подростки или криминальные сообщества), где практикуются и физические наказания.
  • Поддержка конформизма, приспособленчества. Необходимость подстраиваться под требования общества, чтобы избежать наказания, побуждает людей приспосабливаться. А конформизм – это часто сделка с совестью, подавление собственной личности, отступление от своих принципов и идеалов.

Однако, несмотря на серьезные недостатки, санкции – пока самая эффективная форма организации сообщества. Какими бы они ни казались нам несправедливыми и подавляющими свободу личности, но ничего более правильного и действенного за десятки тысяч лет своего существования человечество не придумало.

1.3. Социальные санкции

Санкциями называются не только наказания, но также поощрения, способствующие соблюдению социальных норм.

Санкции – охранники норм. Наряду с ценностями они ответственны за то, почему люди стремятся выполнять нормы. Нормы защищены с двух сторон – со стороны ценностей и со стороны санкций.

Социальные санкции – разветвленная система вознаграждений за выполнение норм, т.е. за конформизм, за согласие с ними, и наказаний за отклонение от них, т.е. за девиан-тносгь.

Конформизм представляет собой внешнее согласие с общепринятыми нормами, когда внутренне индивид может сохранять в себе несогласие с ними, но никому не говорить о том.

Конформизм – цель социального контроля. Однако целью социализации конформизм не может быть, ибо она должна завершаться внутренним согласием с общепринятым.

Выделяют четыре типа санкций: позитивные и негативные, формальные и неформальные. Они дают четыре типа сочетаний, которые можно изобразить в виде логического квадрата:

Позитивные негативные

ФОРМАЛЬНЫЕ

НЕФОРМАЛЬНЫЕ

Формальные позитивные санкции (Ф+) – публичное одобрение со стороны официальных организаций (правительства, учреждения, творческого союза): правительственные награды, государственные премии и стипендии, пожалованные титулы, ученые степени и звания, сооружение памятника, вручение почетных грамот, допуск к высоким должностям и почетным функциям (например, избрание председателем правления).

Неформальные позитивные санкции (Н+) – публичное одобрение, не исходящее от официальных организаций: дружеская похвала, комплименты, молчаливое признание, доброжелательное расположение, аплодисменты, слава, почет, лестные отзывы, признание лидерских или экспертных качеств, улыбка.

Формальные негативные санкции (Ф-) – наказания, предусмотренные юридическими законами, правительственными указами, административными инструкциями, предписаниями, распоряжениями: лишение гражданских прав, тюремное заключение, арест, увольнение, штраф, депремирование, конфискация имущества, понижение в должности, разжалование, низложение с престола, смертная казнь, отлучение от церкви.

Неформальные негативные санкции (Н-) – наказания, не предусмотренные официальными инстанциями: порицание, замечание, насмешка, издевка, злая шутка, нелестная кличка, пренебрежение, отказ подать руку или поддерживать отношения, распускание слуха, клевета, недоброжелательный отзыв, жалоба, сочинение памфлета или фельетона, разоблачительная статья.

Итак, социальные санкции выполняют ключевую роль в системе социального контроля. Санкции вместе с ценностями и нормами составляют механизм социального контроля. Социальные санкции представляют собой систему вознаграждений и наказаний. Они делятся на четыре типа: позитивные и негативные, формальные и неформальные. В зависимости от способа вынесения санкций – коллективного или индивидуального – социальный контроль может быть внешним и внутренним (самоконтроль). По степени интенсивности санкции бывают строгими, или жесткими, и нестрогими, или мягкими.

Сами по себе нормы ничего не контролируют. Поведение людей контролируют другие люди на основе норм, которые, как ожидается, будут соблюдаться всеми. Соблюдение норм, как и выполнение санкций, делает наше поведение предсказуемым. Каждый из нас знает, что за выдающееся научное открытие ожидает официальная награда, а за тяжкое преступление – тюремное заключение. Когда мы ожидаем от другого человека определенного поступка, то надеемся, что он знает не только норму, но и следующую за ним санкцию.

Таким образом, нормы и санкции соединены в единое целое. Если у какой-то нормы отсутствует сопровождающая ее санкция, то она перестает регулировать реальное поведение. Она становится лозунгом, призывом, воззванием, но она перестает быть элементом социального контроля.

Применение социальных санкций в одних случаях требует присутствия посторонних лиц, а в других не требует. Увольнение оформляется отделом кадров учреждения и предполагает предварительное издание распоряжения или приказа. Тюремное заключение требует сложной процедуры судебного разбирательства, на основании которого выносится судебное решение. Привлечение к административной ответственности, скажем, штрафование за безбилетный проезд, предполагает присутствие официального транспортного контролера, иногда и милиционера. Присвоение ученой степени предполагает не менее сложную процедуру защиты научной диссертации и решения ученого совета.

Санкции к нарушителям групповых привычек требуют наличия меньшего числа лиц. Санкции никогда не применяются по отношению к самому себе. Если применение санкций совершается самим человеком, направлено на себя и происходит внутри, то такую форму контроля надо считать самоконтролем.

Санкции бывают формальные неформальные таблица плииз


щее «положение человека по отношению к государству, возможности человека в экономической, социальной, политической и культурной сферах»? 1) право 2) права человека 3) социальные нормы 4) политика 2. Перечисление «гражданские (личные), экономические, социальные, политические, культурные» относится к 1) системе прав и свобод личности 2) основам религиозного учения 3) конкретной личности 4) государству и праву 3. К правам гражданина принято относить 1) права, закреплённые в юридическом документе 2) политические права 3) все без исключения права граждан 4) право на жизнь 4. Среди перечисленного к социальным правам относится право на 1) свободу передвижения 2) свободу вероисповедания 3) охрану здоровья 4) участие в отправлении правосудия 5. Среди перечисленного к реализации культурных прав относится 1) проведение выборов в Государственную Думу 2) назначение Уполномоченного по правам человека 3) соблюдение правил этикета в гостях 4) запись первоклассников в школу 6. Положение «Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации» означает, что 1) в соответствии с законами РФ действует всеобщая воинская обязанность 2) государство отказывается от защиты граждан 3) прохождение военной службы зависит от желания граждан 4) государство отказывается от предоставления гражданам права на замену военной службы альтернативной гражданской службой 7. Правосудие в Российской Федерации осуществляется 1) Президентом 2) высшими органами государственной власти 3) Правительством 4) только судом 8. Верны ли следующие суждения о защите прав граждан? А. Гражданин может защищать свои права сам или обратиться за содействием к государственным и негосударственным организациям. Б. Право на судебную защиту нарушенных политических, гражданских, социальных, трудовых, культурных прав и свобод гарантировано Конституцией РФ. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 9. Верны ли следующие суждения о правах ребёнка? А. Ребёнок не имеет особенных прав, отличающихся от прав взрослых людей. Б. До совершеннолетия человек не может быть участником правоотношений. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 10. Верны ли следующие суждения о прокуратуре Российской Федерации? А. Главная обязанность прокуратуры РФ — разрабатывать бюджет правоохранительных органов. Б. Прокуратуру РФ возглавляет Генеральный прокурор, которого выбирают судьи. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Неформальные негативные санкции: примеры. Социология личности

Социология личности (стр. 4 из 5)

3. Нормы — предписания того, как нужно вести себя в обществе.

4. Санкции — средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы.

5. Ценности — 1. Этические идеалы и убеждения. 2. Основные убеждения и цели индивидуума либо общества.

6. Самоконтроль — самостоятельное регулирование индивидом своего поведения в согласии с нормами и ценностями.

7. Внешний контроль — совокупность институтов и механизмов, гарантирующих соблюдение общепринятых норм поведения и законов.

8. Общественное мнение — выражения позиций по политическимпроблемам или текущим делам членами общества.

9. Девиация — социальное поведение, отклоняющееся от считающегося «нормальным» или социально приемлемым в обществе либо в социальном контексте.

10. Инновация — поведение, предполагающее согласие с целями общества, но отрицающее социально одобряемые способы их достижения.

11. Ритуализм — поведение, построенное на отрицании целей и преувеличении значимости законных средств их достижения.

12. Ретретизм — поведение, отрицающее и цели общества и способы их достижения.

13. Бунт — поведение, построенное на отрицании целей общества и способов их достижения и ведущее к формированию новых целей и средств.

14. Конформность — поведение, управляемое давлением группы. Ученые различают два типа конформности: 1) интериоризация – мнение группы принимается и становится внутренним для его членов; 2) подчинение – согласие во внешнем проявлении, но при внутреннем расхождении.

1.3.1. Социальный контроль, его основные элементы

Социализация личности протекает под бдительным надзором общества и окружающих людей. Они не только обучают индивида, но и контролируют правильность усвоенных образцов поведения, выступая, таким образом, агентами социального контроля.

Социальный контроль — суть особого механизма социальной регуляции поведения.

Он состоит из двух элементов — норм и санкций.

Нормы — предписания правильного поведения в обществе.

Социальные нормы выполняют важные функции:

— регулирование общего хода социализации;

— интеграция индивидов в группы, а групп в общество;

— контроль отклоняющегося (девиантного) поведения;

— образец поведения.

Как же нормы помогают сохранению общества? Нужно запомнить, что нормы оформляют обязанности одного лица по отношению к другим.

Запрещая индивидам присваивать чужие вещи, убивать людей, клеветать и завидовать, нормы ставят их в определенные отношения с членами групп, с правящим классом, соседями. Нормы – это еще и ожидания. Если человек соблюдает нормы, он должен вести себя в соответствии с ожиданиями других.

При нарушении этого правила возникает хаос. Если пешеходы переходят улицу, не обращая внимания на светофор, уличное движение становится беспорядочным.

Почему общество строго следит за тем, чтобы все люди соблюдали нормы?

Нормы — стражники ценностей. Например, с древнейших времен высоко ценились честь и достоинство семьи потому, что семья — основная ячейка общества и заботиться о ней общество обязано в первую очередь. Если мужчина может защитить честь и жизнь своих домочадцев, его статус повышается. Если не может — он теряет свой статус.

В традиционном обществе мужчина, способный охранять семью, автоматически становится ее главой. Жена, дети играют вторые, третьи роли. Не возникает споров о том, кто главнее, умнее, изобретательнее, поэтому семьи – крепкие, единые в социально-психологическом отношении. В современном обществе мужчина в семье не имеет возможности продемонстрировать свои лидирующие функции.

Вот почему семьи в настоящее время так нестабильны и конфликтны.

Санкции — охранники норм. Социальные санкции — разветвленная система вознаграждений за выполнение норм (конформность), и наказаний за отклонение от них (т. е. девиантность).

Необходимо отметить, что конформность — представляет собой лишь внешнее согласие с общепринятым. Внутренне индивид может таить в себе несогласие с нормами, но никому не говорить о том.

Конформность есть цель социального контроля.

Различаются четыре типа санкций:

Формальные позитивные санкции — публичное одобрение со стороны официальных организаций, оформленное документами с подписями и печатями. К ним относятся, например, награждение орденами, званиями, премиями, допуск к высоким должностям и т. п.

Неформальные позитивные санкции — публичное одобрение, не исходящее от официальных организаций: комплимент, улыбка, слава, аплодисменты и т. д.

Формальные негативные санкции: наказания, предусмотренные законами, инструкциями, указами и прочее. Это арест, заключение в тюрьме, отлучение от церкви, штраф и т. д.

Неформальные негативные санкции — наказания, не предусмотренные законами — издевка, порицание, нотация, пренебрежение, распускание слухов, фельетон в газете, клевета и т. п.

Нормы и санкции соединены в одно целое. Если у какой-то нормы отсутствует сопровождающая ее санкция, то она теряет свою регулирующую функцию. Скажем, в XIX в. в странах Западной Европы нормой считалось рождение детей в законном браке.

Незаконнорожденные исключались из наследования имущества родителей, они не могли заключить достойные браки, ими пренебрегали в повседневном общении. Постепенно общество по мере осовременивания исключало санкции за нарушение данной нормы, смягчалось общественное мнение.

В итоге норма перестала существовать.

1.3.2. Типы и формы социального контроля

Выделяется два типа социального контроля:

— внутренний контроль или самоконтроль;

— внешний контроль — совокупность институтов и механизмов, гарантирующих соблюдение норм.

В процессе самоконтроля человек самостоятельно регулирует свое поведение, согласовывая его с общепринятыми нормами. Проявляется данный тип контроля в чувстве вины, совести. Дело в том, что общепринятые норы, рациональные предписания остаются в сфере сознания (помните, у З.

Фрейда “Сверх-Я”), ниже которого расположена сфера бессознательного, состоящего из стихийных импульсов (“Оно” у З. Фрейда). В процессе социализации человеку приходится постоянно бороться со своим подсознанием, потому что самоконтроль является важнейшим условием коллективного поведения людей. Чем старше человек, тем по идее, у него должен быть сильнее самоконтроль.

Однако его становлению может помешать жестокий внешний контроль. Чем плотнее опекает своих граждан государство через милицию, суд, органы безопасности, армию и т. п., тем слабее самоконтроль. Но чем слабее самоконтроль, тем жестче должен быть внешний контроль. Таким образом, возникает порочный круг, ведущий к деградации индивидов как социальных существ.

Пример: Россию захлестнул вал тяжких преступлений против личности, в том числе убийств. До 90% убийств, совершаемых только в Приморском крае, являются бытовыми, т. е. совершаются в результате пьяных ссор на семейных празднествах, приятельских встречах и т. п.

По мнению практиков, подспудной причиной трагедий является мощный контроль со стороны государства, общественных организаций, партий, церкви, крестьянской общины, очень жестко опекавших россиян практически все время существования российского общества — со времен Московского княжества и до конца СССР.

Во время перестройки внешнее давление начало ослабевать, а возможностей внутреннего контроля оказалось недостаточно для поддержания стабильных социальных отношений. В итоге мы наблюдаем рост коррупции в правящем классе, нарушений конституционных прав и свобод личности. А население отвечает власти возрастанием преступности, наркомании, алкоголизма, проституции.

Внешний контроль существует в неформальной и формальной разновидностях.

Неформальный контроль основан на одобрении или осуждении родственников, друзей коллег, знакомых, общественного мнения, которое выражается через традиции, обычаи, либо средства массовой информации. Агенты неформального контроля — семья, род, религия — важные социальные институты. Неформальный контроль неэффективен в большой группе.

Формальный контроль основан на одобрении или осуждении со стороны официальных органов власти и администрации. Он действует на территории всей страны, основывается на писаных нормах — законах, указах, инструкциях, постановлениях. Осуществляют его образование, государство, партии, средства массовой информации.

Методы внешнего контроля в зависимости от применяемых санкций делятся на жесткие, мягкие, прямые, косвенные. Пример:

— телевидение относится к инструментам мягкого косвенного контроля;

— рэкет — инструмент прямого жесткого контроля;

— уголовный кодекс — прямой мягкий контроль;

— экономические санкции международного сообщества — косвенный жесткий метод.

1.3.3. Девиантное поведение, сущность, виды

В основе социализации личности находится усвоение норм. Соблюдение норм определяет культурный уровень общества. Отклонение от них называется в социологии девиацией.

Что такое формальные позитивные санкции – Юридический справочник бизнеса

Коллектив фирмы – это небольшая социальная группа, а значит, к нему применимы понятия социологии, в том числе и санкции. Эта статья даст ответ на вопрос, что такое формальные позитивные санкции и как они помогают регулировать отношения среди сотрудников.

Что такое санкция

Санкция – это термин, порядком уже набивший оскомину и, как правило, ассоциирующийся с чем-то плохим. Это слово латинского происхождения: sanctio обозначает «строжайшее постановление».

Санкция – это часть правовой нормы, которая предусматривает плохие последствия для того, кто нарушит установленные правила.

Термин «социальная санкция» имеет практически такое же значение. Только в смысл социальной санкции включается не только наказание, но и поощрение.

Социальная санкция управляет человеком не только «кнутом», но и «пряником». Следовательно, социальные санкции являются действенным механизмом социального контроля.

Цель – подчинить человека социальной группе, дабы он следовал установленным нормам и правилам.

Социальные санкции делятся на формальные и неформальные, позитивные и негативные.

Негативные социальные санкции предусматривают наказание для человека, который совершил нежелательные действия, отступил от общепринятых в конкретном коллективе норм. Позитивные санкции, наоборот, направлены на то, чтобы поддержать индивида в его стремлении следовать правилам.

Формальные социальные санкции действуют на официальном уровне, исходят от руководства фирмы. В противоположность им неформальные санкции – это реакция членов самой социальной группы.

На «пересечении» позитивных и негативных, формальных и неформальных, получаем еще 4 вида санкций:

  • формальные позитивные;
  • неформальные позитивные;
  • формальные негативные;
  • неформальные негативные.

Формальные позитивные санкции

Формальные позитивные санкции – это поощрение действий человека со стороны руководства компании. К примеру, повышение по службе, премии и грамоты.

Основная движущая сила формальных позитивных санкций – материальная.

Каждый работник заинтересован в увеличении своей заработной платы. Лучше работаешь, вписываешься в коллектив – значит, быстрее продвигаешься по социальной лестнице, получаешь признание, уважение окружающих. Формальные позитивные санкции лучше всего работают в сочетании с неформальными.

Прочие типы санкций

Если начальник похвалит сотрудника при всех, сделает ему комплимент – это уже неформальная позитивная санкция. Само собой, к неформальным позитивным санкциям следует отнести такие же элементы общения между самими сотрудниками.

За соблюдение установленных норм и правил человека нужно поощрять, а за несоблюдение – наоборот, наказывать. За наказание отвечают санкции негативного типа, формальные и неформальные.

Формальные негативные санкции, которые можно применить к сотруднику, – это штраф, выговор с занесением в трудовую книгу и без, и, конечно, увольнение с работы по статье. Негативные санкции «давят» на страх человека потерять свою работу.

К неформальным негативным санкциям относят жалобу, насмешки, замечания и т. д. Неформальные негативные санкции вызывают у человека дискомфорт, вплоть до чувства вины. Следом за такими негативными переживаниями приходит желание исправиться, следовать нормам и правилам, принятым в коллективе.

Резюмируя сказанное выше, приходим к выводу, что коллектив фирмы, организации – это до некоторой степени саморегулирующаяся система, отторгающая из своего «тела» индивидов, которые «плывут против течения», не вписываясь в общепринятые рамки.

Социальные нормы и отклоняющееся поведение — презентация на Slide-Share.ru 🎓

1

Первый слайд презентации

Изображение слайда

2

Слайд 2: Социальные нормы и отклоняющееся поведение

Изображение слайда

3

Слайд 3: Социальные нормы

это общие правила и образцы поведения, сложившиеся в обществе в результате длительной практической деятельности людей, в ходе которой были выработаны оптимальные стандарты и модели правильного поведения.

Изображение слайда

4

Слайд 4: СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ

Изображение слайда

5

Слайд 5

ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ Регулируют общий ход социализации. Интегрируют индивидов в группы, а группы – в общество. Контролируют отклоняющееся поведение. Служат образцами, эталонами поведения.

Изображение слайда

6

Слайд 6: ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ

1) поведение которое не согласуется с нормами, не соответствует тому, чего ждет от человека общество. 2) форма дезорганизации поведения индивида в группе или категории лиц в обществе, обнаруживающая несоответствие сложившимся ожиданиям, моральным и правовым требованиям общества.

Изображение слайда

7

Слайд 7: ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ

Негативное. На уровне личности: преступления, правонарушения, аморальное поведение. На уровне государства: коррупция, бюрократия. Позитивное. Творчество, новаторство, эксцентричность т.е. направлены на улучшение жизни.

Изображение слайда

8

Слайд 8: АНТИСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Изображение слайда

9

Слайд 9: АНТИСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Изображение слайда

10

Слайд 10: Преступление – это посягающее на правопорядок общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным кодексом

УК РФ выделяет следующие виды преступлений: — Против личности — В сфере экономики — Против общественной безопасности и общественного порядка — Против государственной власти — Против военной службы — Против мира и безопасности

Изображение слайда

11

Слайд 11: Социальные санкции – средства утверждения социальных норм. Санкции существуют в виде поощрений и наказаний, которые могут быть формальными и неформальными

ФОРМАЛЬНЫЕ НЕФОРМАЛЬНЫЕ — ПОЗИТИВНЫЕ — ПОЗИТИВНЫЕ — НЕГАТИВНЫЕ — НЕГАТИВНЫЕ

Изображение слайда

12

Слайд 12: ПОДГОТОВКА К ЕГЭ

1. Установите соответствие между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ВЫРАЖЕНИЕ САНКЦИЙ ВИДЫ САНКЦИИ А) проявление недружелюбия Б) наложение штрафа 1) формальные В) объявление выговора негативные санкциИ Г) объявление бойкота 2) неформальные Д) отказ от сотрудничества негативные санкции

Изображение слайда

13

Слайд 13: ПОДГОТОВКА К ЕГЭ

2. Установите соответствие между функциями и государственными институтами, должностным лицом в Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ КРИТЕРИИ A) санкционированы государством Б) обеспечиваются общественным 1) моральные мнением B) закрепляют представление о прек- 2) правовые расном и безобразном Г) основаны на представлениях о добре и зле 3) эстетические Д) обеспечиваются государственным принуждением Е) чаще проявляются в художественном творчестве

Изображение слайда

14

Слайд 14: ПОДГОТОВКА К ЕГЭ

3. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Поощрение, санкция, наказание, премирование, увольнение. 4. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). Моральные нормы, позитивные санкции, социальный контроль, правовые нормы, негативные санкции.

Изображение слайда

15

Слайд 15: 5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «социальный контроль». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. 1) замечание 2) санкция 3) социальная норма 4) политическая идеология 5) осуждение 6) духовная культура

Изображение слайда

16

Последний слайд презентации: Социальные нормы и отклоняющееся поведение: Спасибо за внимание!

Изображение слайда

Итоговый контроль по курсу обществознание в 10 классе

Итоговый контроль по курсу обществознание в 10 классе.

Часть А.

  1. И общество, и природа:

    1. являются средой обитания человека,

    2. движутся от более низких ступеней развития к более высоким,

    3. не могут существовать изолировано друг от друга,

    4. реализуют принцип: «Выживает сильнейший».

  1. Верны ли следующие суждения?

А. С ходом истории воздействие общества на природу возрастает.

Б. Природа – неисчерпаемая кладовая ресурсов для человечества.

  1. верно только А

  2. верно только Б

  3. верно и А, и Б

  4. оба суждения неверны.

  1. Что общего у таких видов человеческой деятельности, как общение и игра?

    1. допускается использование определенных правил или норм.

    2. предполагает обязательное наличие партнера

    3. может носить индивидуальный характер

    4. предполагает использование имитации

  2. Признаком, отличающим общение от труда, является:

    1. активный характер

    2. целенаправленность

    3. целесообразность

    4. обязательное наличие партнера.

  3. Закончите предложение: Понятие исторический процесс включает

  1. судебный процесс, вошедший в историю,

  2. суд на фальсификаторами истории,

  3. цепь исторических событий,

  4. ход определенного исторического события.

  1. Примером роли народных масс в истории является:

  1. создание теории вероятности,

  2. указ Екатерины II «О вольности дворянства»,

  3. создание первой русской газеты «Ведомости» (1703 г),

  4. революция 1789 г во Франции.

7. Для традиционного общества характерно (а):

  1. ценность человеческой жизни,

  2. динамичное развитие,

  3. важная роль религии,

  4. индустриальное производство.

8. Общество, в котором утвердились стандарты массового производства, называется:

  1. информационным,

  2. индустриальным,

  3. традиционным,

  4. постиндустриальным.

    1. Политические отношения есть отношения людей по поводу:

  1. обмена и распределения продуктов производства,

  2. власти в обществе,

  3. потребления материальных благ,

  4. производства духовных ценностей.

    1. В государстве Н. глава исполнительной власти избирается всенародным голосованием. Какая форма правления существует в этом государстве?

  1. парламентская республика,

  2. президентская республика,

  3. абсолютная монархия,

  4. Парламентская монархия.

    1. Тоталитарный режим в отличие от демократического характеризуется

  1. существованием политического плюрализма,

  2. способностью осуществлять государственное принуждение,

  3. существованием гласности,

  4. господством одной идеологии.

12. Закончите предложение: Особенностью деятельности в сфере духовной культуры является

  1. целеустремленность,

  2. воздействие на сознание людей,

  3. использование разнообразных средств.

13. Какая пара слов пропущена в следующей фразе? «Мораль есть не что иное, как представление о том, что такое … в поступках людей и человеческом обществе».

  1. Сила и разум.

  2. Борьба и уступки.

  3. Добро и зло.

  4. Закон и порядок.

14. Какой пример отражает особенности нравственной оценки деятельности человека?

  1. Деятельность человека осуждается его коллегами по работе.

  2. Деятельность человека осуждается на основании действующего законодательства,

  3. Деятельность человека осуждается на основании административного решения.

  4. Деятельность человека одобряется в правительственном решении.

15. Только познавательную деятельность характеризует:

    1. наличие объекта и субъекта,

    2. определенная последовательность действий,

    3. творческий характер,

    4. нацеленность на приобретение новых знаний.

16. Восприятие – это:

      1. форма рационального познания,

      2. психическое свойство, присущее только человеку,

      3. форма чувственного познания,

4) способ объяснение мира

Часть В.

    1. Какое слово пропущено в схеме?

Уровни научного познания

Теоретический

    1. Завершите фразу: «Процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и духовных ценностей называется ……..».

    2. Установите соответствие между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВЫРАЖЕНИЕ САНКЦИЙ ВИДЫ САНКЦИЙ

1)проявление недружелюбия А) формальные

2 ) наложение штрафа, негативные санкции

3) объявление выговора, Б) неформальные

4) объявление бойкота, негативные санкции

5)отказ от сотрудничества.

4. Найдите в приведенном ниже списке признаки, характеризующие право и выпишите цифры, под которыми они указаны.

  1. формулируется и поддерживается государством,

  2. существует как в устной, так и в письменной форме,

  3. за нарушение правовых норм следуют меры общественного воздействия (выговор, бойкот и др.),

  4. относится к нормативной системе общества,

  5. определяет границы должного поведения людей.

5. Выберите верное утверждение:

  1. Создание духовных ценностей осуществляется только профессионалами.

  2. Духовные ценности воздействуют на сознание человека.

  3. Духовные богатства хранятся только в музеях.

  4. Школа осуществляет передачу духовной культуры новым поколениям.

  5. Для освоения духовных ценностей не нужны дополнительные усилия.

  6. Каждому человеку доступны любые духовные ценности.

Часть С.

1. В стране У. Гражданин был арестован за то, что высказал несогласие с официальной государственной идеологией.

К какому типу относится политическая система страны У.? Аргументируйте свой ответ.

Ответы к тестированию.

Часть А

1-3

2-3

3-1

4-4

5-3

6-4

7-3

8-2

9-2

10-2

11-4

12-2

13-3

14-1

15-4

16-3

Часть В

1-эмпирический

2-образование

3-

А-23

Б-145

4- 145

5-246

Часть С

Тоталитарный режим.

Аргументы:1. Единая официальная государственная идеология

    1. Репрессии за инакомыслие

?

Тема №13877 Ответы к тесту по обществознанию Социальные отношения 4 варианта

Тема №13877

Социальные отношения 1 вариант

1. Признак, характеризующий стратификационную группу:
1) пол; 2) интеллект; +3) образование; 4) особенности характера
2. Люмпенами называют людей, которые:
1) занимаются физическим трудом
+2) опустились «на дно» общества
3) занимают промежуточное положение в обществе
4) имеют малый доход
3. Что хочет изменить герой книги А. Дюма «Двадцать лет спустя» Портос, мечтающий стать бароном?
+1) социальный статус 2) социальное происхождение 3) семейное положение 4) профессию
4. Окончив институт, К. пришел работать в школу учителем. Через пять лет его назначили на должность директора. Данный факт является примером:
1) горизонтальной социальной мобильности
2) социальной стратификации
3) социальной адаптации
+4) вертикальной социальной мобильности
5. В семье М. пятилетний ребенок. Бабушка готовит ребенка к школе. Какую функцию семьи иллюстрирует данный пример?
+1) воспитательную 2) репродуктивную 3) хозяйственную 4) досуговую
6. Отличительным признаком партнерской семьи является
1) выполнение функции социализации детей
2) главенствующая роль отца семейства
+3) отсутствие отношений господства и подчинения
4) регулирование поведения своих членов
7. Наиболее развитая историко-культурная общность людей:
1) род 2) племя +3) нация 4) народность
8. Новаторство и изобретательство – это формы:
1) негативного отклоняющегося поведения
+2) позитивного отклоняющегося поведения
3) неправомерного поведения
4) неотклоняющегося поведения
9. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальные нормы регулируют жизнь общества.
Б. Социальные нормы определяют обязанности одного лица по отношению к другому или другим лицам
1) верно только А; 2) верно только Б; +3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны

10. Установите соответствие между отдельными санкциями и типами санкций БААББА

Санкции    Типы санкций
1) получение премии    А) неформальные санкции
2) популярность    Б) формальные санкции
3) уважение    
4) увольнение    
5) штраф    
6) порицание    

11. Установите соответствие: БААБА

Характеристики    Понятия
1) модель поведения    А) социальный статус
2) положение в обществе    Б) социальная роль
3) размеры доходов    
4) конфликт социальных требований    
5) уровень образования    

12.Социальную сферу характеризуют понятия:
1) бюрократизм +2) нация 3) политические партии +4) страта +5) сословие
13. Признаками нации являются:
1) наличие правового государства
2) общность географических условий жизни
+3) общность исторического пути
4) дезинтеграция этносов
5) общность языка
+6) общность территории
7) мобильность
14. Проявлением геноцида является:
1) уничтожение групп населения по возрастному признаку
2) лишение избирательного права
3) ограничения в получении образования на национальном языке
+4) уничтожение групп населения по расовым или национальным мотива
15. Патриархальной семье соответствует признак:
+1) главенство старшего мужчины
2) беспрепятственное расторжение брака
3) экономическая независимость женщины
4) независимость детей от родителей
16. Учащиеся колледжа коллекционируют песок. В созданном ими музее насчитывается более 3000 различных образцов и проб песка из разных уголков мира. Какой тип поведения иллюстрирует этот пример?
1) соответствующее обычаям
2) нарушающее нормы права
3) негативное отклоняющееся
+4) позитивное отклоняющееся
17. Найдите в приведённом ниже списке основные признаки моральных норм. 1) установлены государством
+2) выражаются в общественном мнении
3) обязательны для исполнения
+4) регулируют общественные отношения с позиций добра и зла
+5) дают большой простор для толкования
6) поддерживаются силой государственного принуждения
18. Если в национальных отношениях используется принцип толерантности, это означает, что существует:
1) уважение к чужому мнению, доброжелательность
+2) уважение к традициям и обычаям других народов
3) возможность исповедовать любую религию
4) свобода экономической деятельности
19. Верны ли следующие суждения?
Социальный статус
А. характеризует место личности в социальной структуре общества
Б. может меняться в течение всей жизни человека
1) верно только А; 2) верно только Б; +3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны
20. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к высшим моральным ценностям.
1) Добро; 2) смысл жизни; +3) деньги; 4) свобода; +5) собственность; 6) счастье


Социальные отношения 2 вариант

1. Вертикальная социальная мобильность проявляется в случае:
1) перемены места жительства
2) увольнения военнослужащего в запас
+3) повышения уровня квалификации
4) изменения семейного положения
2. Только патриархальной семье свойственно существование:
+1) многочисленных родственных групп (кланов)
2) лидерства наиболее сильного члена семьи
3) традиции заключать брачный договор
4) традиций семейного воспитания детей
3. Общие правила, возникающие в результате постоянного воспроизводства конкретных образцов поведения и вошедшие в привычку людей, называются:
1) моралью +2) обычаем 3) религией 4) правом
4. Какие социальные нормы иллюстрирует следующее предписание: ходить по улице, придерживаясь правой стороны, умеренным шагом, прямо и подтянуто, не размахивая руками?
1) нормы права 2) нормы морали +3) правила этикета 4) традиции и обычаи
5. Престижем называется:
+1) общественная значимость позиций, занимаемых личностью
2) степень влияния личности в социальной группе
3) возрастное положение человека в обществе
4) максимально большой набор социальных ролей
6. По итогам переписи населения было установлено, что большая часть жителей региона – марийцы. Это определяет их принадлежность к общности:
1) конфессиональной 2) демографической 3) территориальной +4) этносоциальной
7. Что из перечисленного отражает тенденцию к межнациональной интеграции в обществе?
1) сепаратизм
+2) сближение народов
3) национальная изоляция
4) национальная дифференциация
8. Общим признаком, как для моральных, так и для правовых норм является
1) обеспеченность силой государственного принуждения;
2) отражение представлений государства о справедливости;
+3) регулирование общественных отношений;
4) закрепление в письменной форме.
9. Основанная на браке или кровном родстве малая социальная группа, члены которой связаны общностью быта и взаимной ответственностью, — это:
1) род 2) сословие +3) семья 4) элита
10. Реальное социальное равенство проявляется в:
1) равенство природных качеств
2) удовлетворении всеми любых потребностей
3) равномерном распределении материальных благ +4) отсутствии привилегий для отдельных групп
11. Верны ли следующие суждения?
А. Права, обязанности, привилегии всех статусов основаны исключительно на общественном мнении.
Б. В современном обществе ведущее значение приобретают достигаемые статусы.
1) верно только А; +2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны
12. Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Отклонения от норм могут иметь полезные для общества последствия.
Б. Проявления отклоняющегося поведения разнообразны
1) верно только А; 2) верно только Б; +3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны 13. Найдите в приведенном ниже списке функции семьи.
+1) первичная социализация
2) обеспечение социальной стабильности
3) поддержание общественного воспроизводства +4) биологическое воспроизводство новых поколений
5) преодоление социального неравенства

14 . Одним из способов разрешения национального конфликта в демократическом обществе является:
+1) предоставление компактно проживающим национальным меньшинством автономии и самоуправления
2) переход к рыночным методам ведения хозяйства
3) переход от многонациональных государств к однонациональным
4) насильственное переселение народов в другие районы
15.Установите соответствие между видом социальной мобильности и примером мобильности.

Примеры социальной мобильности    Вид социальной мобильности
1) переход из одной семьи в другую    А) вертикальная 23
2) увольнение с работы    Б) горизонтальная 145
3) повышение в должности    
4) смена профессий    
5) переход из одной школы в другую    
16. Установите соответствие между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся.

Выражение санкций    Виды санкций
1) проявление недружелюбия    А) формальные негативные 23
2) наложение штрафа    Б) неформальные негативные 145
3) объявление выговора    
4) объявление бойкота    
5) отказ о сотрудничества    

17. Вставьте пропущенное слово.
« На основе усиления межплеменных связей складываются народности, а из родственных и не родственных друг другу народностей в результате экономических связей возникли…» нации
18. Люмпенами называют людей, которые:
1) занимаются физическим трудом
+2) опустились «на дно» общества
3) занимают промежуточное положение в обществе
4) имеют малый доход
19. Гражданин Н. создал объединение, состоящее из 10 ландшафтных дизайнеров. Большинство входящих в него людей – друзья, вместе обучавшиеся в институте.
Выберите в приведенном ниже списке признаки социальной группы, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.
+1) профессиональная
+2) малая
+3) неформальная
4) референтная
5) условная
20. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «социальная норма».
Социальный контроль, санкция, отклоняющееся поведение, социальная структура, самоконтроль.


Социальные отношения 3 вариант

1. Для выявления социальной принадлежности человека значимым признаком является:
+1) образование
2) физические данные
3) особенности характера
4) интеллектуальные способности
2. Семья как социальное явление связана с понятием:
+1) малая группа 2) престиж 3) страта 4) мобильность
3. Критерием выделения страт является (ются):
1) государственная политика
+2) характер профессиональной деятельности
3) эстетические привязанности
4) политические позиции
4. На процесс социализации в подростковом возрасте отрицательное воздействие оказывает:
1) излишняя привязанность к животным
2) общение с неформальной компанией друзей
3) загруженность учебой
+4) участие в группе, приверженной контркультуре
5. Положение человека в обществе, характеризующееся наличием определенных прав и обязанностей, определяется понятием:
+1) статус 2) мобильность 3) роль 4) авторитет
6. Какую категорию населения относят к люмпенам?
1) безработных 2) интеллигенцию 3) молодежь +4) нищих
7. Укажите обстоятельство, препятствующее заключению брака согласно существующему в Российской Федерации законодательству.
1) отсутствие у вступающих в брак собственности
2) наличие ограничений в физических возможностях вступающих в брак
3) отсутствие у вступающих в брак общего среднего образования
+4) наличие близкого родства между лицами, вступающими в брак
8. Классовый тип социальной стратификации
1) присущ европейскому средневековому обществу
2) характерен для древневосточной цивилизации
3) носит универсальный характер
+4) свойственен индустриальному обществу
9. Касты, сословия, классы — это
+1) типы социальной стратификации
2) этапы развития государств в новое время
3) социальные группы, присущие средневековому обществу
4) элементы социального статуса личности
10. Доход, богатство, образование, престиж в своей совокупности являются
1) показателями общественного прогресса
2) проявлениями социальной мобильности
+3) критериями социальной стратификации
4) мерилом общественного богатства
11. По какому критерию дифференциации выделены социальные группы католиков, протестантов, православных, мусульман?
1) по гражданству
2) по роду занятий
3) по национальности
+4) по религиозной принадлежности
12. Статус представителей этой социальной группы наследуется от родителей к детям. Его обладатели могут вступать в браки только внутри своей группы. От них требуется неукоснительное соблюдение традиций. Этой группой является
1) нация +2) каста 3) народность 4) класс
13. Эта семья включает несколько совместно проживающих поколений родственников. Младшие здесь беспрекословно подчиняются старшим. Данную семью можно отнести к
+1) традиционной 2) партнерской 3) супружеской 4) нуклеарной

14. Верны ли следующие суждения об особенностях социальной мобильности?
А. Войны и революции усиливают социальную мобильность индивидов и групп.
Б. Образование, личные качества помогают индивиду продвигаться вверх по социальной лестнице.
1) верно только А 2) верно только Б +3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
15. Верны ли следующие суждения о влиянии группы на человека?
А. Отношения, складывающиеся в группе, приучают человека выполнять существующие социальные нормы.
Б. Отношения, складывающиеся в группе, формируют ценностные ориентации, усваиваемые личностью.
1) верно только А 2) верно только Б +3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
16. Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов
СТАТУСНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ    ВИДЫ СТАТУСОВ
А) мужчина
Б) высшее образование
В) 25 лет
Г) инженер
Д) женат    1) прирожденный статус АВ
2) приобретенный статус БГД

17. Установите соответствие между видами норм и их характеристиками

ХАРАКТЕРИСТИКИ НОРМ    ВИДЫ НОРМ
А) правила, сохраняющиеся на протяжении веков и указывающие, как вести себя в повседневной жизни
Б) детальные правила вежливого поведения
В) правила, регулирующие поведение конкретной социальной группы или организации
Г) правила, обязательные для исполнения и опирающиеся на силу государственного принуждения    1) этикет Б
2) корпоративная В
3) норма закона Г
4) обычай А

18. Студент работает над рефератом о вертикальной социальной мобильности. Какие примеры из перечисленных ниже он может рассмотреть в своей работе?
+1) переход человека с должности рядового школьного учителя на должность директора школы
+2) переход человека из квалифицированных рабочих («синих воротничков») в представители среднего класса («белые воротнички»)
3) смена профессии отца на другую профессию
4) отток рабочей силы из производства в сферу обслуживания
5) рост числа людей, работающих в нескольких местах
+6) достижение человеком высокого положения в обществе благодаря службе в армии.
19. Продюсер В. создал музыкальную группу: пригласил трёх солисток и нескольких музыкантов, записал с ними десять песен и отправился в гастрольный тур по стране. Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной группы и запишите цифры, под которыми они указаны.
+1) малая группа
2) неформальная группа
3) большая группа
4) референтная группа
+5) профессиональная группа
+6) формальная группа
20. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «этнические общности».
1) Род; 2) племя; 3) народность; +4) союз; 5) нация; +6) государство

Социальные отношения 4 вариант

1. Причина кризиса современной семьи:
1) увеличение рождаемости
2) усиление роли государства в регулировании семейных отношений
+3) увеличение социальной активности женщин
4) несовершенство законодательной базы, регулирующей семейные отношения
2. Социальное неравенство проявляется в:
1) различиях между людьми по природным данным
2) разном семейном положении
3) отсутствии частной собственности
+4) уровне получаемого дохода
3. Какой тип социальной дифференциации иллюстрируется выделением социальных групп по возрасту и полу?
+1) демографическая 2) экономическая 3) политическая 4) профессиональная
4. Классовый тип социальной стратификации
1) присущ европейскому средневековому обществу
2) характерен для древневосточной цивилизации
3) носит универсальный характер
+4) свойственен индустриальному обществу
5. К социальной сфере жизни общества относится институт
1) общественного производства
2) частной собственности
3) науки
+4) семьи
6. Смена человеком профессиональной позиции является проявлением
+1) социальной мобильности
2) социальной стратификации
3) социального неравенства
4) социального расслоения
7. Перемещение человека в социальном пространстве без изменения социального статуса называется
1) восходящей социальной мобильностью
2) вертикальной социальной мобильностью
+3) горизонтальной социальной мобильностью
4) нисходящей социальной мобильностью
8. К этническим общностям относятся
1) общины 2) элиты 3) маргиналы +4) народности
9. Социальное неравенство проявляется в обществах традиционного типа в
+1) различном доступе представителей разных сословий к власти и обладанию привилегиями
2) возможности для всех граждан получить образование и социальное обеспечение
3) равных правах граждан в политической сфере, но различии в доходах, в обладании собственностью
4) делении общества на страты, определяемые уровнем образования, дохода, профессией
10. В какой из ситуаций были применены неформальные позитивные санкции?
+1) Новое произведение молодого композитора было встречено бурными аплодисментами и овациями публики.
2) Ученый получил престижную международную премию за исследования в области энергосберегающих технологий.
3) За победу в конкурсе «Лучший в профессии» рабочий получил в подарок ключи от нового автомобиля.
4) Военнослужащий досрочно был произведен в новое воинское звание.
11. Одна из основных тенденций развития современных межнациональных отношений, связанная с постепенным сближением различных народов и наций в экономической, политической, духовной сферах жизни общества, называется
1) межнациональной дифференциацией
+2) международной интеграцией
3) культурным плюрализмом
4) межнациональным конфликтом
12. Нарушение правил дорожного движения — это пример
1) социальной нормы
2) формальной негативной санкции
3) конформного поведения
+4) отклоняющегося поведения
13. Т. и В. проживают вместе, воспитывают общего ребёнка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьёй?
+1) Отношения Т. и В. зарегистрированы в органах ЗАГС.
2) Т. и В. стали жить вместе после достижения возраста 18 лет.
3) У них общий бизнес по предоставлению туристических услуг.
4) Они совместно владеют квартирой.
14. Верны ли следующие суждения о социальных конфликтах?
А. Одним из условий возникновения социального конфликта могут стать различия в ценностях противоборствующих сторон.
Б. Социальные конфликты всегда ведут к негативным последствиям.
+1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
15. Верны ли следующие суждения о социальном неравенстве?
А. Социальное неравенство возникло с переходом общества в индустриальную стадию развития.
Б. Социальное неравенство выражается в неодинаковом доступе социальных групп к общественным благам.
1) верно только А +2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
16. Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие применение формальных позитивных санкций, и запишите цифры, под которыми они указаны.
+1) К. присвоили звание «Заслуженный учитель РФ».
2) Коллеги похвалили С. за хорошо выполненный доклад.
+3) В. получил на заводе премию за своё изобретение.
+4) Л. присвоена степень доктора физико-математических наук.
5) Выступление учеников 10 класса на празднике «Последнего звонка» вызвало аплодисменты.
+6) Офицеру-подводнику присвоили очередное воинское звание.
17. Найдите в приведённом ниже списке основные признаки моральных норм. 1) установлены государством
+2) выражаются в общественном мнении
3) обязательны для исполнения
+4) регулируют общественные отношения с позиций добра и зла
+5) дают большой простор для толкования
6) поддерживаются силой государственного принуждения
18. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда
1) Поощрение; +2) санкция; 3) наказание; 4) премирование; 5) увольнение.
19. Установите соответствие между особенностями общественных отношений и типом социальной стратификации:
ВЫРАЖЕНИЕ САНКЦИЙ    ВИДЫ САНКЦИИ
А) проявление недружелюбия
Б) наложение штрафа
В) объявление выговора
Г) объявление бойкота
Д) отказ от сотрудничества    1) формальные негативные санкции БВ
2) неформальные негативные санкции АГД

20. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «мораль».
1) Социальная норма; 2) санкции; +3) эксперимент; +4) гипотеза; 5) добрый поступок; 6) свободный выбор.


 

Отмена дисциплинарного взыскания — Юридический советник

Любой вид дисциплинарного взыскания всегда имеет срок годности. Оно может быть снято в автоматическом режиме, тогда участие руководителя здесь не нужно. А также этот же руководитель может отменить санкции досрочно, составив для этого специальный приказ.

Алгоритм отмены дисциплинарных санкций с сотрудника

Статья номер 192 Трудового Кодекса Российской Федерации гласит, что за нарушение трудовой дисциплины к работнику могут быть применены дисциплинарные взыскания. Существует несколько видов таких санкций. В зависимости от тяжести проступка они делятся на выговор, замечание и увольнение. Выбор вида наказания зависит от работодателя.

Санкции могут быть выражены в виде уменьшения заработной платы работника, временного лишения премий и доплат.

Статья номер 194 Трудового Кодекса Российской Федерации указывает, что автоматическое снятие взыскания происходит по истечении одного года с момента его применения. Для отмены наказания необходимо, чтобы сотрудник в течение этого срока не совершал новые проступки.

Отмена наказания в автоматическом режиме

Для автоматического аннулирования наказания руководителю не нужно подготавливать специальный приказ, как при досрочном снятии санкций. Уведомлять работника о прекращении взыскания тоже необязательно. Но самому работнику крайне важно не допускать новых нарушений в течение отведённого срока.

Сам же человек может отсутствовать на рабочем месте в момент снятия с него санкций. Быть, к примеру, в отпуске или на больничном. Но такое применяется исключительно для таких видов наказания, как выговор или замечание.

После того как истёк период действия наказания, сотруднику возвращают его прежнюю заработную плату, премии и поощрения. А также он может рассчитывать на получение нового звания.

Причины для отмены дисциплинарных санкций

Сотрудник предприятия имеет право на досрочную отмену взыскания в следующих случаях:

  • Добросовестная работа в течение действия периода наказания.
  • Перевыполнение поставленного плана.
  • Активное участие в жизни рабочего коллектива.
  • Предотвращение аварий и прочих опасных ситуаций на рабочем месте.
  • Внесение нововведений в текущую работу.

Автоматическое снятие наказания

Важно отметить, что работодателю запрещается устанавливать более длительный период наказания. В некоторых случаях законодательством Российской Федерации предусмотрены сокращённые рамки действия санкций, которые способствуют улучшению положения работников. К примеру, для сотрудника МВД выговор действует только месяц, а строгий выговор — один год.

Период действия наказания

Дисциплинарное взыскание автоматически прекращает своё действие спустя год после того, как оно вступило в законную силу. Если в течение этого срока человек снова совершил проступок, то первое наказание обнуляется и в силу вступает новое с даты принятия приказа. Получается, что у сотрудника уже будут два наказания, которые будут считаться повторными.

Чтобы отменить взыскание досрочно, необходимо составить новый приказ.

Если в течение периода действия санкций сотрудника перевели на другую должность, то это не повод для их отмены. Досрочно снять дисциплинарное взыскание можно в случае увольнения человека. В этом случае все штрафные меры снимаются и прекращают своё действие, так как человек больше не находится под властью бывшего предприятия-работодателя.

Дисциплинарное взыскание действует в течение полугода. После окончания этого срока оно снимается, а у работника обнуляются нарушения.

Законодательством Российской Федерации предусмотрена досрочная отмена дисциплинарного взыскания. Сделать это может как сам непосредственный начальник работника, так и директор организации. Ходатайство могут также подать и местные профсоюзы. Сам сотрудник тоже имеет право попросить об отмене санкций. Для досрочного аннулирования штрафов требуется составить новый приказ. Законом не предусмотрены конкретные сроки отмены досрочного наказания. Это может решать только работодатель персонально по отношению к каждому человеку.

Каждый работодатель должен ответственно подходить к наложению взыскания и процедуре по его снятию. Если он нарушил правила либо необоснованно применил дисциплинарное взыскание, то работник имеет полномочия по восстановлению своих трудовых прав.

Статья номер 193 Трудового Кодекса Российской Федерации гласит, что человек может оспорить принятое в его отношении дисциплинарное взыскание в трудовой инспекции или в комиссии по трудовым спорам. Крайней мерой будет обращение в судебную инстанцию.

Важно отметить, что в случае рассмотрения трудовых споров в судебном учреждении по восстановлению на работе доказывать обоснованность для такого действия должен сам работодатель.

Если будут доказаны нарушения со стороны предприятия-работодателя, то увольнение признают незаконным. А руководству придётся также выплатить всю заработную плату сотруднику за весь период его отсутствия. Ну и, как следствие, человека обязаны восстановить в должности.

Работодатель обязан уведомить работника о наложении дисциплинарных санкций. Если этого не сделать, то процедура будет считаться незавершённой.

В случае если работник решает покинуть компанию (уволиться), то все наложенные на него дисциплинарные взыскания аннулируются автоматически. Они никаким образом не отразятся на новом рабочем месте человека, так как являются локальной мерой, применимой только к определённой организации.

В статье номер 194 Трудового Кодекса Российской Федерации чётко указано, что если в течение одного года провинившийся работник не нарушил трудовую дисциплину, то взыскание с него снимается автоматически. Для этого не нужно принимать никаких действий.

Человека имеют право уволить, если на протяжении срока действия санкций он в полной мере не выполняет свои обязанности.

Право выбора конкретного дисциплинарного взыскания лежит на плечах самого работодателя. Он может его уволить сразу после вынесения выговора или же дать шанс на исправление.

Период отмены дисциплинарного взыскания с работника

В статье номер 194.2 Трудового Кодекса Российской Федерации сообщается, что работодатель имеет полномочия досрочно отменить наложенные санкции на своего работника. Такое может быть в следующих случаях:

  • Руководитель предприятия заметил исправления у провинившегося работника, тем самым решив снять санкции.
  • Сотрудник самостоятельно попросил об аннулировании взыскания.
  • Непосредственный начальник решил подать ходатайство за своего подчинённого.
  • Профсоюз составил коллективное обращение об отмене взыскания.

Законодательные акты

Главным документом при применении дисциплинарного взыскания является Трудовой Кодекс Российской Федерации. В статье номер 192 отражён полный список видов дисциплинарного взыскания.

Их всего три:

  • Выговор.
  • Замечание.
  • Увольнение.

Исключительные случаи

Каждый должен понимать, что понятие «строгий выговор» с занесением его в трудовую книжку применяется исключительно для военнослужащих или работников Министерства Внутренних Дел. Для всех остальных граждан существует только понятие «выговор». Такое взыскание длится один год. Но абсолютно каждый руководитель предприятия имеет право на досрочную отмену санкций.

Период действия взыскания

С момента наложения дисциплинарного взыскания должен пройти ровно год. После чего оно подлежит автоматической отмене. Наказание можно уменьшить по желанию руководства, но увеличить его срок недопустимо, так как это противоречит Трудовому Кодексу Российской Федерации.

Если работник является злостным нарушителем трудовой дисциплины, то работодатель имеет полномочия для увольнения такого человека.

У военных и служащих МВД более широкий перечень видов взысканий. Самым строгим считается понижение в должности или досрочное увольнение.

Работники гражданской сферы имеют более простую схему взыскания. Но абсолютно все из них имеют полномочия отстаивать свои права и интересы в судебной инстанции.

Статья номер 81.5 Трудового Кодекса Российской Федерации гласит, что работодатель имеет право расстаться с нарушителем уже после вынесения первого выговора. Основанием для этого может стать недобросовестное выполнение своих профессиональных обязанностей. А если у сотрудника уже имеется незаконченное взыскание, то руководство может вместо приказа сразу оформить заявление о прекращении трудовых отношений.

Всем понятно, что за единоразовое злостное нарушение трудовой дисциплины человека вполне можно уволить. Но работник не может быть уволен сразу после вынесения выговора. Если на него уже наложено взыскание, то уволить за этот же проступок нельзя.

Служба в правоохранительных органах

Все лица, проходящие военную службу, ориентируются на знание законодательной базы. Но так как военнослужащие не работают, а несут службу, то к ним применяются более строгие меры дисциплинарного взыскания. В перечне видов санкций имеется строгий выговор. Это своего рода последнее предупреждение, за которым следуют уже серьёзные меры.

Строгий выговор грозит:

  • Уведомлением о неполном соответствии занимаемой должности.
  • Понижением по службе.
  • Увольнением из структуры.

Служба в рядах армии

Серьёзная ответственность грозит и лицам, проходящим службу в армии. За совершённые проступки им грозит лишение увольнений или даже административный арест. Наложенное взыскание в течение семи дней отмечают в личном деле провинившегося.

В законодательстве сказано, что днём, когда обнаружено нарушение трудовой дисциплины, считается день, когда руководитель нарушителя узнал об этом. Здесь не имеет значения, может ли применять санкции этот руководитель или нет.

Если начальник узнал о нарушении трудовой дисциплины спустя тридцать дней, то наложить взыскание уже не получится.

Применять взыскание здесь уже нельзя, а сам работодатель может быть привлечён к ответственности с наложением на него больших штрафов.

  • Нарушения, которые никак не связаны с профессиональной деятельностью работника.
  • Если печальные последствия не связаны с сотрудником.
  • Если нет связи между негативными последствиями и деятельностью человека.

Каким образом можно снять досрочно взыскание?

В статье номер 194 Трудового Кодекса Российской Федерации указано четыре причины для досрочного аннулирования наказания:

  1. По собственному желанию работника.
  2. По желанию руководства.
  3. По ходатайству руководства.
  4. По ходатайству представителей работника.

Алгоритм снятия взыскания

Порядок состоит из нескольких шагов:

  • Получение руководителем ходатайства о снятии дисциплинарного взыскания.
  • Визирование ходатайства руководителем организации.
  • Формирование приказа.
  • Уведомление сотрудника с приказом под его подпись.

Как составить ходатайство?

В ходатайство необходимо включить следующие пункты:

  1. ФИО лица, подающего документ.
  2. Название документа: ходатайство о снятии дисциплинарного взыскания.
  3. ФИО нарушителя, должность и подразделение.
  4. Вид наказания.
  5. Просьба об аннулировании санкций в отношении виновника.
  6. Подпись заявителя или заявителей.

Оформление приказа

Приказ о досрочном прекращении санкций также можно оформить произвольно, но он должен содержать следующие сведения:

  • Название организации.
  • Номер приказа.
  • Дата и место составления приказа.
  • Дата вынесения наказания.
  • Вид взыскания и реквизиты приказа о нём.
  • Причина оформления приказа.
  • Основания для издания документа.

Образец приказа о снятии дисциплинарного взыскания можно скачать здесь

Как оспорить дисциплинарное взыскание?

Неправомерное наложение санкций работник имеет право оспорить в трудовой инспекции или же в суде. Помимо этого, он может обратиться за защитой в прокуратуру. Причинами для обращения в органы защиты могут стать несоблюдение процесса наложения взыскания, отсутствие вины сотрудника в нарушении. Нарушения могут быть следующими:
  • Привлечение работника сразу к нескольким санкциям за один проступок.
  • Отсутствие служебной записки от работника, в которой указаны причины нарушения.
  • Нарушены сроки составления приказа.

Повторное нарушение и автоматический режим снятия

Если после автоматического аннулирования наказания сотрудник совершил небольшой проступок, то уволить его нельзя. А вот если бы в течение срока действия санкций он ещё раз допустил ошибку, то это послужило бы причиной для расставания с ним.

Период и алгоритм оспаривания

Человек имеет право обжаловать вынесенное решение в течение трёх месяцев с момента вступления его в силу. Если работник был уволен, то ему необходимо в течение месяца обратиться в органы защиты. Если он решает обратиться в инспекцию по трудовым спорам, то после подачи заявления ему в течение десяти дней должны дать ответ.

Если человек обратился в трудовую инспекцию, то инспекторы в ходе выявленных нарушений должен выдать приказ работодателю об отмене взыскания. Помимо этого, работник имеет право обращаться в суд.

Документация

Если работодатель нарушает правила оформления и наложения дисциплинарного взыскания, то это может обернуться большими проблемами. Если суд примет решение об отмене взыскания, то для компании это выльется дополнительными тратами:

  • Оплатить вернувшемуся работнику заработную плату за весь период его отсутствия.
  • Заплатить за судебные расходы.

Работнику кадрового отдела перед наложением санкций необходимо знать следующую информацию:

  1. Не должно быть двух мер за одно нарушение.
  2. Соблюдение сроков наложение взыскания.
  3. Нарушитель составил объяснительную записку.
  4. Дата приказа не должны совпадать с днём отсутствия работника на рабочем месте.
  5. Сотрудник ознакомлен с приказом под подпись.
  6. Иные сведения.

Вы ознакомились с порядком обжалования и снятия взискания. Надеемся, что теперь проблем в трудовой сфере не возникнет.

Отмена дисциплинарного взыскания

В материале «Как снять дисциплинарное взыскание» я рассказывала о том, в какие сроки, кто и в каком порядке может снять с работника дисциплинарное взыскание. Это возможно, если работник после вынесения взыскания зарекомендовал себя положительно, добросовестно выполняет должностные обязанности, осознал вину, в общем, встал на путь исправления ????

Право работодателя досрочно снять дисциплинарное взыскание закреплено в части второй ст. 194 ТК РФ.

А может ли работодатель отменить дисциплинарное взыскание, если понял, что вина работника в проступке отсутствовала, либо нарушена процедура привлечения к дисциплинарной ответственности?

Прямых указаний в Трудовом кодексе на это нет, но нет и запрета. Обратимся к судебной практике.

Водитель ООО «Магистраль» Стрепетов Г.Н. был привлечён к дисциплинарной ответственности за ненадлежащее исполнение возложенных на него трудовых обязанностей и нарушение инструкции по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности и электробезопасности.

Он использовал нештатное оборудование – катушку с удлинителем – для подключения подогревателя двигателя грузового тягача, оставил включенный подогреватель без присмотра, в результате чего произошло возгорание, тягач был повреждён, ООО «Магистраль» нанесён материальный ущерб.

13 февраля 2018 г. был издан приказ о наложении на Стрепетова Г.Н. дисциплинарного взыскания в виде замечания.

Однако 19 апреля 2018 г. работодателем был издан новый приказ, отменивший приказ о наложении дисциплинарного взыскания. В этом приказе было указано, что действия водителя не являются дисциплинарным проступком. Акт служебного расследования также был признан утратившим силу.

Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Республики Коми в Апелляционном определении от 28 июня 2018 г. по делу № 33-3729/2018 указала:

  • «Так как трудовые отношения между сторонами продолжаются, работодатель вправе в одностороннем порядке отменить ранее изданный приказ… Трудовой кодекс РФ не содержит запрета работодателю отменять свои нормативные акты, касающиеся трудовых прав работников».
  • «…отмена приказа о наложении дисциплинарного взыскания, признании утратившим силу акта служебного расследования означает их аннулирование, включая юридические и иные последствия издания».
  • Аналогичный вывод содержится и в Кассационном определении Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда Удмуртской Республики от 30 января 2012 г. по делу 3 33-99/12:
  • «Трудовое законодательство не содержит запрет для работодателя по отмене изданного им приказа о применении дисциплинарного взыскания в том случае, когда трудовые отношения с работником продолжаются».
  • Но помните, что «отмена …работодателем приказа о привлечении к дисциплинарной ответственности свидетельствует о том, что данный приказ был издан неправомерно» (Определение Судебной коллегии по гражданским делам Ростовского областного суда от 16 августа 2010 г. по делу № 33-9052), тем самым вы ущемили

права работника, причинив ему моральный вред, и он имеет право в соответствии со ст. 237 ТК РФтребовать компенсации.

Так случилось, например, с государственной служащей Управления Федеральной службы судебных приставов по Еврейской автономной области Шариповой И.В.

14 октября 2011 г. был издан приказ о привлечении её к дисциплинарной ответственности за ненадлежащее исполнение должностных обязанностей, а 27 января 2012 г. этот приказ был отменён другим приказом.

Судебная коллегия по гражданским делам Суда Еврейской автономной области в Апелляционном определении от 30 марта 2012 г. по делу № 33-134/2012 указала:

«Нарушение трудовых прав истицы со стороны ответчика выразилось в издании приказа от 14 октября 2011 г. … Отмена ответчиком данного приказа указывает на добровольное устранение нарушений трудовых прав Шариповой И.В. и признание незаконности своих действий по наложению дисциплинарного взыскания на истицу.

Самостоятельная отмена приказа работодателем сопряжена с единовременным восстановлением всех (имущественных и неимущественных) прав работника, в связи с чем, истица имеет право на компенсацию морального вреда, предусмотренную трудовым законодательством, поскольку незаконными действиями ответчика ей были причинены физические и нравственные страдания, что подтверждается материалами дела».

Не забывайте и о том, что, если вы не выплачивали работнику стимулирующие надбавки и премии в связи с наличием дисциплинарного взыскания, впоследствии вами отменённого, эти суммы работник также вправе взыскать (Кассационное определение Санкт-Петербургского городского суда от 23 мая 2012 г. № 33-6516/2012).

©Татьяна Самородских, 2018

Также вам будет интересно:

Приказ о снятии дисциплинарного взыскания — образец

Приказ о снятии дисциплинарного взыскания — образец его нужен любому кадровику. Из этой статьи вы узнаете о нюансах его составления и найдете в ней образец приказа о снятии дисциплинарного взыскания, доступный для скачивания.

Приказ о снятии дисциплинарного взыскания относится к внутрифирменным актам и отражает желание работодателя освободить сотрудника от ранее наложенного на него взыскания с целью воспитательного воздействия длящегося характера.

Необходимость в его оформлении не возникает, если в течение года после получения взыскания работник не был замечен в числе нарушителей дисциплины труда. В этом случае он не считается наказанным (ст. 194 ТК РФ).

До указанного момента повторное наложение взыскания повышает для работника-нарушителя риск лишиться работы.

Важно! П. 5 ст. 81 ТК РФ позволяет работодателю расстаться с работником, если тот повторно не исполнил трудовые обязанности (при действующем предыдущем взыскании) и не дал при этом никаких логических объяснений.

Нормативно установленных ограничений по содержанию данного приказа, его форме и обязательных условиях составления не предусмотрено. Ст.

194 ТК РФ свидетельствует о достаточности для издания подобного рода приказа исключительно желания работодателя.

Кроме того, о снятии взыскания может попросить сам работник или иные заинтересованные лица (руководитель подразделения, в котором трудится нарушитель, или представитель профсоюза фирмы).

Для формирования приказа о снятии взыскания не требуется особой скрупулезности, как в случае с оформлением наложения взыскания, когда в дополнение к приказу необходимо множество дополнительных бумаг (объяснительных или актов).

В приказе о снятии взыскания потребуется указать минимум данных: Ф. И. О. и должность амнистированного нарушителя, основание (инициатива работодателя, ходатайство профкома и др.).

Обязательным атрибутом такого документа является дата, с которой прерывается виновность бывшего нарушителя.

  • Скачайте образец приказа о снятии дисциплинарного взыскания на нашем сайте.
  • Скачать образец приказа

РАЗЪЯСНЕНИЯ от КонсультантПлюс: Оформите отмену дисциплинарного взыскания, если суд, инспекция труда, комиссия по трудовым спорам, вы сами, а в некоторых случаях — арбитраж признали, что взыскание было незаконным. Для того чтобы отменить дисциплинарное взыскание, издайте… Чтобы все сделать правильно, получите пробный доступ к системе и переходите в Готовое решение. Это бесплатно.

Когда потребуется отмена приказа о дисциплинарном взыскании

Необходимость в отмене приказа о дисциплинарном взыскании возникает в разных ситуациях. Например, работодателю стали известны новые обстоятельства проступка нарушителя, и они во многом нивелируют степень его вины.

Либо отменить наказание приходится после получения решения суда, в котором приводятся доказательства неисполнения работодателем требований справедливости и соразмерности наказания (постановление пленума Верховного суда РФ от 17.03.2004 № 2).

Какими бы ни были причины отмены ранее оформленного документа о наказании, придется составить новый приказ. Его форма тоже не установлена законодательно, поэтому можно использовать любой подходящий шаблон — как внутрикорпоративный, так и размещенные на нашем сайте готовые образцы:

Итоги

Для оформления приказа о снятии взыскания достаточно желания работодателя. Способствовать этому может сам работник, высказав свою просьбу письменно, либо за него это могут сделать иные лица (непосредственный руководитель или представитель профсоюза).

В некоторых случаях снимающий наказание приказ оформлять не потребуется: если работник в течение года не совершал проступков (наказание тогда снимается автоматически) или отменить наказывающий документ потребует суд (при наличии нарушений со стороны работодателя при наложении взыскания).

Более полную информацию по теме вы можете найти в КонсультантПлюс. Пробный бесплатный доступ к системе на 2 дня.

Через какое время можно снять дисциплинарное взыскание?

Термин взыскание существует для усиления ответственности работника за свои поступки. Это последняя мера по отношению к тем сотрудникам, которые постоянно нарушают внутренний распорядок предприятия, организации.

Для начала делается предупредительное замечание, если оно не возымеет действия, тогда руководство применяет строгие меры.
Размер заработной платы зависит от наказания.

Иногда это оказывает положительное влияние на работника. Добросовестный труд дает возможность подать руководителю ходатайство о снятии взыскания. Наложение такого наказания, может быть отменено, поэтому это одна из положительных сторон такой меры.

Виды взысканий

Законом предусмотрено несколько видов наказаний:

  • замечания и выговоры;
  • увольнение. Эта мера применяется при серьезных проступках с тяжелыми последствиями, и при новом нарушение, когда у сотрудника уже имеются взыскания.

Руководство имеет право применять их согласно правилам внутренней дисциплины.

Применение дисциплинарные меры

В трудовой книжке взыскания не записываются. Существует специальная форма Т-2, при регистрации которой указывается номер приказа. В любом случае независимо от нарушения при оформлении взыскательных мер необходимо следить за соблюдением Трудового кодекса.

На работника не должно накладываться более одного взыскания. Нарушителю должны быть известны правила внутренней дисциплины, на соответствующем документе должна стоять его личная подпись.

Между приказом и проступком временной период не должен быть больше шести месяцев.

Приказ о наказании запрещается применять в период:

  • прохождения работникам государственной службы;
  • отпускного и нетрудоспособного периода.

Сотрудник должен лично ознакомиться с приказом и составить объяснительную. Взыскание должно соответствовать срокам, указанным в Трудовом кодексе, также продление его возможно, но только согласно законодательству.

Срок действия дисциплинарного взыскания

Взыскание можно считать недействительным, если с того времени, как был принять приказ прошел 1 год.

При повторном наказании недобросовестного работника до окончания этого срока, период действия первого приказа обнуляется и устанавливается новый период с даты, когда был утвержден новый приказ. Это позволяет фиксировать сразу два наказания.

Это может повлечь появление оснований, чтобы зафиксировать факт неоднократных нарушений. У руководителя появляется право, согласно ТК, уволить работника. Для последнего взыскание напрямую повлияет не лучшим образом на будущую карьеру.

Аннуляция по истечении срока

Работодатель может досрочно аннулировать приказ, для этого тоже выпускается новый приказ. Если срок действия истек, то он будет отмене автоматически без оформления специального документа.

Сотрудника также необязательно ставить в известность.

Но работник должен серьезно отнестись к такому положению и строго соблюдать внутреннюю дисциплину во время срока и избегать повторных нарушений.

Работник может быть в отпуске, отсутствовать на рабочем месте по иным причинам, для автоматического снятия взыскания, его нахождение на рабочем месте необязательно. Но это применимо только к выговорам и замечаниям. Если речь идет об увольнении, аннуляция на этот вид взыскания не распространяется.

Взыскание, срок действия которого истек, не может быть основанием для отказа сотруднику в поощрениях, т. е. не должно иметь никаких последствий. Это касается и заработной платы, в которой учитываются премии и прочие материальные вознаграждения. Также учитывается и прерванное рабочее время, для возможности получения званий.

Снятие взыскания до срока его окончания

В Трудовом законодательстве нет понятия- досрочное снятие.

Для того, чтобы регламентировать этот пункт, можно опираться на статью 191 ТК РФ, согласно которой, для наказанного работника есть возможность досрочно снять наказание за ответственное отношение к своим обязанностям.

Это достаточной аргумент, чтобы аннулировать наказание раньше его окончания. Сроки для этого не установлены, поэтому такое решения принимаются руководителем.

Основания для аннуляции взысканий

Работник имеет право на досрочную аннуляцию приказа о взыскании при следующих обстоятельствах:

  • добросовестный труд в период срока действия приказа;
  • выполнение установленного плана работ сверх нормы;
  • участие в жизни коллектива;
  • выявление и предотвращений аварий и пр. нарушений;
  • внесение рационализаторских предложений и новых методик.

Снятие взыскания

Когда взыскание аннулировано директором, он должен сам оформит приказ. Если просьба исходит от других лиц, то тогда на имя руководителя подается прошение. В этом документе должны быть указаны лица, которые ознакомились с приказом, а именно: сам нарушитель, инициатор ходатайства, сотрудник отдела кадров.

Аннулированное наказание должно быть внесено в карточку Т-2, номер приказа и дата его вступления в силу. Если трудовой распорядок нарушается второй раз после оформления и подписания приказа, аннуляция продлеваться не будет. Она не будет служить основанием при повторных проступках работника.

Ходатайство на снятие взыскания

Оно оформляется на имя руководителя. В документе должны содержаться причины дисциплинарного взыскания, факты для досрочного прекращения действия приказа, ФИО наказанного сотрудника. В конце прошения ставится номер приказа и дата его вступления в силу.

Приказ о снятии взыскания

В нем должны содержаться:

  • номер приказа;
  • наименование предприятия;
  • фио сотрудника и его должность;
  • факты для аннуляции;
  • подпись руководителя;
  • строка для ознакомления с документом.

Как оформить снятие дисциплинарного взыскания

И.А. Коссов, к.ю.н., доц. РГГУ

  • Основания снятия дисциплинарного взыскания
  • Порядок снятия дисциплинарного взыскания в связи с истечением срока действия
  • Специфика оформления досрочного снятия дисциплинарного взыскания

Право работодателя привлекать провинившихся работников к дисциплинарной ответственности является одним из действенных способов обеспечения дисциплины труда в организации.

Дисциплинарная ответственность — это вид юридической ответственности, которая может наступить за совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей.

В рамках дисциплинарной ответственности работодатель вправе применить к работнику одно из установленных законом взысканий. В части первой статьи 192 Трудового кодекса Российской Федерации (далее — ТК РФ) определены три меры дисциплинарного взыскания: замечание, выговор, увольнение по соответствующим основаниям.

Если последняя мера предполагает безусловное прекращение трудовых отношений и расставание с провинившимся работником, то в случае применения первой или второй меры они сохраняются, и работник остается в трудовом коллективе.

Соответственно, если к работнику применено взыскание в виде увольнения, то, естественно, речи о снятии такого взыскания идти не может. Конечно, работник потенциально может быть восстановлен на работе решением органа по рассмотрению индивидуальных трудовых споров (например, суда).

Однако это нельзя рассматривать как снятие взыскания. Суд, восстанавливая на работе, подтверждает незаконность привлечения работника к дисциплинарной ответственности и применения взыскания и тем самым дезавуирует соответствующее решение работодателя.

Восстановленный работник будет считаться не имевшим этого дисциплинарного взыскания.

Такие взыскания, как замечание и выговор, налагаются на определенный законом срок и по его истечении, а порой и раньше, снимаются.

Основаниями снятия дисциплинарного взыскания являются:

  1. истечение срока действия взыскания;

  2. инициатива работодателя;

  3. просьба работника;

  4. ходатайство непосредственного руководителя работника;

  5. ходатайство представительного органа работников.

В первом случае взыскание снимается (или, как иногда говорят, «погашается») по истечении срока его действия.

В соответствии с частью первой статьи 194 ТК РФ, если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, он считается не имеющим дисциплинарного взыскания.

Если же в течение этого года работник вновь совершит дисциплинарный проступок, и к нему будет применено новое взыскание, то годичный срок действия взыскания начнет исчисляться уже со дня взыскания за новый проступок.

Закон не предусматривает издание распорядительного документа (например, приказа) о снятии взыскания по истечении срока действия. Оно снимается автоматически, и работник просто перестанет считаться нарушителем трудовой дисциплины со всеми вытекающими юридическими последствиями (самое основное из которых — отсутствие повторности при совершении нового дисциплинарного проступка).

Остальные основания снятия дисциплинарного взыскания относятся к категории досрочного снятия — то есть до истечения установленного законом годового срока действия взыскания.

Действующее законодательство не устанавливает какой-либо временной период, по истечении которого допускается досрочное снятие дисциплинарного взыскания. Этот вопрос в каждом конкретном случае решается работодателем индивидуально, с учетом всех имеющихся обстоятельств. Поэтому взыскание теоретически возможно снять хоть на следующий день после применения.

Инициатива досрочного снятия взыскания может принадлежать ряду перечисленных в законе лиц — работодателю, работнику, его непосредственному начальнику или представительному органу работников.

Если инициатива исходит от работодателя, то, как правило, можно быть уверенным, что взыскание будет с работника снято.

В соответствии с частью шестой статьи 20 ТК РФ права и обязанности работодателя осуществляются физическим лицом, являющимся работодателем (например, индивидуальным предпринимателем).

В юридическом лице это органы управления организации или уполномоченные ими лица (руководитель организации или иное лицо, которому делегированы соответствующие полномочия). Также взыскание может быть снято вышестоящим начальником должностного лица, применившего дисциплинарное взыскание.

Законодательством не определено, каким образом должна оформляться инициатива работодателя о снятии взыскания. Думается, что это может быть сделано путем издания соответствующего распорядительного документа.

Решению работодателя досрочно снять с работника взыскание, как правило, предшествует наступление определенных фактических обстоятельств: достижение работником в период действия взыскания значительных успехов в труде, отсутствие новых нарушений трудовой дисциплины и т.п.

Эти обстоятельства должны быть зафиксированы в соответствующих документах (докладных записках и др.), которые смогут стать основанием для принятия работодателем положительного решения.

Приняв решение о снятии взыскания, работодатель дает поручение соответствующему структурному подразделению (например, отделу кадров) о подготовке проекта приказа.

Просьба работника о досрочном снятии дисциплинарного взыскания выражается в письменном заявлении, адресованном руководителю организации или другому должностному лицу, уполномоченному выступать от имени работодателя.

В заявлении работник приводит мотивы, которые, по его мнению, служат основанием для досрочного снятия с него взыскания, и формулирует соответствующую просьбу.

К заявлению могут прилагаться документы, подтверждающие изложенные в заявлении фактические обстоятельства.

Работодатель обязан рассмотреть поступившее заявление и принять решение. В процессе рассмотрения он вправе запрашивать у руководителей структурных подразделений необходимые для этого документы и информацию (например, характеристику работника и т.п.).

В случае принятия работодателем положительного решения, готовится проект соответствующего распорядительного документа. При отказе в досрочном снятии взыскания следует дать письменный ответ работнику, в котором подробно разъяснить причины отказа.

Ходатайство непосредственного руководителя работника о досрочном снятии с подчиненного дисциплинарного взыскания может быть оформлено в виде внутренней докладной записки, адресованной, как правило, непосредственно на имя руководителя организации или другого должностного лица, уполномоченного выступать от имени работодателя. В ряде организаций для этого используются специальные разновидности докладных записок — представления.

В первой части документа излагаются обстоятельства дела (когда и за что работник был привлечен к дисциплинарной ответственности, какое взыскание было применено и т.п.), а также приводятся доводы, которые побудили ходатайствовать о досрочном снятии дисциплинарного взыскания. Во второй части формулируется предложение о досрочном снятии взыскания.

Докладная записка может выглядеть следующим образом:

Юридический отдел Генеральному директору

Докладная записка В.И. Калинину

19.08.2016

Москва

О досрочном снятии дисциплинарного

взыскания с В.П. Семёнова

Уважаемый Виктор Иванович!

Конспект и презентация урока «Социальное развитие современного общества» | План-конспект занятия по обществознанию (11 класс):

Урок обществознания в 11 класса

Тема урока  « Социальное развитие современного общества»

  Цель урока: создание условий для повторения, обобщения и систематизации знаний учащихся по разделу «Социальное развитие современного общества»

Задачи: 1. Воспитательная — способствовать воспитанию  личности обучающихся, активной гражданской позиции, социализации учащихся, привить культуру межличностных отношений.

            2. Образовательная  — обобщить  и систематизировать  знания по теме,  актуализировать  знания учащихся по проверяемым в рамках ЕГЭ элементам содержания.

      3.Развивающая  — развивать у учащихся умения анализировать, выделять главное, обобщать и систематизировать материал, определять и объяснять понятия,  работать в группе, подбирать информацию, решать задачи, работать с текстом.  

Тип урока: урок  повторения, обобщения и систематизации знаний.

Методы обучения:

  проблемного обучения,

самостоятельная работа с тестами,

работа в группах,

беседа с элементами дискуссии.

Оборудование:

компьютер,   проектор,  презентация, тесты части А  для самостоятельной работы, карточки с заданиями для групп,  тексты части С,    учебник « Обществознание» 11 класс  профильный уровень под ред .Л.Н. Боголюбова. А.Ю. Лазебниковой, К.Г. Холодковского

Ход урока

Слайд 1-2

Вступительное слово учителя:

  Ребята, посмотрите, пожалуйста на эти высказывания . Как вы думаете, какая мысль их объединяет? Правильно – человек не может полноценно жить вне общества. Я думаю, что вы согласитесь со мной, что для того, чтобы успешно существовать в обществе. Нужно знать закономерности его развития., разбираться в явлениях и процессах в нем происходящих.

        

Именно об этом мы говорили с вами при изучении раздела «Социальное развитие современного общества».Сегодня у нас завершающий урок по данной теме. Какую цель мы поставим себе на этот урок? Что мы с вами должны сделать?

    Ответы учащихся: Мы должны вспомнить, повторить  основные понятия по данной теме, обобщить свои знания, чтобы успешно их применить на экзамене.

Учитель: Люди в процессе своей жизнедеятельности объединяются, и человеческое общество представляет собой множество различных социальных групп. Каждый из нас с вами  является членом нескольких социальных групп. Назовите их, пожалуйста. (ученики приводят свои примеры).

Хорошо. А что же такое социальная группа? Давайте приведем определение.

 Вспомним основные виды социальных групп (работа со схемой, учащиеся приводят примеры)

Слайд 3 — 4

   

 Учитель: Совокупность взаимодействующих и взаимосвязанных социальных групп и общностей образует социальную структуру общества.

Разнообразие отношений, ролей, позиций приводят к различиям между людьми в каждом конкретном обществе. Поэтому, как мы знаем,  обществу присуще такое явление как социальное неравенство.

Слайд 5 — 9

— В чем, ребята, оно выражается? (Социальные группы и слои занимают различные социальные позиции, иными словами обладают неравным объемом материального богатства и власти, прав и обязанностей, привилегий и престижа. Поэтому различие групп по принципу неравенства выражается в формировании социальных страт.  Страта- это социальный строй, группа людей, объединенная каким-либо  общим социальным признаком.

— По каким критериям люди  относятся к той или иной страте? (Уровень образования, уровень дохода, престиж профессии, доступ к власти).

Слайд 10 — 11

Учитель: Вспомните, пожалуйста, причины социального неравенства.

— Устранимо ли неравенство? Надо ли к этому стремиться? (Учащиеся высказывают свое мнение, приводят аргументы).

Учитель: Мы живем с вами в открытом, демократичном обществе. Чем открытое общество отличается от закрытого общества? Приведите примеры таких обществ.

    —  Социальные группы и люди в открытом демократичном обществе могут менять свои социальные позиции, свой социальный статус и роли.   Какие понятия и явления связаны с данной ситуацией? (Учащиеся называют понятия «социальная мобильность», «социальный лифт»  — факторы, способствующие перемещению по социальной лестнице, «социальный статус», «социальная роль»).

Работа по карточкам в группах

 1 группа

«Социальная мобильность»

  1. Дайте определение понятия.
  2. Назовите виды мобильности, приведите собственные примеры.
  3. Как вы оцениваете российское современное общество с точки зрения социальной мобильности?

«Социальный лифт»

1. Дайте  определение понятия

       

       2. Виды, приведите собственные примеры.

       3. Какой социальный лифт вы считаете наиболее подходящим для себя?

2 группа

«Социальный статус»

  1. Дайте определение понятия.
  2. Назовите виды статусов, приведите свои примеры.
  3. Назовите свой статусный набор? Какой ваш главный статус?

«Социальная роль»

  1. Дайте определение понятия.
  2. Приведите  примеры социальных ролей.
  3. В какой ситуации может возникнуть ролевой конфликт?

Использование слайдов 12 -15

Учитель: Социальные нормы, отклоняющееся поведение и социальный контроль — важные понятия социальной сферы общества.

Работа по карточкам в группах

Группа 1

Задание С5 
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная норма»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социальных нормах.

Группа 2

ЗаданиеС5

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «девиантное поведение»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о девиантном поведении .

Учитель:

Социальный контроль играет немаловажную роль в жизни общества, потому что ни одно общество не может успешно функционировать и развиваться без системы социального контроля.

— Давайте вспомним элементы механизма социального контроля?

Учащиеся называют: 1) социальные нормы;

                                     2) социальные санкции;

                                     3) общественное мнение;

                                     4) самоконтроль;

                                     5) индивидуальное сознание.

Слайд 16

— Какие элементы механизма социального контроля, на ваш взгляд, более эффективны и почему?

Демонстрируются слайд  № 17 — 18

Работа по группам

Группа 1  

 ( В3) Установите соответствие   между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

А) проявление недружелюбия                   1) формальные негативные санкции

Б) наложение штрафа                                  2) неформальные негативные санкции

В) объявление выговора

Г) объявление бойкота

Группа 2

( В3) Установите соответствие   между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

А) гражданину В. присвоили звание              1)формальные позитивные санкции

«Заслуженный артист РФ»                               2) неформальные позитивные санкции

Б)   заметка в стенгазете конструкторского бюро,

написанная инженером А., нашла одобрение у коллег                                       

В)  исследователю Л. присудили ученую степень доктора исторических наук

Г) выступление учеников 11 класса

на школьном вечере вызвало аплодисменты

Учитель: Одним из главных социальных институтов является семья. В последнее время много говорится о кризисе семьи и семейных ценностях. Мы с вами видим эти проявления в нашей повседневной жизни, сталкиваемся с этим. Я думаю, что вы со мной согласитесь, что напрямую прослеживается связь проблем современной семьи с процессами, характерными для современного российского общества в целом.

Работа по группам с текстом

Группа 1 Текст по теме «Семья»

Группа 2 Текст по теме «Современное российское общество»

 Учитель: Мы  повторили основные понятия изученной нами темы, выполнили задания, которые помогут вам на экзамене. Сейчас я предлагаю Вам выполнить тестовые задания, содержащиеся в части А работы.

Далее проводится небольшое тестирование по вариантам ( 2 варианта с разным уровнем сложности)

Подведение итогов урока, рефлексия

  Учитель: Ребята, давайте подведем итог нашего урока. Какую цель мы перед собой ставили в начале урока?

Достигли ли мы этой цели?

Что нами для этого было сделано?

Какие понятия мы повторили, о каких социальных явлениях говорили?

    Домашнее задание: по выбору – работа с тестом или работа с текстом из части С.

Тестирование часть А

 Вариант 1

А1. Деление общества на группы называется

  1. социальным перемещением
  2. социальной дифференциацией
  1. социальной адаптацией
  2. социальным поведением ,

A2. Маргиналами называют

  1. наиболее богатых членов общества
  2. наиболее бедных членов общества
  1. деклассированные элементы
  2. пограничные слои и группы

А3. Племена и народности — это

  1. исторические типы общества
  2. социальные страты
  1. этнические общности
  2. социальные группы

А4. Межнациональное сотрудничество способствует:

A.        Развитию национальной культуры

B.        Преодолению национальной ограниченности

  1. верно только А
  2. верно только Б
  1. оба суждения верны
  2. оба суждения неверны

А5. Верны ли следующие суждения по поводу социальной мобильности?

А. В современном обществе возможна горизонтальная мобильность.

Б. В современном обществе возможна вертикальная мобильность.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  1. оба суждения верны
  2. оба суждения неверны

А6. Какая из перечисленных социальных групп не имеет общего социально значимого признака?

  1. дети
  2. пожилые люди
  1. мужчины
  2. молодежь

A7. Вертикальная социальная мобильность проявляется при

  1. смене вероисповедания
  2. перемене места жительства
  1. повышении по службе
  1. переходе с одного места работы на другое на такую же должность

Тестирование часть А

 Вариант 2

А1. Любая социальная группа характеризуется

  1. малочисленностью состава
  2. общностью социального статуса
  1. неформальным контролем поведения
  2. родственными отношениями

А2. К «социальным лифтам» П. Сорокин относит

  1. армию
  2. церковь
  1. школу
  2. все перечисленное

A3. Поведение, не соответствующее требованиям социальных норм, называется

  1. аморальным
  2. девиантным
  1. безнравственным
  2. противоправным

А4. Социальный статус приобретается в результате

  1. трудовой деятельности
  2. процесса обучения
  1. семейного воспитания
  2. социализации

А5. Преодолению национальных противоречий способствует

  1. обеспечение прав и свобод личности независимо от национальности
  2. перераспределение полномочий от национальных образований в пользу центра
  1. переход к рыночным методам ведения хозяйства
  2. государственная поддержка малого бизнеса

А6. Верно ли суждение?

А. Страты выделяют по одному существенному признаку.

Б. В основу стратификации общества положено множество критериев.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  1. оба суждения верны
  2. оба суждения неверны

А7. Верны ли следующие суждения о ситуации в России?

А. В последнее десятилетие в России возросла социальная дифференциация населения.

Б. Острой социальной проблемой в России стало падение статуса многих массовых интеллектуальных профессий.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  1. верны оба суждения
  2. оба суждения неверны

А8. Семья в отличие от других малых групп характеризуется

  1. высокой политической активностью
  2. общностью быта        
  1. общими увлечениями
  2. профессиональными интересами

А9. К показателям достигаемого статуса личности не относится

  1. карьера
  2. возраст
  1. квалификация
  2. образование

А10. К малым группам в отличие от больших можно отнести

  1. мелких предпринимателей страны
  2. директоров предприятий региона
  1. бригаду рабочих на крупном предприятии
  2. рабочих страны

All. Социальные санкции подразделяются на

  1. поощрения
  2. награды
  1. наказания
  2. убеждения

А12. Любая социальная норма

  1. является обязательным правилом поведения
  2. обеспечивается принудительной силой государства
  1. регулирует общественные отношения
  2. выражается в официальной форме

Работа с текстом

Прочитайте текст и выполните задания С1—С4.

       

Принадлежность к группе

В социальной психологии под группой понимается двое или более индивидов, имеющих общие цели и устойчивые отношения, а также в определенной степени взаимозависимых друг от друга и воспринимающих себя как часть этой группы… На одном конце шкалы находятся группы, состоящие из людей, которые работают вместе в течение многих лет. Очевидно, что они удовлетворяют всем условиям определения. На другом конце находятся люди, имеющие лишь кратковременные взаимоотношения друг с другом…

Люди объединяются в социальные группы по разным причинам. Прежде всего, группы помогают удовлетворить важные психологические или социальные проблемы, например, потребности во внимании и любви, переживании чувства принадлежности. Это трудно различимые, но очень важные потребности: представьте себе жизнь в полной социальной изоляции! Поначалу вы бы не возражали против этого, но в конце концов почувствовали бы себя ужасно одинокими.

Группы помогают в достижении целей, которые мы не смогли бы осуществить в одиночку. Сотрудничая с другими, мы способны выполнить задачи, с которыми одному человеку не справиться… Принадлежность к группе часто обеспечивает нас знаниями и информацией, которые в противном случае были бы для нас недоступны…

Наконец, групповое членство способствует формированию позитивной социальной идентичности, которая становится частью «Я-конценции». И чем больше число престижных групп с ограниченным доступом, к которым человек смог присоединиться, тем больше укрепляется его «Я-концепция».

Р. Бэрон

CI.   Назовите признаки социальной группы, указанные в тексте.

С2. Выделите указанные автором причины объединения людей в группы. Назовите три причины.

СЗ. Проанализируйте с точки зрения наличия или отсутствия основных признаков социальной группы такую группу, как пассажиры одного авиарейса. Конкретизируйте один из своих выводов.

С4. Как вы понимаете выдвинутое автором положение о роли группы в формировании «Я-концепции»? Ответьте на этот вопрос, используя свои знания из курса обществоведения.      

Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов

В заданиях 11–15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы буква из второго столбца соответствовала цифре первого столбца. В заданиях 16–20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу буквы (цифры) выбранных ответов (без пробелов и других символов).

11. Соотнесите виды издержек со статьями затрат фирмы за краткосрочный период.

Статьи затрат Виды издержек
1) арендная плата за здание А) постоянные
2) транспортные расходы
3) сдельная зарплата рабочих В) переменные
4) плата за электроэнергию
5) премия для персонала

12. Соотнесите определения с понятиями.

Проступки Виды проступков
1) принятое в обществе правило, определенные рамки поведения человека А) социальное неравенство
2) действие человека, соответствующее его социальному статусу В) социальная норма
3) перемещение человека из одной социальной группы в другую С) социальная роль
4) разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение D) социальная стратификация
5) неодинаковый доступ представителей различных групп общества к социальным благам E) социальная мобильность

13. Соотнесите виды расходов с приведенными ниже ситуациями.

Ситуация Виды расходов
1) семья получает пособие на рождение ребенка А) расходы потребителей
2) жильцы платят коммунальные платежи В) инвестиции
3) муниципалитет строит новый стадион
4) семья покупает бытовую технику С) расходы государства
5) завод покупает новые станки

14. Соотнесите проявления социальной дифференциации с ее типами.

Проявления социальной дифференциации Типы социальной дифференциации
1) различие доходов А) экономическая
2) различие в условиях труда
3) различие уровня жизни В) социально-профессиональная
4) различие рода деятельности
5) обладание собственностью

15. Соотнесите конкретное выражение санкций с видом, к которому они относятся.

Выражение санкций Виды санкций
1) проявление недружелюбия А) формальные негативные санкции
2) наложение штрафа
3) объявление выговора В) неформальные негативные санкции
4) объявление бойкота
5) отказ от сотрудничества

16. Расположите в хронологическом порядке время правления лидеров СССР:

1) Хрущев 4) Горбачев
2) Андропов 5) Черненко
3) Брежнев

17. Восстановите правильную последовательность избирательного процесса:

1) составление списков избирателей 4) назначение даты выборов
2) предвыборная агитация 5) подсчет голосов
3) формирование избирательных округов

18. Укажите правильную последовательность стадий социализации человека; ключевые слова, указывающие на особенность этих стадий, указаны ниже:

1) адаптация 4) индивидуализация
2) интеграция 5) передача опыта
3) воспроизведение

19. Укажите правильную последовательность вступления страны во Всемирную торговую организацию (ВТО):

1) ратификация документов о вступлении в ВТО высшими законодательными органами страны

2) государство-кандидат начинает двусторонние переговоры с отдельными странами-членами ВТО

3) направление в ВТО заявки с информацией об экономической политике в стране

4) пакет документов о вступлении страны в ВТО выносится на рассмотрение Генерального совета ВТО

5) составляется проект договора между страной-заявителем и ВТО

20. Укажите правильную последовательность стадий гражданского процесса (с точки зрения российского законодательства):

1) пересмотр не вступившего в законную силу судебного решения в суде второй инстанции

2) пересмотр судебных решений, вступивших в законную силу

3) рассмотрение или разрешение гражданского дела по существу

4) возбуждение гражданского судопроизводства

5) подготовка дела к судебному разбирательству

Федералистов № 51-60 — Записки федералиста: основные документы в американской истории

Продолжение той же темы: Относительно полномочий Конгресса по регулированию выборов членов

Из номера New York Packet
Вторник, 26 февраля 1788 г.

Автор: Гамильтон Александр

Жителям штата Нью-Йорк:

МЫ УВИДИЛИ, что неконтролируемая власть над выборами в федеральное правительство не может без риска быть передана законодательным органам штата.Давайте теперь посмотрим, в чем будет опасность на другой стороне; то есть от передачи окончательного права регулирования своих собственных выборов самому Союзу. Не предполагается, что это право когда-либо будет использовано для исключения какого-либо государства из его доли в представительстве. Интерес всех, по крайней мере в этом отношении, был бы всеобщей безопасностью. Но утверждается, что это могло быть использовано таким образом, чтобы способствовать избранию одного любимого класса людей в исключение других, ограничивая места выборов определенными округами и делая невыполнимым для граждан в целом примите участие в выборе.Из всех химерических предположений это кажется самым химеричным. С одной стороны, никакой рациональный расчет вероятностей не заставил бы нас вообразить, что предрасположенность, которую вызовет такое жестокое и экстраординарное поведение, когда-либо сможет найти свое отражение в национальных советах; а с другой стороны, можно с уверенностью заключить, что если такой неподходящий дух когда-либо получит доступ к ним, он проявит себя в совершенно иной и гораздо более решительной форме.

Маловероятность попытки может быть удовлетворительно заключена из этого единственного размышления, что она никогда не могла быть предпринята, не вызвав немедленного восстания огромной массы народа, возглавляемой и управляемой правительствами штатов.Нетрудно представить себе, что это характерное право на свободу в определенные неспокойные и противоречивые сезоны может быть нарушено в отношении определенного класса граждан победоносным и властным большинством; но то, что столь фундаментальная привилегия в стране, столь расположенной и просвещенной, должна быть нарушена в ущерб огромной массе народа сознательной политикой правительства, не вызывая народной революции, совершенно немыслимо и невероятно.

В дополнение к этому общему размышлению, есть соображения более точного характера, которые запрещают любые опасения по этому поводу.Различие в составных частях национального правительства и в еще большей степени в том, как они будут приводиться в действие в различных его ветвях, должно стать мощным препятствием на пути согласования взглядов в любой частичной схеме выборов. Существует достаточное разнообразие в состоянии собственности, в гениальности, манерах и привычках людей из разных частей Союза, чтобы вызвать материальное разнообразие предрасположенностей их представителей к разным рангам и условиям в обществе.И хотя интимное общение под одним и тем же правительством будет способствовать постепенной ассимиляции в некоторых из этих аспектов, тем не менее есть причины, как физические, так и моральные, которые могут в большей или меньшей степени постоянно подпитывать различные склонности и наклонности в этом отношении. . Но обстоятельством, которое, вероятно, будет иметь наибольшее влияние в этом вопросе, будут различные способы формирования нескольких составных частей правительства. Поскольку Палата представителей должна быть избрана немедленно народом, Сенат — законодательными собраниями штата, Президент — избирателями, выбранными для этой цели народом, маловероятно, что общие интересы скрепят эти разные ветви склонностью к любой конкретный класс избирателей.

Что касается Сената, то невозможно, чтобы какое-либо регулирование «времени и порядка», а это все, что предлагается представить национальному правительству в отношении этого органа, могло повлиять на дух, который будет определять выбор его членов. . На коллективное сознание законодательных органов штата никогда не могут повлиять внешние обстоятельства такого рода; соображение, которое само по себе должно убедить нас в том, что предполагаемая дискриминация никогда не будет предпринята. Для каких побуждений Сенат мог согласиться с предпочтением, в которое он сам не входил? Или с какой целью он будет установлен в отношении одной ветви законодательной власти, если его нельзя распространить на другую? В этом случае состав одного будет противодействовать составу другого.И мы никогда не можем предположить, что он будет включать назначения в Сенат, если в то же время мы не можем предположить добровольное сотрудничество законодательных собраний штата. Если мы сделаем последнее предположение, тогда станет несущественным, где находится рассматриваемая власть, будь то в их руках или в руках Союза.

Но что должно быть объектом этой капризной пристрастности в национальных советах? Должен ли он быть проявлен в различении между различными отраслями промышленности, или между разными видами собственности, или между разными степенями собственности? Будет ли он склоняться в пользу земельного интереса, или денежного процента, или коммерческого интереса, или производственного интереса? Или, говоря модным языком противников Конституции, будет ли она способствовать возвышению «богатых и знатных», исключая и унижая все остальное общество?

Если это пристрастие будет проявлено в пользу тех, кто заинтересован в каком-либо конкретном описании промышленности или собственности, я предполагаю, что будет легко допущено, что конкуренция за нее будет вестись между землевладельцами и купцами.И я не стесняюсь утверждать, что вероятность того, что кто-либо из них получит верх в национальных советах, бесконечно менее вероятна, чем то, что тот или другой из них будет преобладать во всех местных советах. Будет сделан вывод, что поведение, имеющее тенденцию отдавать необоснованное предпочтение какому-либо из них, гораздо меньше следует опасаться первому, чем второму.

Несколько штатов в разной степени увлечены сельским хозяйством и торговлей. В большинстве, если не во всех, преобладает сельское хозяйство.Однако в некоторых из них торговля почти разделяет свою империю, и в большинстве из них она имеет значительную долю влияния. Пропорционально тому, что преобладает, он будет передан в национальное представительство; и по той самой причине, что это будет порождением большего разнообразия интересов и в гораздо более разнообразных пропорциях, чем можно найти в каком-либо отдельном государстве, будет гораздо менее склонно поддерживать кого-либо из них с решительной пристрастность, чем представительство какого-либо отдельного государства.

В стране, состоящей главным образом из земледельцев, где соблюдаются правила равного представительства, земельный интерес в целом должен преобладать в правительстве. Пока этот интерес преобладает в большинстве законодательных собраний штатов, до тех пор он должен поддерживать соответствующее превосходство в национальном Сенате, который, как правило, будет точной копией большинства этих собраний. Следовательно, нельзя предположить, что принесение в жертву землевладельцев торговому классу когда-либо будет излюбленным объектом этой ветви федерального законодательного органа.Применяя таким образом, в частности, к Сенату общее замечание, вытекающее из ситуации в стране, я руководствуюсь соображением, что доверчивые сторонники государственной власти не могут, исходя из своих собственных принципов, подозревать, что законодательные органы штатов будут отклонены от своих взглядов. обязанность любым внешним воздействием. Но на самом деле та же ситуация должна иметь такой же эффект, по крайней мере, в примитивном составе федеральной палаты представителей: от этого квартала так же мало ожидать неправильного предубеждения в отношении меркантильного класса, как и от другого.

Чтобы, возможно, поддержать возражение, в любом случае, можно спросить, нет ли опасности противоположной предвзятости в национальном правительстве, которое может склонить его к попыткам обеспечить монополию федеральной администрации в пользу государства. приземлился класс? Поскольку маловероятно, что предположение о такой предвзятости вызовет ужас у тех, кто будет немедленно от нее травмирован, над этим вопросом придется отказаться. Во-первых, будет достаточно отметить, что по причинам, изложенным в другом месте, менее вероятно, что какая-либо явная пристрастность будет преобладать в советах Союза, чем в советах любого из его членов.Во-вторых, не возникнет соблазна нарушить конституцию в пользу класса землевладельцев, потому что этот класс при естественном ходе вещей будет обладать таким большим перевесом, которого он сам может желать. И, в-третьих, люди, привыкшие исследовать источники общественного благосостояния в больших масштабах, должны быть слишком хорошо убеждены в полезности коммерции, чтобы быть склонными нанести ей столь глубокую рану, которая могла бы возникнуть в результате полного исключения тех, кто лучше всего понять его интересы, если будет участвовать в управлении ими.Важность коммерции только с точки зрения доходов должна эффективно защищать ее от враждебности со стороны общества, которое будет постоянно преследовать ее в пользу насущных требований общественной необходимости.

Я предпочитаю краткость при обсуждении вероятности предпочтения, основанного на различении между различными видами промышленности и собственности, потому что, насколько я понимаю значение возражающих, они предполагают дискриминацию другого рода. Похоже, они имеют в виду в качестве объектов предпочтения, которым они пытаются нас встревожить, тех, кого они обозначают описанием «богатых и знатных».»Они, по-видимому, должны быть вознесены до одиозного превосходства над остальными их согражданами. Однако в одно время их возвышение должно быть необходимым следствием небольшого размера представительного органа; в другое время это должно быть достигнуто путем лишения людей в целом возможности реализовать свое избирательное право по выбору этого органа.

Но по какому принципу должно производиться различение мест избрания, чтобы соответствовать цели медитированного предпочтения? Ограничены ли «богатые и знатные», как их называют, определенными местами в нескольких штатах? Неужели они каким-то чудодейственным инстинктом или предусмотрительностью выделили в каждом из них общее место жительства? Их можно встретить только в городах? Или же они, наоборот, рассыпаны по всей стране, потому что жадность или случайность, возможно, решила их собственную судьбу или судьбу их предшественников? В последнем случае (как это знает каждый разумный человек [1]) разве не очевидно, что политика ограничения мест выборов определенными округами будет столь же подрывной для ее собственной цели, сколь и исключительной. на любой другой счет? Истина состоит в том, что не существует способа обеспечить богатым предполагаемое предпочтение, кроме как путем предписания имущественных ценностей для тех, кто может избирать или быть избранным.Но это не является частью власти, которая должна быть передана национальному правительству. Его полномочия были бы прямо ограничены регулированием ВРЕМЕНИ, МЕСТА, МАНЕРА выборов. Квалификация лиц, которые могут выбирать или быть избранными, как уже отмечалось в других случаях, определены и закреплены в Конституции и не подлежат изменению законодательным органом.

Однако допустим, ради аргументации, что предложенный прием может оказаться успешным; и пусть в то же время считается само собой разумеющимся, что все сомнения, которые могло внушать чувство долга или опасение опасности эксперимента, были преодолены в груди национальных правителей, тем не менее я полагаю, что это вряд ли будет делали вид, что они когда-либо могли надеяться довести такое предприятие до исполнения без помощи военной силы, достаточной для подавления сопротивления огромной массы народа.Невероятность существования силы, равной этому объекту, обсуждалась и демонстрировалась в разных частях этих статей; но чтобы тщетность рассматриваемого возражения могла проявиться в самом ярком свете, следует на мгновение допустить, что такая сила может существовать, и предполагается, что национальное правительство фактически владеет ею. Какой будет вывод? Имея склонность к посягательству на основные права сообщества и средства удовлетворения этой склонности, можно ли предположить, что люди, которых это побудило, развлекались бы нелепой задачей сфабриковать законы о выборах для обеспечения предпочтения фавориту? класс мужчин? Разве они не предпочтут поведение, лучше приспособленное к их собственному немедленному возвышению? Не лучше ли они решительно примут решение увековечить свое пребывание в должности одним решительным актом узурпации, чем довериться ненадежным уловкам, которые, несмотря на все меры предосторожности, которые могут сопровождать их, могут закончиться смещением, позором и крахом их авторов. ? Разве они не опасались бы, что граждане, не менее настойчивые, чем сознающие свои права, устремились бы из отдаленных крайностей своих государств к местам выборов, чтобы свергнуть своих тиранов и заменить людей, которые были бы расположены отомстить за оскорбленное величие? людей?

PUBLIUS.

Суд публично объявляет выговор Эду Райнсу, получателю электронного письма от тогдашнего главного судьи Рейдера (будет обновлено)

Дэвид Хрицик

(Примечание: вчера, когда я писал это, мне показалось странным, что это было en banc (я не думаю, что это правильно с процедурной точки зрения, и это, безусловно, лишает Рейнса какой-либо «апелляции»), и некоторые факты, после критического осмысления, не имеют большого смысла. Я собираюсь прочитать исходные документы. Нажмите «этика» выше, чтобы продолжить чтение.)

В начале июня 2014 года Федеральный округ в необычном постановлении по делу приказал Эду Райнсу указать причину, по которой он не должен подвергаться санкциям за пересылку электронного письма, отправленного ему тогдашним главным судьей Рейдером.Федеральный округ сегодня выпустил постановление en banc per curiam, в котором публично объявил выговор г-ну Райнесу за его действия. Мнение, In Re Edward R. Reine s, находится здесь.

Электронное письмо от главного судьи Рейдера, с которого начались мероприятия, гласит:

Эд,

В среду, как вы знаете, судьи собираются на строго общественный обед. Обычно мы обсуждаем политику и повышение заработной платы. Сегодня, в разгар общей болтовни, одна из моих коллег-женщин прервалась и обратилась ко мне.Она сказала, что на нее произвела сильное впечатление деятельность «моего друга, Эда». Она сказала, что вы рассмотрели два очень сложных дела один за другим. В одном случае против вас выступил Сет Ваксман. Она сказала, что у Сета была целая батарея помощников, которые передавали ему записи и держали его в курсе. Вы были одиноки и ВПЕЧАТЛЯЮТ во всех смыслах. В обоих случаях вы знали суть дела и справлялись с каждым вопросом уверенно и изящно. Она сказала, что была очень впечатлена вашим выступлением. Двое других моих коллег сразу же поддержали ее энтузиазм по поводу вашего выступления.

Я, конечно, отметил, что научил вас всему, что вы знаете, на нашем недавнем совместном уроке в Беркли. . . НЕТ! Я добавил небольшое усовершенствование, заключающееся в том, что вы можете делать то же самое практически с любой политикой: усвоение фактов и закона без малейших колебаний или пауз!

В общем, я был очень горд быть вашим другом сегодня! Вы приносите большую честь себе и всем, кто с вами связан!

И на самом деле я не только не возражаю, но и призываю вас показать это сообщение другим.

Ваш друг на всю жизнь, ррр

В соответствии с его поощрением позволить другим видеть электронное письмо, Рейнс переслал его клиентам и потенциальным клиентам.

В решении анализировалось, нарушает ли поведение Райнеса Типовое правило профессионального поведения 8.4 (e). Это правило гласит, что «[i] t является профессиональным проступком со стороны юриста. . . заявлять или подразумевать способность оказывать ненадлежащее влияние на государственный орган или должностное лицо для достижения результатов с помощью средств, нарушающих Правила профессионального поведения или другой закон.Суд отметил, что ABA заявило, что «адвокат, который предполагает, что он или другой адвокат может влиять на судью или другое государственное должностное лицо из-за личных отношений, нарушает Правило 8.4 (e)». ид. ( цитирует «Руководство юристов по профессиональному поведению» (ABA / BNA), 101: 703 (30 марта 2011 г.)).

Суд постановил, что Рейнес нарушил правило. Конкретно аргументировано:

Во-первых, электронное письмо явно описывает и подразумевает особые отношения между респондентом и тогдашним главным судьей Рейдером.Текст письма описывает тесную дружбу между ними. В электронном письме говорилось: «[в] сумме, я действительно горд быть твоим другом сегодня», а в конце было «[y] наш друг на всю жизнь». Сам факт того, что электронное письмо было частным сообщением, а не публичным документом, подразумевает особые отношения, и то, что тогдашний главный судья Рейдер поделился внутренними судебными обсуждениями (которые обычно считались бы конфиденциальными) о деятельности юриста в незавершенном деле, подразумевает, что необычно близкие отношения между ответчиком и тогдашним главным судьей.Комментарии ответчика, передающие электронное письмо, также передают особые отношения с тогдашним главным судьей Рейдером и федеральным округом. Респондент охарактеризовал это электронное письмо как «необычное» или «весьма необычное» в некоторых сопроводительных комментариях Reines Ex. 4; Бывший. 8; Бывший. 44; Бывший. 45, и сослался на его «статус» в суде и его роль в качестве председателя Консультативного совета федерального округа, Reines Ex. 38.

Во-вторых, получатели электронного письма также рассматривали его как свидетельство существования особых отношений между ответчиком и тогдашним главным судьей Рейдером и, возможно, другими судьями суда.В нескольких ответах говорилось о том, что тогдашний главный судья Рейдер и судьи в целом высоко оценили г-на Райнеса. 5 В других ответах особо упоминалась дружба между респондентом и тогдашним главным судьей Рейдером.

В-третьих, передача электронного письма не только предполагала, что респондента следует удержать из-за его превосходных навыков защиты интересов. Он предложил принять во внимание его особые отношения с судом. Ответчик рекламировал свою роль в качестве председателя Консультативного совета этого суда и заявил, что его «статус» в суде помог «перевернуть» решение суда на 52 миллиона долларов в пользу его клиента и что он «хотел бы помочь [получателю его сообщения ] повторяй.Reines Ex. 38. Другой юрист фирмы ответчика при пересылке электронного письма заявил, что ответчик «очень хорошо знает судей». Reines Ex. 49. Хотя респондент отметил, что он не одобряет сообщение, он не предпринял никаких шагов, чтобы сообщить получателю о своем неодобрении. Decl. Эдварда Р. Рейнса ¶ 21.

В-четвертых, отправляя электронное письмо клиентам и потенциальным клиентам, респондент стремился напрямую повлиять на их решения о найме адвоката. Как правило, он заявлял: «Если вы продолжаете рассматривать нас для удовлетворения потребностей вашего федерального округа, я подумал, что приведенное ниже электронное письмо от главного судьи Рейдера может оказаться полезным.Reines Ex. 11.7 Потенциальные клиенты также заявили, что они учтут это при принятии решений об удержании 8

Наконец, само электронное письмо и комментарии ответчика, сопровождающие его отправку, предполагают, что судьи Федерального округа положительно отнесутся к удержанию ответчика. Тогдашний главный судья Рейдер предложил респонденту передать электронное письмо другим. Респондент предложил клиентам «выслушать []. . . судьи Федерального округа [.] ”Reines Ex.30.

ид. Основываясь на этом анализе, суд заявил, что притворяться, будто пересылка электронного письма не подразумевает особых отношений с судьей, «померкнет реальность». ид.

Затем суд постановил, что наказание будет публичным выговором. Рейнес не только признал, что допустил ошибку, отправив электронное письмо, но и суд нашел смягчающим фактором тот факт, что его побудили сделать это, и, кроме того, потому, что это не было явным, а подразумеваемым заявлением о том, что он может повлиять на суд. .

После отклонения возражения против Первой поправки суд пришел к двум довольно любопытным наблюдениям. Сначала он заявил, что существует отдельная проблема, касающаяся адвокатуры Калифорнии относительно обмена подарками:

Со стороны г-на Райнеса он предоставил билет на один концерт, на другой концерт организовал повышение категории до места для стоя возле сцены и организовал доступ за кулисы для тогдашнего главного судьи Рейдера на обоих. Тогдашний главный судья Рейдер оплатил проживание.Это произошло, когда г-н Райнес рассматривал дела в этом суде.

Суд не решил этот вопрос, но передал его «и соответствующие документы на рассмотрение коллегии адвокатов штата Калифорния». ид.

Во-вторых, суд заявил, что он хранит определенные документы, относящиеся к расследованию, за печатью. Он заявил, что делает это, «поскольку это не касается вопроса, в отношении которого мы наложили дисциплину». Вместо этого он оставлял «на усмотрение Калифорнийской коллегии адвокатов, следует ли и когда раскрывать такие материалы».” Ид.

Мои комментарии .

Я работал секретарем главного судьи Рейдера, закончившегося около 18 месяцев назад. Я никогда не чувствовал, что на него влияет что-либо, кроме существа дела — и точка. Я также знаю, что у него есть склонность (мягко говоря) быть эксцентричным в электронных письмах. В результате контекст электронных писем Шефа всем, кто его знает, кое-что из этого не учитывает.

Но, на мой взгляд, решение суда было правильным. (Что ж, нет, это не так. См. Страницу по этике, нажав выше.)

О Давиде

Профессор права юридического факультета Университета Мерсер. Ранее работал советником в Taylor English Duma, LLP, а в 2012-2013 годах — судебным секретарем главного судьи Рейдера. Просмотреть все сообщения Дэвида →

Россия высылает 10 дипломатов в ответ на санкции

МОСКВА — Российское правительство высылает 10 американских дипломатов и пригрозило расправиться с финансируемыми США неправительственными организациями в ответ на санкции, объявленные на этой неделе администрацией Байдена, заявил в пятницу министр иностранных дел России. .

Министерство иностранных дел также предложило, как оно выразилось, предложение о временном возвращении американского посла в Вашингтон и запретило въезд в Россию восьми нынешним и бывшим официальным лицам Соединенных Штатов, сообщил министр иностранных дел Сергей В. Лавров.

Ответ, в основном отражающий дипломатический упрек со стороны США накануне, предполагал, что российское правительство не намеревалось эскалации, которая могла бы ухудшить и без того мрачные отношения между странами.Эти отношения в значительной степени ухудшились из-за российских кибератак и вмешательства в американские выборы.

Президент Байден указал, что новые американские санкции будут сигнализировать о более жесткой линии в отношении Москвы, хотя он оставил дверь открытой для диалога после многих лет почтительного обращения со стороны администрации Трампа. Г-н Лавров назвал санкции «абсолютно недружественной и неспровоцированной акцией».

Но поскольку реакция России на них в основном ограничивается высылкой и запретом на поездки, похоже, что Кремль не намерен повышать дипломатические ставки и может остаться открытым для приглашения на встречу на высшем уровне, возможно, этим летом, которую г-н.На этой неделе Байден обратился к президенту Владимиру Путину.

Администрация Байдена выслала 10 дипломатов из посольства России в Вашингтоне и наложила санкции на 32 юридических и физических лиц за усилия по дезинформации и вмешательство Москвы в президентские выборы 2020 года. Некоторые меры США направлены на то, чтобы затруднить участие России в мировой экономике, если страна будет продолжать свои вредоносные действия.

«Я решил быть соразмерным», — сказал г-н.Байден сказал в четверг в Белом доме, описывая, как он предупредил г-на Путина о происходящем в телефонном разговоре во вторник. «Соединенные Штаты не стремятся начать цикл эскалации и конфликта с Россией. Мы хотим стабильных, предсказуемых отношений », — сказал он.

В заявлении поздно вечером в пятницу Госдепартамент назвал изгнание Кремлем дипломатов и санкции против официальных лиц США «эскалацией и достойным сожаления».

В заявлении защищались действия администрации Байдена на этой неделе против российских официальных лиц и государственных структур как «соразмерные и уместные с вредной деятельностью России».

В нем добавлено: «Вступать в цикл эскалации не в наших интересах, но мы оставляем за собой право ответить на любые ответные меры России против Соединенных Штатов».

В заявлении Министерства иностранных дел России говорится, что среди официальных лиц США, которым запрещен въезд в страну, были директор Федерального бюро расследований Кристофер Рэй; директор Национальной разведки Аврил Хейнс; Генеральный прокурор Меррик Гарланд; и министр внутренней безопасности Алехандро Майоркас.Другие лица, которым грозит запрет на въезд, включают директора Федерального бюро тюрем Майкла Карвахала; директор Совета по внутренней политике Сьюзан Райс; бывший советник по национальной безопасности Джон Болтон; и бывший директор Центрального разведывательного управления Джеймс Вулси.

Наряду с высылкой министерство иностранных дел заявило, что закроет неправительственные группы, поддерживаемые Госдепартаментом, если они будут вмешиваться во внутреннюю политику России, но не уточнило, какие организации могут быть закрыты.

Также в пятницу посла США в России Джона Салливана вызвали на встречу с высокопоставленным кремлевским чиновником по вопросам внешней политики Юрием Ушаковым и посоветовали вернуться в Соединенные Штаты для консультаций.

Не сразу было ясно, уйдет ли мистер Салливан. В заявлении его отъезд был представлен как предложение, а не требование. «Совершенно очевидно, что в этой ситуации крайней напряженности есть объективная необходимость, чтобы оба посла были в своих столицах», — говорится в заявлении.Россия отозвала своего посла в США Анатолия Антонова 21 марта.

Дипломатические выражения гнева между Россией и западными странами, хорошо отрепетированные за семь лет с момента начала военного вторжения России на Украину, обычно длится несколько дней. как хореографический обмен оскорблениями и изгнание око за око.

«Кажется, в Вашингтоне не желают мириться с новой геополитической реальностью, где нет места однополярному диктату и несостоятельному сценарию« сдерживания Москвы »», — говорится в заявлении российского МИД.Он назвал политику США в отношении России «близорукой».

Представитель Кремля Дмитрий С. Песков ранее в пятницу заявил, что ответ российского правительства также следует понимать как «симметричный», предполагающий желание избежать эскалации конфликта.

В качестве редкого подтверждения однобокого характера экономических отношений министерство иностранных дел заявило, что не отреагировало немедленно на главную финансовую санкцию, объявленную Соединенными Штатами в четверг — ограничение на покупку Соединенными Штатами российских государственных облигаций.«Мы, конечно, понимаем ограниченность наших возможностей отражать« давление »на американскую экономику», — заявили в министерстве.

Г-н Лавров сказал, что если ситуация ухудшится, Россия может нацеливаться на американские компании, которые в некотором роде уязвимы.

В одном отношении реакция России вышла за рамки мер, введенных в четверг западными правительствами. Поскольку Польша, как говорилось в заявлении, поспешила «подпевать» мерам США и изгнать трех дипломатов, российское правительство в ответ высылает пятерых польских дипломатов.

Репортаж из Вашингтона предоставила Лара Джейкс.

Страница не найдена — Сити оф Фэйрвью Парк, Огайо

1
  • Еженедельный сбор мусора и утилизации

    Еженедельный сбор мусора и переработки

    Когда 1 ноября 2021 г.

    Где Fairview Park

    Подробнее

  • Заседание городского совета

    Заседание городского совета

    Когда 1 ноября 2021 19:00 — 20:00

    Где Палаты Совета

    Подробнее

2

3
  • Встреча Коалиции за многообразие, равенство и инклюзивность

    Заседание Коалиции за многообразие, равенство и инклюзивность

    Когда 3 ноября 2021 19:00 — 20:30

    Где Мэрия Дансон Зал

    Подробнее

4
  • Демократический клуб Fairview Park

    Демократический клуб Fairview Park

    Когда 4 ноября 2021 18:00 — 21:00

    Где Zoom Meeting

    Подробнее

5

6

7

8
  • Еженедельный сбор мусора и утилизации

    Еженедельный сбор мусора и переработки

    Когда 8 ноября 2021 г.

    Где Fairview Park

    Подробнее

  • Заседание комитета

    Заседание комитета

    Когда 8 ноября 2021 19:00 — 20:00

    Где Зал заседаний

    Подробнее

  • Совет по апелляциям по зонированию и строительству

    Апелляционный совет по зонированию и строительству

    Когда 8 ноября 2021 19:00 — 20:00

    Where City Hall, 20777 Lorain Road, Fairview Park, OH 44126

    Подробнее

9
  • Встреча «Еда на колесах»

    Еда на колесах Встреча

    Когда 9 ноября 2021 г. с 11:30 до 13:30

    Где Dunson Room City Hall

    Подробнее

  • Встреча Fairview Park Garden Club

    Fairview Park Garden Club Meeting

    Когда 9 ноября 2021, 18:00 — 21:00

    Где Dunson Room City Hall

    Подробнее

10
  • Вестшорский совет правительств

    Вестшорский совет правительств

    Когда 10 ноября 2021 г. 9:30 — 11:00

    Где Gemini Center 21225 Lorain Road

    Подробнее

  • Центральный диспетчерский центр Вестшора

    Центральный диспетчерский центр Вестшор

    Когда 10 ноября 2021 г. 10:30 — 11:30

    Где Центр отдыха Fairview Park Gemini, 21225 Lorain Rd, Кливленд, Огайо 44126, США

    Подробнее

11
  • Консультативный комитет Shade Tree

    Консультативный комитет Shade Tree

    Когда 11 ноября 2021 18:00 — 19:00

    Где Dunson Room City Hall

    Подробнее

12

13

14

15
  • Еженедельный сбор мусора и утилизации

    Еженедельный сбор мусора и переработки

    Когда 15 ноября 2021 г.

    Где Fairview Park

    Подробнее

  • Bulk Day — Сбор мусора

    Bulk Day — вывоз мусора

    Когда 15 ноября 2021 г.

    Где All Fairview Park Homes

    Подробнее

  • Бог и страна программа

    Бог и программа страны

    Когда 15 ноября 2021 18:30 — 20:30

    Где Dunson Room City Hall

    Подробнее

  • Заседание городского совета

    Заседание городского совета

    Когда 15 ноября 2021 19:00 — 20:00

    Где Палаты Совета

    Подробнее

16
  • Встреча «Еда на колесах»

    Еда на колесах Встреча

    Когда 16 ноября 2021 г. с 11:30 до 14:00

    Где Dunson Room City Hall

    Подробнее

17
  • Комиссия по паркам и отдыху

    Комиссия парков и отдыха

    Когда 17 ноября 2021 18:00 — 19:00

    Где Центр отдыха Fairview Park Gemini, 21225 Lorain Rd, Кливленд, Огайо 44126, США

    Подробнее

  • Комиссия по планированию и дизайну

    Комиссия по планированию и проектированию

    Когда 17 ноября 2021 19:00 — 20:00

    Where City Hall, 20777 Lorain Road, Fairview Park, OH 44126

    Подробнее

18

19

20

21 год

22
  • Еженедельный сбор мусора и утилизации

    Еженедельный сбор мусора и переработки

    Когда 22 ноября 2021 г.

    Где Fairview Park

    Подробнее

  • Заседание комитета

    Заседание комитета

    Когда 22 ноября 2021 19:00 — 20:00

    Где Зал заседаний

    Подробнее

23

24

25

26 год

27

29
  • Еженедельный сбор мусора и утилизации

    Еженедельный сбор мусора и переработки

    Когда 29 ноября 2021 г.

    Где Fairview Park

    Подробнее

30

Недружественный огонь: приведет ли правительство Корбина к военному восстанию? | Армия

Армейская служба слухов, которая называет себя «самым загруженным и лучшим онлайн-сообществом британской армии», или для краткости Аррсе, не предназначена для гражданских лиц с деликатным характером.В обсуждениях этого неофициального веб-сайта анонимных служащих и бывших солдат антикапиталистические протестующие, например, описываются как «лицемерные, безработные, пиявки и паразиты». «Этим мерзавцам нужна хорошая доза … вбить в них», — заключает типичный ноябрьский пост. «Без порядка нет счастья».

О политиках пишут с презрением, особенно о левых, и особенно о Джереми Корбине, наименее милитаристском человеке с 30-х годов, который командовал крупной британской партией.Он «антибританский, не очень образованный, стареющий коммунистический фанатик, агитирующий за классовую войну», «идиот… подражатель радикала».

Став лидером лейбористов пять месяцев назад, Корбин все яснее и яснее заявлял о своей решимости избавиться от ядерного оружия Великобритании. Во-первых, он сказал, что никогда не запустит их в качестве премьер-министра. Затем он перетасовал свой теневой кабинет и приказал пересмотреть политику, чтобы подорвать прежнюю поддержку лейбористов. Затем, девять дней назад, он предположил — либо в хитрости, либо в безрассудной попытке заручиться поддержкой левых профсоюзов с членами оборонной промышленности — что правительство Корбина могло бы развернуть подводные лодки Trident без их ракет.

Корбин также упорно сопротивлялся бомбардировке Сирии вопреки мнению многих своих депутатов; выразил сомнение в возможности ответить на теракты смертоносной силой; и призвал Великобританию достичь «разумного примирения» — якобы соглашения о «разделении власти» — с Аргентиной в отношении Фолклендских островов, которые британские военные кроваво отбили 34 года назад. Как недавно было написано на одном плакате Службы слухов армии, Корбин — «незначительный раздражитель», который превратился в «явную катастрофу».

Наименее милитаристский человек, который возглавил крупную британскую партию с 1930-х годов … Джереми Корбин. Фотография: Толга Акмен / LNP / Rex / Shutterstock

Недовольство гражданскими надзирателями или потенциальными надзирателями всегда было частью британской военной культуры, как я узнал, когда рос в армейской семье. В стране, которая ведет множество войн, глубокая пропасть между сроком службы и гражданской жизнью делает это неизбежным. Но реакция на Корбина зашла гораздо дальше, чем ворчание в личной казарме.

В сентябре прошлого года, всего через неделю после подавляющего большинства избрания Корбина лидером, «Санди Таймс» процитировала «высокопоставленного генерала», который предупредил, что «в вооруженных силах очень накаляются чувства» по поводу возможности правительства Корбина. «Вы не можете назначить индивидуума ответственным за безопасность страны», — продолжил офицер. «Вы увидите… генералы прямо и публично бросают вызов Корбину за… Trident, выход из НАТО и любые планы выхолащивания и уменьшения численности вооруженных сил… Произойдут массовые отставки на всех уровнях… что, по сути, будет мятежом.«Если бы Корбин оказался столь же радикальным в военном отношении премьер-министром, как и обещал,« армия просто не выдержала бы этого ». Генеральный штаб не позволит премьер-министру поставить под угрозу безопасность этой страны, и я думаю, что люди будут использовать любые возможные средства, справедливые или нечестные, чтобы предотвратить это ».

На веб-сайте Arrse участники обычно откровенно говорили о том, что, по их мнению, имел в виду генерал. «Этот высокопоставленный офицер говорит о перевороте», — написал один из них. «Что [sic] плохого в перевороте, если генералы лояльны короне?» спросил другой.«Пусть она решает, кто управляет страной?»

Для всех, кого все это встревожило, официальный ответ военных не был полностью обнадеживающим. Министерство обороны охарактеризовало высказывания генерала как «бесполезные». Министерство обороны «исключило расследование утечки», сообщает Independent, «на том основании, что невозможно установить виновника» — хотя «Санди Таймс» описала этого офицера как «служившего в Северной Ирландии в 1980-х и 1990-х годах. ».

Выстрел из луков… Генерал сэр Николас Хоутон на шоу Эндрю Марра. Фото: Джефф Оверс / BBC / PA Wire

Несколько недель спустя, в Воскресенье памяти, уже в один из самых напряженных дней британского национального календаря, глава вооруженных сил генерал сэр Николас Хоутон дал редкое интервью телеканалу Эндрю. Шоу Марра на BBC1. Хоутон имеет репутацию вдумчивого солдата, который говорит именно то, что имеет в виду. Когда Марр спросил его, что он думает по поводу утверждения Корбина о том, что он никогда не применит ядерное оружие в качестве премьер-министра, Хоутон ответил: «Меня бы встревожило, если бы эта мысль воплотилась в силу.«Значит, если он победит [на следующих выборах], он станет проблемой?» — спросил Марр. Хоутон ненадолго сменил тему. Затем он сказал: «[Ядерное] сдерживание основывается на надежности его использования … Большинство политиков, которых я знаю, это понимают».

Несмотря на закодированный язык, этот обмен отчетливо звучал так, будто старший британский военнослужащий сказал самому высокопоставленному британскому политику левого крыла, что одно из его основных убеждений неприемлемо. «Это был выстрел из лука», — говорит Пол Роджерс, профессор мирных исследований в Брэдфордском университете, который на протяжении десятилетий изучал и преподавал британские вооруженные силы.Майкл Кларк, директор Королевского института объединенных служб, ведущего британского военного аналитического центра, согласен с тем, что подразумеваемый упрек Хоутоном Корбину, вероятно, не был случайным: «Я полагаю, он подозревал, что это вызовет переполох».

По мнению большинства сторонников британской демократии, политического вмешательства наших вооруженных сил просто не бывает. Утверждается, что после травмы гражданской войны в Англии три с половиной столетия назад вооруженные силы Великобритании всегда подчинялись гражданским лидерам — в отличие от других стран, богатых и бедных, западных и незападных, с их периодическими дворцами. перевороты и танки на улицах и генералы, которые заново изобретают себя в президенты, от Дуайта Эйзенхауэра до Шарля де Голля.

Но, как показали трения Корбина с военными, подчинение наших вооруженных сил имеет пределы. Каждый, кто записывается в армию и Королевские ВВС, клянется, что «будет верен и верен Ее Величеству Королеве Елизавете II, Ее Наследникам и Преемникам», и что они будут «защищать Ее Величество … от всех врагов». Предполагается лояльность к монарху Королевского флота, установленная королевской прерогативой, поэтому присяги не обязаны присягать.

Осмотр войск … каждый, кто присоединяется к армии или Королевским ВВС, присягает Королеве, а не правительству того времени. Фотография: Райнер Йенс / EPA

«Вооруженные силы не принадлежат правительству, они принадлежат монарху», — говорит Кларк. «И они относятся к этому очень серьезно. Когда [консерватор] Лиам Фокс был министром обороны несколько лет назад, первые пару недель он называл «мои силы», а не силы Ее Величества — я думаю, в шутку. Это действительно встревожило военных за кулисами.Я слышал это от высокопоставленных военных. Они сказали мне: «Мы не работаем на него. Мы работаем на королеву ». Если Корбин вступит в должность, его республиканизм может бросить вызов этому мышлению более фундаментально.

С безоговорочной лояльностью военных к монархии приходит лояльность к другим давним британским договоренностям. «Военные очень четко заявляют, что они должны олицетворять преемственность», — говорит Кларк. «Они несут ответственность перед суверенным государством». Между 1912 и 1914 годами иконоборческое либеральное правительство Герберта Асквита пыталось изменить это суверенное государство, предоставив частичную независимость объединенной Ирландии.Ольстерские юнионисты сформировали вооруженное ополчение, чтобы противостоять политике. Когда правительство Асквита подготовило британские войска для подавления восстания, их офицеры пригрозили уйти в отставку в массовом порядке. Правительство отступило, и его политика независимости Ирландии так и не была проведена.

Полвека спустя, в 1965 году, другая колония, тесно связанная с британской армией, Родезия, в одностороннем порядке провозгласила независимость, чтобы сохранить господство меньшинства белых поселенцев, многие из которых были бывшими военнослужащими.Казалось, что британское правительство под руководством премьер-министра лейбористов Гарольда Вильсона пошлет войска в Родезию, чтобы навязать менее расистскую политическую систему. И снова, как позже вспоминал хорошо информированный министр обороны Денис Хили, «среди старших офицеров армии возникло мятежное бормотание». Вместо этого Вильсон предпочел неэффективные санкции против Родезии.

Гарольд Уилсон … периодически ходили слухи о том, что военнослужащие замышляют его подрыв. Фотография: Роджер Джекс / Getty Images

Уилсон был гораздо более мейнстримным и менее разрушительным лидером лейбористов, чем Корбин; тем не менее, на протяжении всего его пребывания в должности у Уайтхолла периодически появлялись слухи и сообщения в прессе о группах военнослужащих и бывших военнослужащих, которые пытались его подорвать.Конец 60-х и начало 70-х годов были лихорадочным политическим временем, и некоторые заговоры были более реальными, чем другие. «Иногда люди в вооруженных силах на более низких уровнях говорят так, как будто они хотят быть группой давления», — говорит Кларк. «В 70-х у вас было немного этого. Но пены было столько. Вода на вершине пруда »- высшее командование -« даже не дрожала ».

Другие менее оптимистичны по поводу того, что произошло. Бывший министр труда Крис Маллин в то время был левым журналистом-расследователем и активистом.Он с тревогой наблюдал за планами отставных офицеров, таких как генерал сэр Уолтер Уокер, который в 1974 и 1975 годах становился все более диктаторским публичным лицом новой военизированной добровольческой организации под названием Unison (позже «Гражданское содействие»), которая обещала спасти Великобританию от «рака». »Левых и« предателей »в« боевых профсоюзах ». «Возможно, страна предпочтет правление с помощью пистолета, а не анархию», — сказал Уокер газете London Evening News в июле 1974 года. уволить его как сумасшедшего.Но недавно он был командующим НАТО в Северной Европе ». Летом 1974 года правительство Вильсона было достаточно обеспокоено тем, что его новый министр обороны Рой Мейсон предупредил о «близком к фашистскому бунту».

«Возможно, страна предпочтет правление с помощью оружия, а не анархию» … Генерал сэр Уолтер Уокер, около 1955 г. Фотография: Keystone / Hulton Archive / Getty Images назвал его распавшимся — не в последнюю очередь потому, что избрание Маргарет Тэтчер лидером консерваторов в 1975 году постепенно убедило многих сторонников генерала в том, что профсоюзы и левые могут быть раздавлены избранным правительством.Тем не менее, в значительной степени забытый период британского военного недовольства не закончился. В период с 1975 по 1978 год Брайан Крозье, видный правый журналист и активист, придерживающийся взглядов, сходных с взглядами Уолкера, «несколько раз был приглашен различными армейскими учреждениями для чтения лекций по текущим [политическим] проблемам». В Харрогейте в северном Йоркшире, как он написал в своей автобиографии, он обратился к 200 военнослужащим офицерам о «подрывной» левой политике: антиядерном, антивоенном мировоззрении все большего числа лейбористов, включая Маллина, Корбина и Тони Бенна.«Я зашел так далеко, что предположил, что власть должна взять на себя армия», — сказал мне Крозье (ныне мертвый) в 2000 году. «Был такой шторм аплодисментов».

К 1980 году, когда первое правительство Тэтчер боролось, и Бенниты, казалось, были готовы захватить Лейбористскую партию, избрание лейбористского правительства, гораздо более провокационного для военных, чем правительство Вильсона, становилось реальной возможностью. В поезде, возвращающемся с партийной конференции того года, Маллин и другие делегаты обсуждали, как вооруженные силы и остальная часть британского истеблишмента отреагируют на такое правительство.Два года спустя Маллин опубликовал триллер «Очень британский переворот», в котором размышлял о результате.

С тех пор, как Корбин стал лидером, он дважды переиздавался. Муллин — не Джон ле Карре, но его портрет заговора военных офицеров, правых газет и консервативных инсайдеров Уайтхолла, начатый после шоковых выборов левого премьер-министра, желающего избавиться от ядерного оружия Великобритании, получил высокую оценку. это правдоподобно и — как любой, кто предполагает, что наши военные не могут быть демократами при всех обстоятельствах — высмеивается как параноик.Канал 4 транслировал культовую телевизионную версию в 1988 году и другую, более свободную адаптацию, «Тайное государство», в 2012 году. Корбин хорошо знает эту книгу.

Что характерно, и в романе, и в оригинальном сериале предусматривался почти бескровный переворот. «На улицах не было танков», — с удовлетворением говорит один из успешных заговорщиков книги. «Никто не пошел на расстрел». Некоторые политические действия наших вооруженных сил кажутся слишком тревожными, чтобы даже их самые жестокие критики могли себе представить.

Рэй Макэналли (справа) в роли левого премьер-министра Гарри Перкинса в фильме «Очень британский переворот».Фотография: BFI

Кларк настаивает, что Корбину не о чем беспокоиться. «Я бродил по базарам Уайтхолла 25 лет, — говорит он, — и если бы правительство решило отменить ядерное оружие, я считаю, что военные с этим согласятся». Однако он продолжает немного менее обнадеживающе: «Они [военные] хотели бы знать, что это было действительно демократически санкционированное решение». Если бы у правительства и его антиядерной политики было небольшое большинство — а трудно представить себе Корбина или такую ​​политику, имеющую большое количество — вооруженные силы, по словам Кларка, были бы поставлены перед «дилеммой».Препятствование политикам не должно включать в себя явных угроз: «Если бы правительство сделало что-то, с чем начальники штабов не могли смириться, они могли бы уйти в отставку в массовом порядке, что было бы довольно катастрофично для правительства».

Политический нейтралитет вооруженных сил еще более ослаблен партийной лояльностью некоторых военнослужащих. «Многие из младших чинов голосуют за лейбористов, но старшие офицеры, как правило, консервативны», — говорит Роджерс. По данным BBC, из 51 действующего депутата, служившего в вооруженных силах, 49 являются консерваторами.Учитывая это, трудно не заметить совпадение регулярных нападений тори на Корбина и его предшественника Эда Милибэнда как «угрозы национальной безопасности» и ноябрьских комментариев генерала Хоутона о Корбине.

Как и в эпоху Вильсона и Бенна, военные посылали избирателям, лейбористским политикам, самому лейбористскому лидеру тонкие и не столь тонкие сообщения о риске и даже незаконности любого левого правительства, которое преследует радикальные взгляды. разоружение. Если эти сообщения будут восприняты так, как задумано, никогда не потребуется более драматического военного вмешательства.

Тем не менее, в последние годы возникло меньше партийно-политических разногласий между вооруженными силами и действительными британскими правительствами, от Тони Блэра до Дэвида Кэмерона. «Отношения не были такими счастливыми, — говорит Кларк. «Кампании в Ираке и Афганистане оказались не такими успешными, как могли бы. Военные не чувствовали себя политически без поддержки. По мнению политиков, военные настроены слишком оптимистично. Старшие военные в отставке высказывались так, что политики считают бесполезным: «Мы хотим больше авианосцев» и так далее.

В эпоху жесткой экономии и ИГИЛ кажется вероятным, что Британия продолжит как вести частые войны, так и неадекватно финансировать свои вооруженные силы.

Похожие записи

Вам будет интересно

Схема конкуренция и ее виды: Что такое конкуренция — ее функции, виды (совершенная, несовершенная, монополистическая) и закон о защите конкуренции

Автобиография образец при приеме на работу – Автобиография на работу — примеры, содержание

Добавить комментарий

Комментарий добавить легко