5 признаков, что вы всё время соревнуетесь — а зря — Wonderzine

Текст: Яна Филимонова

Вы считаете, что вас перестанут любить, если вы не будете остроумнее, стройнее всех или легче всех на подъём? Думаете, что друзья отвернутся, как только вы перестанете читать каждый день или развлекать их невероятными историями из собственной жизни? Лучший способ побудить вас что-то делать — сказать, что кто-то делает это лучше вас? Если это про вас, то, возможно, ваша соревновательность и стремление конкурировать с другими зашли слишком далеко и вредят вам. Рассказываем, как это понять и что с этим делать.

У вас есть ряд «критических параметров» для сравнения

И по ним жизненно важно быть «не хуже» окружения. К примеру, это внешность, заработок, личная жизнь, отдельные статусные вещи: машина, телефон, планшет, одежда определенной марки. Именно поэтому склонные к конкуренции люди могут казаться другим высокомерными, заносчивыми, даже недобрыми: они всё время сравнивают. На самом деле, внутри такой человек чувствует себя скорее «ниже» окружающих, и при помощи конкуренции пытается подняться до их уровня. Чувство это мучительное и требует постоянно быть настороже.

Склонным к постоянному соревнованию людям кажется, что стоит немного расслабиться — и произойдёт какая-то катастрофа, словно они «испортятся» навсегда. Например, перестанут следить за собой и «заплывут жиром», «разленятся», «скатятся» или «перестанут чем-либо интересоваться». Причём ощущения говорят им, что это изменение будет непоправимым, как будто нельзя снова начать ухаживать за внешностью, заняться спортом или вернуться на работу. По сути конкурентность здесь — это проявление тревоги, а конкретную форму она приобретает под воздействием стереотипов и личных убеждений человека.

Вам мучительно слышать,

как близкие хвалят кого-то ещё

Имеется в виду не ситуация, когда вас намеренно сравнивают с кем-то, желая уколоть или «мотивировать» к неким достижениям, а когда человек просто сделал невинный комментарий. Но положительная оценка кого-то ещё, кроме вас, озвученная значимым человеком, моментально запускает у вас программу конкуренции. Вам кажется, что началось соревнование, в котором нужно выиграть: «проигрыш» грозит утратой любви и хорошего отношения.

Коллеги хвалят очень умную новую сотрудницу, и вы автоматически считываете это не как похвалу ей, а как критическое сравнение с вами. Она-то умная, а вы — ещё как посмотреть: может, вас и в компании держат только потому, что никак руки не дойдут уволить. Иногда это работает даже в тех случаях, когда комментарий и не задумывался как положительный. «Ну, она же такая худенькая, простужается всё время», — замечает ваш партнёр о часто болеющей знакомой. И неважно, кажется ли ему худоба привлекательной. В вашей голове моментально выстраивается цепочка: «считает худенькой и хрупкой — жалеет — она ему нравится — а я нравлюсь? — он думает, что я заслуживаю заботы?»

Этот пример хорошо иллюстрирует, что конкуренция запускается прежде всего в голове у человека, а не извне. Он вступает в битву за внимание, любовь и сочувствие, даже если на самом деле может получить их совершенно «бесплатно», просто так.

Вам важен не хороший результат, а победа

Неважно, реальный или воображаемый у вас соперник. Конкуренция жестока, и выигрывать в ней трудно: всегда может найтись кто-то лучше. Израненной самооценке бывает нужна победа хоть над кем-то — поэтому хочется непременно обойти Женьку из соседнего отдела, быть стройнее, сильнее, богаче и успешнее, чем кто-то. Хотя бы в инстаграме. Хотя бы на пять минут. Этот пункт про вас, если соревнование само по себе — ваша основная мотивация.

Кто-то, может быть, спросит: «И что плохого, если это заставляет меня двигаться вперёд?» К сожалению, плохого много. Во-первых, постоянные сравнения ведут к постоянному недовольству собой. Мы сравниваем себя сразу с несколькими людьми, а значит, проигрышей будет много, а выигрышей — мало, и они будут редкими. Это снижает мотивацию: наша система вознаграждения в мозге не очень хочет работать, когда её ничто не радует. И значит, конкуренция будет всё более жёсткой, а недовольство — всё острее. Во-вторых, в бесконечном соревновании отсутствует чувство прогресса.

Сравнивая себя с самим собой, но вчерашним, мы можем отмечать, насколько продвинулись. Сравнение с другими людьми, о которых мы почти ничего не знаем, часто заставляет чувствовать себя ничтожными и ни на что не способными — вне зависимости от реального положения дел.

Вы охотно втягиваетесь в соревнование при малейшей провокации

Ваш знакомый любит споры и поддёвки, и вы раз за разом продолжаете неприятное общение, хотя обещаете себе, что в следующий раз в ответ на его подколку мудро промолчите. Или руководителю нравится устраивать среди подчинённых «гладиаторские бои» и наблюдать за результатом — и вы тут как тут, точите свой меч.

Проблема в том, что такие игры редко способствуют нормальному построению карьеры и продуктивному общению. Более спокойные люди предпочитают держаться подальше от кровавых сражений — они же, как правило, более способны к искренней поддержке, похвале и принятию. У конкурентных людей ресурса на это обычно нет, или его очень мало — признание чужих достоинств будет означать, что они проиграли, и кто-то лучше них. Хороший руководитель вряд ли станет сталкивать подчинённых лбами — долго такой отдел не продержится, поскольку работать в команде всё-таки более эффективно. Вот и получается, что через некоторое время в вашем окружении останутся в основном другие «гладиаторы».

У вас есть идея, что любят только лучших

Лучших хотя бы в чём-то: самых красивых, полезных, талантливых — и так далее. Когда кто-то из ваших знакомых заводит пару, вы невольно задаётесь вопросом: чем же он(а) завоевал(а) партнёра? Красотой, сексуальностью, какими-то исключительными чертами характера? Вы не представляете, что два человека могут просто получать удовольствие от пребывания рядом, ни с кем не вступая в соревнование и не устраивая конкурс.

Соответственно, вы думаете, что и вам, чтобы получить любовь, поддержку и хорошее отношение нужно соответствовать некому уровню и не снижать его. Причём где именно находится планка, никогда нельзя сказать точно — не существует той отметки, на которой можно будет успокоиться. В этом главная разрушительность этой идеи соревнования: оно бесконечно. Всегда нужно быть начеку и проверять, не появилось ли рядом кого-то лучше.

Что делать, если вас тянет

к нездоровой конкуренции?

Нездоровое стремление конкурировать появляется из-за отсутствия чувства базовой «хорошести» и нужности. Отношение к себе ребёнок прежде всего усваивает в семье. Он смотрит на себя глазами, которыми на него смотрит родитель — и если папа и мама всё время транслируют ему, что он недостаточно красив, умён, ловок, сообразителен, ребёнок усваивает это как данность: «Я недостаточно хорош(а), непривлекателен(на), нелюбим(а)». Поскольку потребность в любви и заботе родителей — базовая, дочь или сын, стремящиеся доказать свою состоятельность, пытаются стать лучше. А в качестве контрольных отметок сравнивают себя с окружением, с теми, кого хвалят мама и папа.

Обострённая тяга к соревнованию часто развивается и у тех, чьи родители не были стабильны. Для хорошего самочувствия в начале жизни нам требуется ощущение, что его близкие всегда рядом, когда они нужны. Кстати, это не значит, что они должны физически находится рядом двадцать четыре часа в сутки: мама или папа могут уехать в командировку, но, к примеру, регулярно выходить на связь по телефону, слать приветы, расспрашивать обо всём произошедшем по возвращении и каким-то иным образом поддерживать у ребёнка чувство своей вовлечённости. И наоборот — родитель может физически находиться рядом, но на все попытки дочери или сына вступить в контакт огрызается: «Отстань», «Потом расскажешь», «Не видишь, я занят». Тогда, несмотря на физическое присутствие родителя, будет ощущение, что рядом его нет, он недоступен, а ребёнок, соответственно, не нужен.

Страдая от такой «прерывистой» близости и пугаясь чувства покинутости, ребёнок пытается как-то повлиять на ситуацию. Он ещё слишком мал, чтобы осознать, что такое поведение может быть следствием собственных проблем родителей, и исправить его он не способен. Соответственно, он пытается стать достаточно хорошим — или, наоборот, очень плохим — чтобы привлечь внимание. Главное, у него появляется идея, что за любовь и хорошее отношение нужно сражаться, делать ради них что-то особенное.

Бесконечная конкуренция разрушительна. Она вмешивается в ваши отношения с людьми, заставляя ревновать, сравнивать, и в итоге чувствовать себя плохо большую часть времени. А ещё заставляет выбирать людей — друзей, партнёров, даже коллег и начальство — за чьё хорошее отношение действительно приходится бороться, поскольку именно такой вид отношений конкурентные люди воспринимают как норму.

Выход из этой гонки — в развитии самоощущения себя как хорошего, достойного и нужного человека без каких-либо «если». Не когда-то, когда вы накачаете мышцы, достигнете карьерных высот и получите докторскую степень, а прямо здесь и сейчас. Быстро такие изменения не происходят. Отказаться от конкуренции — всё равно, что сойти с дистанции во время напряжённого соревнования. И делать это придётся раз за разом, пока вы не привыкнете вообще не становиться на марафонную дорожку в гонке за любовью и одобрением.

Фотографии: Africa Studio – stock.adobe.com, Winston Link – stock.adobe.com

Конкуренция как социально-психологическое явление / Открытый урок

В современной науке наличествует следующее определение конкуренции: конкуренция – это одна из базовых форм межличностного взаимодействия, характеризующаяся достижением индивидуальных или групповых целей и интересов в условиях противоборства с поиском тех же целей и интересов других индивидов или групп. Конкуренция характеризуется сильной личной вовлеченностью в борьбу, активизацией субъекта, частичной деперсонализацией представлений о противнике [1].

Конкуренция как один из видов взаимодействия в той или иной степени анализировали в своих работах К. А. Абульханова-Славская, Г. М. Андреева, А. Г. Асмолов, Н. В. Гришина, А. Л. Емельянова, А. Р. Лурия, Н. М. Розанова и другие. Они разбирают конкуренцию как социальное явление, способствующее прогрессу общества. Тем не менее, на данный момент отрицательные последствия, проявляющиеся в возникновении антагонизма между соперниками, разделение общества, исключение взаимной помощи, делают конкуренцию одним из деструктивных элементов нашего общества. Необходимо придать конкуренции цивилизованную и гуманистическую ориентацию в соответствии с социальными категориями [3].

В социальной психологии все виды взаимодействия подразделяют на два противоположных типа: сотрудничество и конкуренция. В базе такой дифференциации всевозможных типов взаимодействия заложен принцип организации совместной деятельности. Исследователи соглашаются, что конкуренция объединена с сотрудничеством. В любом взаимодействии наличествуют элементы конкуренции.

Кооперация или кооперативное взаимодействие обозначает координацию действий членов группы (упорядочение, комбинирование, суммирование этих сил).  

Сотрудничество – это важный элемент совместной деятельности, порожденный ее особой природой. А. Н. Леонтьев указывал две главные характеристики совместной деятельности: а) разделение единого процесса деятельности между участниками; б) изменение деятельности каждого, т.к. результат каждого не приводит к удовлетворению его потребности, что общий психологический язык означает – «предмет» и «мотив» деятельности не совмещаются [5].

По мнению Г. М. Андреевой, часто анализ конкуренции сосредоточен на ее наиболее яркой форме, а именно, на конфликте [1]. В западной социальной психологии позиция конкуренции, по мнению Дойча, представляется в качестве объективной характеристики ситуации взаимодействия [3].

В нашем исследовании конкуренция как социально-психологическое явление рассматривается как соперничество участников, заинтересованных в достижении одной и той же цели. Субъектами могут быть физические лица и/или группы. Конкуренция неизменно требует мобилизации физических и интеллектуальных ресурсов субъектов. Это стимулирует личностный рост, способствует развитию. Только при наличии конкуренции можно достичь хороших результатов в деятельности, чем при его отсутствии. Для одних людей этот процесс может сопровождаться агрессией; для других конкуренция выражается через стресс, страх, неуверенность в себе и т. д. [5].

Обычно конкурентоспособность работника определяют его трудоспособность и работоспособность. Общеизвестны такие факторы, как «разнообразие профессий и уровень квалификации», а также «уровень умелости и интенсивности труда». Все это свидетельствует об уровне квалификации, которая применяется при расчете уровня трудоспособности по всем профессиям, характеризуя развитость знаний и умений работника по конкретной профессии, а также оказывает влияние и на его работоспособность

[2].

Конкурентоспособность работника — свойство работника успешно выдерживать конкуренцию на рынке труда в сравнении с работниками аналогичных профессий, специальностей, уровня квалификации.

Она обеспечивается за счет высокого уровня профессионализма и компетентности, личных качеств, инновационного и мотивационного потенциала. Конкурентоспособность работника – важная рыночная категория, отражающая одну из существенных характеристик карьеры — личную ресурсную базу сотрудника.

Стержнем конкурентоспособности работника являются его компетенции, соответствующие рыночной потребности в функциональном качестве труда. Поскольку владение компетенциями не является процессом застывшим, законченным, требуется постоянное обновление имеющихся знаний и навыков и приобретение новых. Основные параметры компетенций изменяются во времени циклически в зависимости от динамики спроса на компетенции, закономерными и поддающимися измерению интервалами: формирование (приобретение), активное использование, угасание (устаревание) [4].

По результатам конкурентной деятельности проявляются позиции победителя (лидера) и неудачники (аутсайдер). Позиция победителя обусловливается конкурентоспособностью субъекта. В конкуренции предпочтение отдается тем, у кого результат деятельности имеет наилучшие показатели в их количественном и качественном вариантах. В условиях конкуренции у субъекта отмечается ориентация на выдающийся результат деятельности, его предпочтение в сравнении с результатами деятельности конкурентов. Человек не может конкурировать, не переживая массу негативных чувств [5].

Конкуренция может анализироваться как объективное условие, при котором деятельность субъектов в конкурентной среде прослеживается как заинтересованные лица, заинтересованные в достижении одной и той же цели. Это позволяет им удовлетворять потребности потребителей и свою собственную потребность в определенных ограниченных ресурсов в их качественном и количественном измерении [3]. В качестве ресурсов А. Л. Емельянова разбирает материальные и нематериальные активы. Материальных активов выражается в форме денег, призов, ценных, дорогих подарков и т. д.

Нематериальные активы, в первую очередь, это социальные и психологические приобретения, не выраженные в денежном эквиваленте: авторитет, признание, уважение, сочувствие, содействие и т. д. [2].

Конкуренция возможна только в развивающихся, живых и социальных системах. Отсюда берут начало два важнейших вида конкуренции: биологической и социальной, между которыми имеется преемственность [1].

Представители классического психоанализа (З. Фрейд, К. Хорни) считают, что конкуренция не является биологически определенным феноменом, и выступает следствием культурных условий и, более того, это не только одна из семейных ситуаций порождает конкуренцию, она стимулирует жизнь человека от рождения до смерти [5].

Конкуренция стимулирует развитие, эволюцию систем в живой и неживой природе, и это является одной из его базовых функций. По данным А. Г.Шмелева, социальная конкуренция отличается от биологической конкуренции. Социальные субъекты сдерживаются от бесконечной экспансии не только за пределами ресурса объектов конкуренции и оппозиции со стороны других конкурирующих субъектов, но также изменениями в конкурентной среде, в процессе собственного саморазвития субъектов, которые могут изменять собственный потенциал и потребности в объектах конкурса (льготы). К этим процессам в случае социальных систем добавляются следующие: процесс разработки правил — искусственные, социально-правовые методы регулирования конкуренции и процесс распределения благ в соответствии с его результатами, учитывая социально полезного результата конкурса [2].

Конкуренция может возбуждать переживание различных эмоциональных состояний.

И. Зографова, проводя изучение агрессивности человека, пришла к выводу, что конкуренция выступает одним из обстоятельств, провоцирующих агрессивное поведение. Для конкурентной ситуации присуща следующая зависимость: чем более важной является цель, тем больше конфликтов между другими и тем выше выражаются агрессивные тенденции.

Однако в хорошо регламентированной организации конкурентные ситуации не могут привести к агрессии, но могут использоваться для повышения эффективности и улучшения качества конкурирующих групп.

И. Зовграфова также считает перспективными такие направления исследований, которые касаются не только внутренних причин явления агрессивная личность, но затрагивают более широкий анализ личностных качеств, которые способствуют возникновению и проявлению агрессии: полезности – желание или склонность человека на пользу себе в первую очередь; доминантность – стремление к деятельности на достижение позиций выше других, навязывая свои правила. Ряд исследователей связывают эти особенности личности, как агрессия и конкуренция в межличностных отношениях [1].

Внешние угрозы для организации в рыночной экономике, существование и появление организаций-конкурентов являются факторами формирования и проявления конкуренции. При таких обстоятельствах, объединяющим фактором для сотрудников организации является приверженность ее общей стратегической цели, направленной на достижение высокой эффективности и повышение уровня конкурентоспособности продукции и организации в целом. Общая цель в конкурентной среде объединяет работников организации, создает высокую сплоченность в ее реализации. В организационных системах существуют два способа объединения усилий сотрудников в достижении высоких показателей, которые называются интеграции и координации (в крупных организациях). И координации, и интеграции имеют большое значение в повышении конкурентоспособности организации [3].

Конкуренция основана на профессионализме, нравственных и этических нормах поведения, ориентации на конструктивные формы взаимодействия, сотрудничестве не ведет к крайним формам, выражающихся в агрессии. Конкуренция — это не вседозволенность для достижения лидерских позиций. В этой связи содержательная сторона конкуренции включает ориентацию на сотрудничество, чувство справедливости, взаимную ответственность друг перед другом, честностью перед собой и другими, порядочностью, признанием других.    

Под этим ключом обнаруживаются ценности, направленные не только на экономические мотивы, выраженные в прибыли, улучшения благосостояния собственного и т. д., но и на приоритет мотивов нравственного, этического, гуманистического характера, который проявляется в духовных ценностях, творческой самореализации и др. [2].

Проблема психического здоровья и ранее, и в настоящее время притягивает внимание многих исследователей из самых разных областей науки и практики [3]. Наличествует масса подходов к постижению и решению этой проблемы.

Термин «психическое здоровье» был введен Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ). Было констатировано, что он подразумевает отсутствие психических расстройств, объединенных как с соматическими заболеваниями или дефектами физического развития, так и с разнообразными неблагоприятными факторами и стрессами, воздействующими на психику и связанными с социальными условиями [4].

Данный термин неоднозначен. Он, в первую очередь, позволяет связать две науки и сферы практики — медицинскую и психологическую. В психологическую литературу понятие психического здоровья вошло недавно. В ряде психологических словарей произведены попытки обусловить это воззрение с точки зрения психологии. Психологическое здоровье разбирается как состояние душевного благополучия, характеризующееся отсутствием нездоровых психических явлений и снабжающее адекватную условиям реальности регуляцию поведения и деятельности [1].

С точки зрения И. В. Дубровиной, перспективным является подход к проблеме психического здоровья с точки зрения полноты и богатства развития личности. Она предлагает следующее различие между психическим и психологическим здоровьем [2].

Психическое здоровье – это состояние душевного благополучия, полноценной психологической деятельности человека, проявляющейся в бодром расположении духа, крепком здоровье, активности. Ядром психического здоровья выступает психическое развитие на всех этапах онтогенеза, высокий уровень развития высших психических функций.

Нарушения в формировании психических способностей препятствуют удовлетворению потребностей в познании, деятельности, общении, т. к. замедляют взаимодействие человека с окружающим миром и этим провоцирует ситуации депривации [3].

Психологическое здоровье характеризуется высоким уровнем личностного здоровья, осознанием себя и других, понятием о цели и смысле жизни, личностной саморегуляцией и пр. Психологическое здоровье обусловлено тем, что человек выискивает достойное, с его точки зрения, удовлетворительное место в познаваемом им мире. Оно обусловливается ценностями, смыслами жизни, связи с которой делаются согласованными, но не неподвижными: новые проблемы и переживания, их решение — накопление нового опыта и дальнейшее формирование личности, каковое ведет к более глубокому постижению смысла жизни [2].

Признаки и предпосылки психологического здоровья были скрупулезно изучены в трудах авторов различных концепций в рамках гуманистической психологии.

Здоровые люди, ориентированные в согласовании с собственной внутренней сущностью, доверяют ей как определяющему жизненному принципу (А. Маслоу, К. Роджерс). С точки зрения представителей данной концепции, здоровую личность выделяет преданность делу, а также творческое восприятие реальности, склонность к творчеству (А. Маслоу, Э. Фромм), она тянется к созданию конструктивных, подлинных отношений с другими людьми (К. Роджерс, Э. Шостром) [4].

В ряде психологических трудов психическое здоровье сопоставляется с переживанием психологического комфорта и психологического дискомфорта. Психологический дискомфорт зарождается вследствие фрустрации потребностей ребенка, приводящей к депривации.

Так, в большинстве работ А. Маслоу говорил главным образом о двух составляющих психического здоровья. Это, во-первых, стремление людей быть «всем, чем могут», формировать весь свой потенциал через самоактуализацию. Необходимым условием самоактуализации, по его мнению, выступает нахождение человеком верного представления о самом себе. И вторая составляющая психического здоровья — стремление к гуманистическим ценностям. Маслоу считал, что здоровой личности присущи такие качества, как принятие других, автономия, спонтанность, чувствительность к прекрасному, чувство юмора, альтруизм, желание улучшить человечество, склонность к творчеству [3].

Жизнедеятельность человека как сложной живой системы регулируется на разных уровнях, которые взаимосвязаны. В этой связи существуют следующие наиболее распространенные уровни здоровья — биологическое, психологическое, социальное. На каждом уровне, которые мы только что отметили, здоровье человека имеет свои особенности и специфические детерминанты.

Продолжительное время психическое здоровье рассматривалось только в рамках психиатрии (исследованы главные направления и особенности протекания и лечения психических болезней – шизофрении, эпилепсии, маниакально-депрессивного психоза, психопатий и др.), и невропатологии (изучены психические расстройства при различных неврозах и других патологических нарушениях нервной системы), которые рассматривали и продолжают рассматривать их как «духовные приложения» к телесным срывам, либо как следствие несовершенства мира [4].

Начало другого подхода к пониманию психологического здоровья, как известно, было положено З. Фрейдом, который мыслил, что психическое расстройство, как следствие внутриличностные конфликты, каковые беспокоят, в том числе и здоровых людей. Он считал, что полный спектр негативных эмоциональных переживаний (депрессия, тревожность и др.) представляет собой субъективную часть этих конфликтов, возникающих из-за рассогласования целей, которые устанавливает перед собой человек, и средств их достижения.

Последствием этого психическое здоровье стало предметом исследования и других наук. Психологическое здоровье соединено с особенностями личности, интегрирующий все стороны внутреннего мира человека и его внешних проявлений в единое целое. Оно выступает значительной составляющей социального самочувствия человека, с одной стороны, и стойкостью с другой. Но следует отметить, что многие проблемы, которые возникают, не могут быть показателями психического нездоровья и их решение лежит в других, не медицинских плоскостях (улучшение памяти, внимания, мышления; формирование необходимого уровня коммуникаций и др.) [6].

Итак, в современной психологии, психическое здоровье рассматривается как состояние душевного благополучия, полноценной психологической деятельности человека, выражающейся в бодром расположении духа, крепкого здоровья, активности.

 

Ссылки на источники

1. Бакирова Г. Х. Психология эффективного стратегического управления персоналом [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Психология», «Менеджмент организации», «Управление персоналом» / Бакирова Г. Х. – Электрон. текстовые данные. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 597 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52554.html. – ЭБС «IPRbooks».
2. Барышева Е. С. Культура здоровья и профилактика заболеваний [Электронный ресурс]: учебное пособие для выполнения практических занятий / Барышева Е. С., Нотова С. В. – Электрон. Текстовые данные. – Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2016. – 215 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61367.html. – ЭБС «IPRbooks».
3. Вахрушев В. Д. Организация труда персонала (практикум) Учебное пособие [Электронный ресурс]/ Вахрушев В. Д. – Электрон. текстовые данные. – М.: Московская государственная академия водного транспорта, 2013. – 142 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/47942.html. – ЭБС «IPRbooks».
4. Волков А. В. 8 принципов здоровья [Электронный ресурс]: как увеличить жизненную энергию / Волков А. В.— Электрон. Текстовые данные. – М.: Альпина Паблишер, Альпина нон-фикшн, 2016. – 192 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/41993.html. – ЭБС «IPRbooks».
5. Гараева Е. А. Здоровьесберегающие технологии в профессионально-педагогическом образовании [Электронный ресурс]: учебное пособие / Гараева Е. А. – Электрон. текстовые данные. – Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2013. – 175 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30107.html. – ЭБС «IPRbooks».
6. Дзанагова Т. Я. Организации труда персонала [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Дзанагова Т. Я. – Электрон. текстовые данные. – Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2015. – 149 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/63242.html. – ЭБС «IPRbooks».

Игра на выбывание: жестокие законы женской конкуренции

«Попробуйте на себе маленькую игру в ассоциации, — предлагает профессор психологии Ноэм Спенсер. — Что рисует ваше воображение при словах «соревновательность» и «агрессивность»? Если сразу всплывает слово «мужчина», то вы не одиноки». Эти черты, как правило, связаны с мужественностью. И именно их Чарльз Дарвин первый выделил у особей мужского пола. Он назвал эти качества необходимыми для привлечения внимания противоположного пола и, как следствие, более успешного по сравнению с конкурентами продолжения своего рода.

«Отчасти потому что исследователи находились под влиянием Дарвина, подавляющее большинство работ посвящалось усилиям, которые прилагает сильный пол, чтобы быть востребованными у женщин, — считает Ноэм Спенсер. — И лишь в 80-е годы прошлого века стали появляться первые труды, рассматривающие тот же феномен на другом гендерном полюсе — конкуренцию женщин за лучшего мужчину. Традиционный взгляд, что женщины в меньшей степени склонны к соревнованию друг с другом, оказался обманчив. Слабый пол точно так же вовлечен в жесткую борьбу».

Обезвредить соперника

«Мы с Ольгой были очень близки, — рассказывает 32-летняя Мария, — дружили со студенческой скамьи, пережили вместе болезнь и уход моей мамы, Ольгин развод, поддерживали друг друга и делились всем. И все это разбилось, когда мы познакомились с мужчиной, который привлек нас обеих. Он стал проявлять знаки внимания ко мне, Ольге это было тяжело. С этого началось наше отчуждение, а потом и полный разрыв».

Психолог Ирина Комарова утверждает, что женская дружба вопреки распространенным представлениям бывает очень крепкой, но называет при этом ситуацию Марии и Ольги типичной. «Подруги способны пройти то, что они сами называют «огонь, вода и медные трубы», они умеют слушать друг друга и оказывать поддержку, — говорит Ирина. — Однако поведение одной из сторон, которое может как-то мешать построению любовных отношений другой, часто разрушает этот союз. Как только одна из женщин бессознательно начинает представлять угрозу личному счастью подруги — в дружбе помимо воли появляется напряжение».

Эволюционный психолог Дэвид Басс доказал, что гендерное соревнование происходит в двух основных формах: позиционирование себя как более выгодной кандидатуры и ослабление позиции конкурента. Мужчины демонстрируют свою физическую силу и социальный статус, то есть те маскулинные черты, которые так ценятся женщинами. Женщины в качестве главного козыря используют молодость и физическую привлекательность — качества, биологически притягивающие мужчин.

И если мужчины в этой борьбе пытаются ослабить своего конкурента, ставя под сомнение его социальную состоятельность, то женщины критикуют возраст, внешность или черты характера своих оппоненток.

Основываясь на работах Дэвида Басса, канадские исследователи Марианн Фишер и Энтони Кокс описали и две другие тактики, часто используемые в гендерном соревновании: манипуляция своим возлюбленным и манипуляция конкурентом.

Заклинатель змей. Как вести себя в женской конкурентной среде

Конкуренция у нас в крови. Еще из школьных учебников мы знаем, что жизнь состоит из бесконечного соревнования ― биология рассказывала нам о механизмах естественного отбора, оставляющего в живых только сильнейших, а история неоднократно демонстрировала примеры борьбы за власть и положение. Конкурировать с другими мы начинаем еще в детстве и продолжаем в течение всей жизни, однако не всегда это происходит в здоровых условиях, а конкурентная обстановка среди женщин бывает даже жестокой ― мягкость и толерантность отходят на задний план, и просыпается дух соперничества.

Конкуренция, безусловно, бывает и адекватной ― она может мотивировать человека на рост и развитие как в профессиональном, так и в личностном плане. А вот невротическая конкуренция обрекает человека на бесконечные попытки обогнать всех и каждого и склоняет к скрытой враждебности. Весьма популярно и разделение конкуренции на мужскую и женскую. Если с мужской все понятно — акцент у представителей сильного пола делается на социальную состоятельность конкурента, а «бои» ведутся открыто, без образования тайных союзов, то женская конкуренция гораздо многообразнее и запутаннее. «Традиционный взгляд, что женщины в меньшей степени склонны к соревнованию друг с другом, обманчив», — считает профессор психологии Ноэм Спенсер. О том, что женская конкуренция есть и она намного жестче и коварнее мужской, открыто говорят и сами женщины.

Женщины выбирают скрытые способы конкуренции

Согласно исследованиям клинического психолога Джойс Бененсон, это происходит бессознательно. Природой в нас заложено стремление защитить себя, свое тело от физического насилия для успешного вынашивания ребенка, именно поэтому проявления женской конкуренции и агрессии по отношению к соперницам вербальны. Женщины не привыкли к сражениям один на один, а тем более к открытым поражениям, социальное приличие и общепринятый образ не позволяют переходить к прямому нападению.

Реклама на Forbes

Манипуляции, сплетни, интриги, клевета — лучшие подружки на тропе женской войны. Женщины воспринимают конкуренцию как личную угрозу, и зачастую зависть, ревность, желание обойти и принизить соперницу и вырваться вперед в профессиональной гонке настолько велики, что границы дозволенного стираются, моральные принципы отбрасываются и начинается битва — не на жизнь, а на смерть. Как правило, конкуренция вызвана завистью и ревностью к другим коллегам, и не всегда предметом «раздора» являются профессиональные навыки — иногда гнев может вызвать привлекательная коллега, имеющая более высокое положение, например любимица генерального директора или первая красавица отдела.

«В условиях рабочей конкуренции с сотрудниками своего пола женщины склонны ревновать, если конкурент привлекательнее их внешне. Если же «противник более влиятельный и доминирующий, женщины, скорее, будут завидовать», — утверждает Росарио Сурриага, исследователь из Университета Валенсии и один из авторов исследования женской конкуренции. Какой бы ни была причина, итог один — в женщине пробуждается «конкурентное» начало, и она начинает скрытую атаку.

Как действовать в конкурентной обстановке?

Конкуренция неизбежна, однако не стоит действовать описанными выше способами —  это не приведет к хорошему и лишь обострит отношения с коллегами. Не стоит наживаться на чужих несчастьях, быть доносчиком и самоутверждаться за счет трудностей и ошибок коллег. В моей практике был подобный опыт — на одной из работ я сталкивалась с коллегами-женщинами, которые, обнаружив ошибку в отчетах других коллег, спешили доложить начальнику об этом, вместо того чтобы сообщить о ней непосредственно исполнителю. Подобная модель поведения показывает лишь слабость людей, а никак не умение работать.

Открыто спросите у коллег о причинах такого поведения. Как правило, мало кто бывает готов к отпору и конструктивному диалогу — недоброжелатель теряется и чаще всего исключает вас из списка своих жертв.

Ограничивайтесь здоровой конкуренцией — старайтесь быть уверенным в себе профессионалом, адекватно оценивающим свои и чужие навыки и стремящимся к самосовершенствованию.

Развивайте стрессоустойчивость и будьте честной в работе, отзывчивой и открытой по отношению к коллегам. Обновляйте багаж своих знаний, чтобы повысить свою востребованность как специалиста.

Идите к цели, прямо заявляя о своих желаниях и условиях. Как-то раз я пришла на собеседование за два дня до вылета в другую страну. Знала, что претендентов на должность много, но ждать, пока взвесят все «за» и «против», в мои планы не входило. Я объяснила свою позицию, сказав, что мне нужно решение сейчас, иначе я улетаю. Я хотела работать, проявила инициативу и прямолинейность — это оказалось моим преимуществом перед конкурентами.

Атмосфера соперничества подрывает доверие внутри коллектива и продуктивность командной работы. Когда каждый сосредоточен на себе, воспринимая коллег как угрозу и всячески усложняя путь соперника, путь к общей цели становится гораздо труднее и дольше, эффективность командной работы падает. А в кризисный для компании период такая обстановка может и вовсе оказать губительное воздействие. Поэтому не забывайте о человечности и старайтесь проявлять лидерские качества в сложные моменты — попытка сплотить коллег вполне может оказаться удачной, коллективный климат может стать гораздо приятнее, а офис больше не будет ассоциироваться с минным полем, на котором в любую секунду может произойти взрыв.

это, определение слова, понятие. Что такое Конкуренция, значение, словарь, энциклопедия

Социальная психология. Словарь под. ред. М.Ю. Кондратьева

Конкуренция [лат. concurro — сбегаюсь, сталкиваюсь] (в социальной психологии) — одна из основных форм организации межличностного и социального взаимодействия, характеризующаяся достижением индивидуальных или групповых целей, интересов в условиях противоборства с добивающимися…

Психологическая энциклопедия

(лат. concurro — сбегаюсь, сталкиваюсь) — одна из основных форм организации межличностного взаимодействия, характеризующаяся достижением индивидуальных или групповых целей, интересов в условиях противоборства с добивающимися этих же целей и интересов других индивидов или групп.

Психологическая энциклопедия

(СОПЕРНИЧЕСТВО) — в психологии: особая форма политических и иных отношений, при которой интересы и цели участников в большей или меньшей степени противоречат друг другу, однако наличие таких участников и характер их интересов не могут быть преодолены, изменены средствами,…

Психологическая энциклопедия

Состояние взаимодействия между двумя или более единицами (которые могут быть людьми, группами, учреждениями, биологическими структурами и т.д.), при котором они находятся в состязательном преследовании одних и тех же целей или вещей. Этот термин используется в общем значении, и…

Психологическая энциклопедия

— одна из основных форм организации взаимодействия межличностного, характерная достижением индивидуальных или групповых целей и интересов в условиях противоборства с добивающимися тех же целей и интересов другими индивидами или группами. Обычно отличается сильной персональной…

Психологическая энциклопедия

на рынке труда — наличие большого числа независимых покупателей и продавцов рабочей силы и возможность для них свободно входить на рынок труда и покидать его.

Психологическая энциклопедия

(от лат. concurro — сбегаюсь, сталкиваюсь) — одна из основных форм организации межличностного взаимодействия, характеризующаяся достижением индивидуальных или групповых целей, интересов в условиях противоборства с добивающимися этих же целей и интересов другими индивидами или…

Психологическая энциклопедия

См. конкуренция, сиблингов.

5 стратегий поведения в конфликтной ситуации

Трудно найти двух людей с абсолютно одинаковыми вкусами, привычками или интересами, поэтому в любых продолжительных отношениях между людьми рано или поздно возникают разногласия, противоречия, конфликтные ситуации.     С одной стороны, такие ситуации могут навредить существующим отношениям, но с другой, именно несовпадение во взглядах и существование нескольких мнений могут быть ресурсом, обогащающим отношения и способствующим укреплению доверия и взаимопонимания.   Чтобы конструктивно преодолевать существующие конфликты, надо знать о различных способах поведения в конфликте и уметь выбрать такой способ поведения, который в наибольшей степени соответствует данной ситуации. Как правило, человек в конфликтной ситуации ведет себя единственным, привычным для него способом, и не догадывается о существовании других способов поведения.     Психолог К. Томас классифицировал все способы поведения в конфликте по двум критериям: стремление человека отстаивать собственные интересы (напористость) и стремление человека учитывать интересы другого человека (кооперация). На основании этих критериев К. Томас выделил пять основных способов поведения в конфликтной ситуации. Для удобства их можно представить и в виде образов животных: I Соревнование (конкуренция) — «акула»; II Приспособление (улаживание) — «плюшевый мишка»; III Избегание (уклонение) — «черепаха»; IV Компромисс — «лиса»; V Сотрудничество — «сова».       Каждый из этих способов поведения имеет свои плюсы и минусы, может соответствовать одной жизненной ситуации, но быть абсолютно неподходящим для других. Ежегодно в колледже проводится тестирование по определению ведущих способов поведения в конфликтной ситуации К. Томаса. Свои результаты тестирования каждый студент может узнать у психолога колледжа в каб.224. Ниже приведены описания стратегий, выделенных К. Томасом, дополненные комментариями различных авторов.     I Соревнование      Соревнование – такой вид поведения в конфликте, в котором человек стремится добиться удовлетворения своих интересов в ущерб интересам другого. Человек, который следует этой стратегии, уверен, что выйти победителем из конфликта может только один участник и победа одного участника неизбежно означает поражение второго. Такой человек будет настаивать на своем во, чтобы то ни стало, а позицию другого человека не будет принимать во внимания. Плюсы и минусы данной стратегии: упорное отстаивание своих интересов в ущерб интересов другого человека может помочь человеку временно удержать вверх в конфликтной ситуации. Однако к длительным отношениям (будь то дружеские отношения, отношения с любимым человеком, в семье, на работе и т.д.) такой подход не применим. Длительные отношения могут быть устойчивыми только в том случае, если учитываются желания и интересы всех участников, а проигрыш одного человека, как правило, означает проигрыш всех. В длительных отношениях возможны лишь элементы соревнования, при условии, что оно проводится честно и по заранее определенным правилам и его результаты не окажут сильного влияния на отношения между его участниками. В этом случае соревнование, может помочь оживить обстановку и заставить людей более активно добиваться своих целей. В виде образа соревнование — это конкуренция «акула».   Для такой стратегии характерен тип поведения, который образно можно представить поведением акулы в момент нападения. Этот тип поведения жестко ориентирован на победу, не считаясь с собственными затратами, что можно определить выражением «прет напролом». Предпочтение такого поведения в конфликте нередко объясняется подсознательным стремлением оградить себя от боли, вызываемой чувством поражения, т.к. эта стратегия отражает такую форму борьбы за власть, при которой одна сторона выходит несомненным победителем. Эта стратегия оказывается необходимой в том случае, если определенное лицо, обличенное властью, должно навести порядок ради всеобщего благополучия. Она, несомненно, оправдана, если кто-то берет контроль в свои руки, для того чтобы оградить людей от насилия или опрометчивых поступков. Однако стратегия поведения «Акулы» редко приносит долгосрочные результаты – проигравшая сторона может не поддержать решение, принятое вопреки ее воле, или даже попытаться саботировать его. Тот, кто проиграл сегодня, может завтра отказаться от сотрудничества. Тактические действия «Акулы»:  жестко контролирует действия противника и его источники информации; постоянно и преднамеренно давит на противника всеми доступными средствами;  использует обман, хитрость, пытаясь завладеть положением;   провоцирует противника на непродуманные шаги и ошибки;  выражает нежелание вступать в диалог, так как уверен в своей правоте, и эта уверенность переходит в самоуверенность.   При столкновении с таким типом поведения в конфликте нужно помнить, что «Акула» боится, когда о ней собирается информация, и старается перекрыть все информационные источники о себе, а также не хочет и боится открытого обсуждения проблемы конфликта, так как она ее не интересует, для нее важна лишь своя позиция. Вступая в конфликтный процесс, она предпочитает, чтобы другие избегали или улаживали конфликты. Качества личности: властность, авторитарность; нетерпение к разногласиям и инакомыслию; ориентировка на сохранение того, что есть; боязнь нововведений, неоднозначных решений; боязнь критики своего стиля поведения; использование своего положения с цепью достижения власти; игнорирование коллективных мнений и оценок в принятии решений в критических ситуациях. II Приспособление      Приспособление – это такой способ поведения участника конфликта, при котором он готов поступиться своими интересами и уступить другому человеку ради того, чтобы избежать противостояния. Такую позицию могут занимать люди с низкой самооценкой, которые считают, что их цели и интересы не должны приниматься во внимание. Плюсы и минусы данной стратегии: если предмет спора не так уж важен, а важнее сохранить хорошие взаимоотношения с другим человеком, то уступить, дать ему таким образом самоутвердиться может быть наиболее подходящим вариантом поведения. Но если конфликт касается важных вопросов, которые затрагивают чувства участников спора, то такую стратегию нельзя назвать продуктивной. Её результатом будет отрицательные эмоции уступившей стороны (злость, обида, разочарование и др.), а в долгосрочной перспективе потеря доверия, уважения и взаимопонимания между участниками. Приспособление в виде образа — улаживание «плюшевый мишка»      Для наглядности этой стратегии поведения в конфликте дано условное название мягкой игрушки, которая безо всяких усилий с нашей стороны дает нам ощущение тепла и мягкости. Стратегия улаживания в конфликте направлена на максимум во взаимоотношениях и минимум в постижении личных цепей. Основной принцип поведения: «Все, что Вы хотите – только давайте жить дружно». Это установка на доброжелательность за счет собственных потерь, так называемая «игра в прятки», но, конечно, до определенного предела, так как инстинкт самосохранения сильно развит у всех людей. Часто такой стратегии придерживаются альтруисты, иногда внешне, а иногда по убеждению. Здесь важно соотношение сил противников. Если соотношение сил не в его пользу и дальнейшая борьба не имеет смысла, то происходит переориентация на установку, девиз которой: «Сдаюсь на милость победителя». Стратегия улаживания может быть разумным шагом, если конфронтация по поводу незначительных разногласий может вносить чрезмерный стресс во взаимоотношения на данном этапе или в том случае, если другая сторона не готова к диалогу. Бывают и такие случаи, когда нужно сохранить добрые отношения. Конфликты иногда сами разрешаются только за счет того, что мы продолжаем поддерживать дружеские отношения. В случае же серьезного конфликта стратегия поведения «Плюшевого мишки» приводит к тому, что не затрагиваются главные спорные вопросы и конфликт остается неразрешенным. Тактические действия «Плюшевого Мишки»: — постоянное соглашательство с требованиями противника, т.е. делает максимальные уступки; — постоянная демонстрация непритязания на победу или серьезное сопротивление; — потакает противнику, льстит. Качества личности: — бесхребетность – отсутствие собственного мнения в сложных ситуациях; — желание всем угодить, никого не обидеть, чтобы не было раздоров и столкновений; — идет на поводу у лидеров неформальных групп, его поведением часто манипулируют; — преобладает тенденция отвлекаться при участии в беседе. III Избегание      Часто люди стараются избежать обсуждения конфликтных вопросов и отложить принятие сложного решения «на потом». В этом случае человек не отстаивает собственные интересы, но при этом не учитывает и интересы других. Плюсы и минусы данной стратегии: такая стратегия может быть полезна либо, когда предмет конфликта не очень важен («Если Вы не можете договориться, какую программу по телевизору смотреть, можно заняться чем-нибудь другим» — пишет американский психолог С. Кови), либо когда с другой стороной конфликта не обязательно поддерживать длительные отношения (если Вы считаете, что вещь, которую Вам нужно купить в этом магазине слишком дорого стоит, то Вы можете пойти в другой магазин). Но в долгосрочных отношениях важно открыто обсуждать все спорные вопросы, а избегание существующих трудностей приводит только к накоплению неудовлетворенности и напряжения.  В виде образа избегание можно представить как уклонение «черепаха». Эту стратегию поведения можно сравнить с поведением черепахи, которая в момент опасности прячется в свои панцирь. Тактический девиз «Черепахи» – «Оставьте мне немножко и не трогайте меня». Это пассивно-страдательная установка жертвы, втянутой в конфликт обстоятельствами. Позиция жертвы привлекательна в силу определенных компенсационных факторов: жертва получает значительную поддержку со стороны; ей обильно сочувствуют; ей не нужно пытаться самой разрешить проблему. За кажущейся беспомощностью может скрываться ощущение того, что проблема становится более желательной и приятной, чем риск и трудности, связанные с ее разрешением. Если жертве грозят насилие или ощутимые потери, она может оценить риск, связанный с изменением ее ситуации, как неприемлемо высокий. Трагедия этой роли и неспособность выйти из нее лежит в глубоко укоренившейся установке на беспомощность и неспособность изменить обстановку. Чем вызваны эти установки? Жертвы учатся, как быть жертвами, у других жертв. Родители учат этому своих детей; авторитарные родители, учителя, руководители и социальные системы запугивают людей, заставляя их принять роль жертв. В некоторых случаях чрезмерно осторожные привычки постепенно приводят людей к роли жертвы, так как люди отказываются идти на изменение ситуации или самих себя, хотя при соответствующем подходе они могли бы вызвать положительные перемены сравнительно легко. Стратегия поведения «Черепахи» может быть, тем не менее, вполне разумным шагом, если конфликт не затрагивает прямых интересов человека или вовлеченность в него не отражается на его развитии. Такой шаг может быть также полезен, если он привлекает внимание к запущенной проблеме. С другой стороны, такое поведение может толкнуть противника на завышение требований или ответный уход вместо принятия участия в совместном поиске решений, может также привести к непомерному росту проблемы. Нередко уклонение от конфликта сознательно или бессознательно применяется в качестве наказания, чтобы заставить другую сторону изменить свое отношение к конфликту. Стратегия поведения «Черепахи» приводит к тому, что загоняются внутрь истинные причины и конфликт остается, он как бы смещается в другую плоскость, становится глубже и сложнее. Неразрешенный конфликт опасен тем, что воздействует на подсознание и проявляется в нарастании сопротивления в самых различных областях, вплоть до заболеваний. Тактические действия «Черепахи»: — отказывается вступать в диалог, применяя тактику демонстративного ухода; избегает применения силовых приемов; игнорирует всю информацию от противника, не доверяет фактам и не собирает их; отрицает серьезность и остроту конфликта; систематически медлит в принятии решений, всегда опаздывает, так как боится делать ответный ход. Это ситуация упущенных возможностей. Качества личности:- застенчивость в общении с людьми; — нетерпение к критике;- принятие ее как атаки на себя лично;- нерешительность в критических ситуациях, действует по принципу: «Авось обойдется»; неумение предотвратить хаос и беспредметность в беседе. IV Компромисс       Компромисс — это частичное удовлетворение интересов обеих сторон конфликта. Плюсы и минусы данной стратегии: хотя при компромиссе учитываются интересы всех конфликтующих сторон, и этот исход можно назвать справедливым, необходимо помнить, что в большинстве случаев – компромисс можно рассматривать только как промежуточный этап разрешения конфликта перед поиском такого решения, в котором обе стороны были бы удовлетворены полностью.      В виде образа компромисс — это «лиса».               Для этой стратегии характерен тип поведения лисы, в котором сочетаются осторожность и хитрость. «Лиса» действует по принципу: «Я уступлю немного, если вы тоже готовы уступить». Взвешенность, сбалансированность и осторожность – основная установка этого типа поведения. Для данной стратегии одинаково значимы и личные цепи и взаимоотношения. Стремление в любом случае идти на нормализацию отношений является слабым местом этой стратегии в конфликте с «Акулой». Стратегия компромисса не предполагает анализа объема информации, «Лиса» терпит обмен мнениями, но чувствует себя неловко, т.к. у нее нет своей позиции, ее поведение зависит от уступок с другой стороны. Компромисс требует определенных навыков в ведении переговоров, чтобы каждый участник чего-то добился. Такое решение проблемы подразумевает, что делится какая-то конечная величина, и что в процессе ее раздела нужды всех участников не могут быть удовлетворены полностью. Тем не менее, раздел поровну нередко воспринимается как самое справедливое решение и, если стороны не могут увеличить размер делимой вещи, равноправное пользование имеющимися благами – уже достижение. Недостатки стратегии компромисса в том, что одна сторона может, например, увеличить свои претензии, чтобы потом показаться великодушной, или сдать свои позиции намного раньше другой. В таких случаях ни одна из сторон не будет придерживаться решения, которое не удовлетворяет их нужд. Если компромисс был достигнут без тщательного анализа других возможных вариантов решения, он может быть не самым оптимальным способом разрешения конфликта. Тактические действия «Лисы»: торгуется, любит людей, которые умеют торговаться;  использует обман, лесть для подчеркивания не очень выраженных качеств у противника; ориентирована на равенство в дележе, действует по принципу: «Всем сестрам – по серьгам». Качества личности: — предельная осторожность в оценке, критике, обвинениях в сочетании с открытостью. Такие качества являются, несомненно, элементом высокой культуры личности; настороженное отношение к критическим оценкам других людей; ожидание мягких формулировок, красивых слов; желание убедить людей не выражать свои мысли слишком резко и открыто. V Сотрудничество       При выборе этой стратегии участник стремиться разрешить конфликт таким образом, чтобы в выигрыше оказались все. Он не просто учитывает позицию другого участника, но и стремится добится, чтобы другая сторона тоже была бы удовлетворена. Плюсы и минусы данной стратегии: стремление выслушать другого человека, понять его точку зрения, учесть его интересы и найти в спорной ситуации решение, устраивающее все стороны – необходимо в любых долгосрочных отношениях. Такой подход способствует развитию взаимного уважения, понимания, доверия, и, тем самым, делает отношения более прочными и стабильными. Если предмет спора важен для обоих участников, этот способ разрешения конфликта можно воспринимать как наиболее конструктивный. Отметим, что во многих ситуациях найти решение, устраивающее обе стороны, может быть очень трудно, особенно если противоположная сторона не настроена на сотрудничество, и в этом случае процесс разрешения конфликта может быть длительным и тяжелым.       В виде образа сотрудничество — это «сова».       Этой стратегии поведения в конфликте можно условно дать название птицы, которой люди издавна приписывали такие качества, как мудрость и здравый смысл. «Сова» открыто признает конфликт, предъявляет свои интересы, выражает свою позицию и предлагает пути выхода из конфликта. От противника ожидает ответного сотрудничества. Основной принцип данной стратегии: «Давайте оставим взаимные обиды, я предпочитаю… А Вы?». Стратегия сотрудничества направлена на конструктивное разрешение конфликта, то есть на работу с проблемой, а не с конфликтом. «Сова» не принимает тактики избегания, так как уважает партнера, она не эксплуатирует слабости «Черепахи» и «Плюшевого медвежонка», потому что стремится к диалогу в решении проблемы. По отношению к «Акуле» она тоже ведет себя честно, противопоставляет ей мирные средства и здравый смысл. «Сове» свойственна установка на прекращение конфликта ввиду его эскалации, в случае необходимости она склонна к переговорному процессу, где всегда имеет веер предложений-альтернатив. При использовании стратегии сотрудничества участники конфликта становятся равными партнерами, а не противниками, которые интересны друг другу как люди со своими индивидуальностями. Их всегда интересуют не только противоречивые потребности друг друга, но и их мотивация. Они стремятся к искренности в отношениях и максимальному доверию. Партнеры признают свой конфликт, подчеркивая общую основу для взаимодействия, которой может стать даже одно желание вместе найти выход из создавшейся ситуации. Они не занимаются взаимной перепалкой и обвинениями – в интересах дела эмоции отбрасываются. В ходе поиска совместных решений партнеры могут интересоваться историей возникновения конфликта, но это не является самоцелью. Они трезво оценивают свои возможности и поэтому склонны к посредничеству, а в случае необходимости – к переговорному процессу. Тактические действия «Совы»: — собирает информацию о конфликте, о сути проблемы, о противнике; — ведет подсчет своих ресурсов и ресурсов противника для выработки альтернативных предложений; — обсуждает конфликт открыто, не боится разногласий, старается опредметить конфликт; — если противник предлагает что-то здравое, разумное, то это принимается. Качества личности: — в любом конфликте направлен на решение проблемы, а не на обвинение личности; — положительно относится к новациям, переменам; — умеет критиковать, не оскорбляя личности, как говорят, «по делу», опираясь на факты; — использует свои способности для достижения влияния на людей.

Конкуренция в семье: почему она возникает и как выйти из такого сценария

Юлия Хилл

Психолог, член Профессиональной психотерапевтической лиги, блогер.

Инночкина мама называет её мужа «этот». «Этот» дома? «Этому» понравилось? «Этот» — 49-летний огромный дядька с ухоженной бородой, владелец небольшого интернет-магазина — всё слышит, но молчит. Нервно хрустит пальцами.

Мама растила Инночку без отца во времена дефицита и блата. Китайские платья, немецкие лодочки, уроки фортепиано с Софьей Израилевной, свежие огурцы зимой от Вагиза на Дорогомиловском, иняз и первые стажировки в Лондоне. Она старалась, она баловала, она мечтала. Не о бородатом торговце гаджетами, а о зяте с именем Джеймс, рыженьком, но перспективном.

Мама заменяла Инночке отца, теперь пытается заменить мужа. Недавно предложила дочери уйти с работы и заниматься собой. Было сказано: «Я тебя обеспечу! У меня есть сбережения. Их хватит надолго». Надо ли говорить, что Инночка вполне самостоятельная взрослая женщина, руководительница отдела в крупном музее. Но мама не замечает успеха дочери и пытается вовсю соперничать за роль главы семейства.

Почему возникает конкуренция в семье

Не существует единого правила для всех семей: так хорошо, а вот это вы делаете «не по-людски». В наше время понятие нормы каждый устанавливает для себя сам: кто-то предпочитает патриархальную модель, кто-то выступает за равенство партнёров, у кого-то в роду всегда руководили женщины.

Рабочим считается любой подход, при котором семья преодолевает кризисы и развивается дальше. Молодые люди поженились и сразу договорились, кто какие обязанности по дому выполняет. Например, жена готовит ужин, муж моет посуду. Пол моют по субботам по очереди.

Стадии развития семьи и кризисы

1. Монада — одинокий самостоятельный человек, живущий отдельно.
2. Диада — пара начинает жить вместе и договаривается о правилах совместного проживания. Первый кризис.
3. Триада — рождение ребёнка. Второй кризис.
4. Рождение второго ребёнка. Третий кризис.
5. Дети выходят во внешний мир (детсад, школа). Кризис в семье.
6. Подростковый кризис.
7. Дети начинают жить отдельно от родителей. Кризис.
8. Восьмая стадия симметрична второй: пожилые супруги вновь оказываются вдвоём. Кризис.
9. Девятая стадия соответствует первой. Один из супругов умирает. Жизненный цикл семьи прекращается.

Если супруги не сумели плавно перейти из одной стадии развития семьи в другую, справиться с новыми ролями, то возникает проблема.

К примеру, у пары родился ребёнок. Первый кризис: молодые теперь не просто муж и жена, но и родители. Однако мужчину воспитывали так, что уход за младенцем — это исключительно женское предназначение. А жена не согласна: она считает, что партнёры должны нести обязанности на равных. Договориться не могут, возникает борьба за власть: «Кто в семье главный? Чьё мнение будет решающим?»

Присоединяется группа поддержки в виде родителей. Для российских семей вообще характерна многопоколенность — когда под одной крышей живут бабушка с дедушкой, молодые супруги и их дети. Или, к примеру, молодожены переехали, но эмоциональная связь с родителями по-прежнему сильна, и при каждом шаге они нуждаются в одобрении старшего поколения. Границы отдельно взятой семьи в таких условиях размыты, роли её членов спутаны. Там, где договариваться надо не двоим, а нескольким людям, всегда возникает риск появления конкуренции.

Кто с кем может конкурировать в семье и что с этим делать

Тёща и зять

Случай с Инночкой — классика соперничества между мужем и мамой в стиле «Кто лучше позаботится о моей дочери?». Обычно такой стереотип взаимодействия можно наблюдать, когда женщина растила ребёнка одна. Или муж имелся, но не был включён в воспитание: например, сильно пил или имел роман на стороне, а ребёнок служил маме отрадой.

Тёща пытается вернуть себе статус всемогущей матери, лишая зятя возможности выполнять некоторые супружеские функции. В этой семье принято, что деньги на дорогие вещи зарабатывает муж. Он же осуществляет мелкий ремонт по дому и закупает продукты. Но мама игнорирует эти правила и даёт дочери деньги: «На, купи себе нормальную шубу, а то ходишь вечно в куртках». Тащит домой тяжёлые сумки и вызывает сантехника для починки крана. То есть демонстрирует другим членам семейства, что она главная, без неё все пропадут, — конкурирует за первое место.

То, как активно мама позволяет себе участвовать в жизни взрослой и самостоятельной дочери, означает, что у неё не пройдена седьмая стадия развития семьи.

Дочь выросла, вышла замуж, отделилась физически и морально. Но у мамы не получается переключиться на стадию монады, потому что «Всё лучшее — детям» всегда было девизом её жизни.

Ещё как вариант развития проблемы: у дочери к мужу имеются претензии, которые она не решается озвучить, и мама, будучи не в силах терпеть «дочкины страдания», становится «рупором» семейных переговоров.

Что делать, если узнали свою семью

Супругам:

• Укрепить свой союз и создать прочную супружескую коалицию.
• Высказать взаимные ожидания и претензии, если они есть.
• Договориться о распределении ролей, кто что делает, за что отвечает.
• Принять правила, по которым семья живёт так и никак иначе.
• Обозначить границы семьи, за которые не допускается вторжение даже самых близких родственников.
• Обсудить, где понадобится помощь тёщи, и передать ей исполнение этих функций. Например, водить внуков на занятия, печь яблочный пирог по пятницам или ухаживать за садом на даче. Обязательно хвалить за её вклад, но уже не в качестве главы семейства, а в качестве помощника.

Жене:

• Повышать семейный статус мужа, его авторитет. Например, предоставлять ему право принятия конечного решения по некоторым вопросам или передать ответственность за благоустройство дома: «Я должна обсудить это с мужем, прежде чем принять решение», «Вам нравятся обои? Это Коля сам выбрал» и так далее.
• Почаще давать маме «выходной», устраивать посещение кино или театра. Тогда у неё будут новые темы для мирных разговоров, а у супругов — возможность делать что-то вдвоём, без постороннего вмешательства.

Тесть и зять

Ситуация может показаться схожей с пунктом выше, но тут основной вопрос — «Кто в семье настоящий мужик?». Эффективность супруга оценивается по его «мужским» поступкам. Не пьёшь? Язвенник. Не рыбачишь? Слабак. Не смог сам собрать шкаф? Криворукий. Подобная маскулинность диктуется патриархальным укладом, привычным для старших поколений.

Как и в случаях с тёщей, тесть может транслировать зятю невысказанные претензии жены. К примеру, молодая привыкла, что ремонт в родительском доме всегда делал отец. А тут на кухне отвалилась плитка, но муж никак не реагирует, хотя в её понимании — должен. Тогда отец демонстрирует модель поведения «настоящего мужчины».

Что делать, если узнали свою семью

Супругам:

• Обозначить границы семьи, за которые не допускается вторжение даже самых близких родственников.
• Обсудить возможности привлечения отца к обустройству быта в доме молодых. Если муж не против, пусть папа чинит краны и кладёт плитку.

Жене:

• Обсудить с мужем накопившиеся претензии.
• Составить список вещей, за которые она уважает своего супруга, и озвучить его. Не забывать хвалить мужа и благодарить за сделанное.

Свекровь и невестка

Борьба за первенство между свекровью и невесткой встречается повсеместно. Один из самых популярных вопросов на женских форумах — «Как поставить свекровь на место?». Конфликт достигает апогея, если молодая семья проживает в доме мужа.

Как в любовных романах, борьба здесь идёт за первое место в сердце общего мужчины. Свекровь растила идеал и делала это, конечно же, для себя. По её мнению, сын — бог, и достойной женщины на земле для него не существует. Поэтому причины для недовольства находятся всегда. Если пара съезжает и начинает самостоятельную жизнь, в ход идут различные уловки, чтобы выманить сына из семейного гнёздышка.

Свекровь начинает мучиться давлением и мигренью, вместе с этим волшебным образом разрушается её дом: перегорает люстра, ломается стиральная машина, заливает соседей. Молодому мужу приходится бросать свои дела и ехать спасать маму.

Как правило, такие свекрови относятся к типу женщин, у которых дети составляют весь смысл жизни. Желание контролировать сына усиливается, когда мать воспринимает его самостоятельность как угрозу для себя.

Ещё одна причина противостояния свекрови и невестки может крыться в недовольстве мужа своей супругой. Мать высказывает то, что не решается озвучить сын. Или ему тягостно находиться в компании жены, и мамины просьбы о помощи являются уважительной причиной для отлучки.

Что делать, если узнали свою семью

Супругам:

• Укрепить супружескую коалицию, обсудить невысказанные претензии, сформулировать правила семьи, оговорить границы — где и до какой степени вы принимаете чью-то помощь.
• Чётко распределить домашние обязанности в случае совместного проживания.

Мужу:

• Обозначить границы своей новой семьи в разговоре с мамой. Прямо сказать, что, мол, я тебя очень люблю, мама, и всегда готов прийти на помощь, но давай решим, по каким дням мне удобно помогать, а по каким достаточно созвониться. А если нам что-то понадобится, я тебе сразу об этом сообщу!
• Сфокусировать энергию мамы на помощи семье в других делах. Например, приготовить ужин, если молодые сами не успевают, сходить с ребёнком в поликлинику или в кружок — найти такое дело, чтобы мама чувствовала себя нужной, но при этом оказывала помощь только по запросу и не вмешивалась в правила чужой семьи.
• Организовать маме любимое хобби, чтобы ей было где проводить свободное время.

Муж и жена

Конкуренция между супругами возникает из-за неумения договариваться. Нас с детства не научили обсуждать вопросы в паре. У родителей было так: женились, сейчас копим на «жигули», потом на цветной телевизор и диван. Соперник находился не внутри семьи, а снаружи: надо было жить «не хуже других». Не время для задушевных разговоров.

Дефицит товаров давно в прошлом, а дефицит общения остался. Обсуждать наболевшие вопросы в некоторых семьях до сих пор не принято — вроде и так всё понятно.

По умолчанию начинает действовать правило «долженствования», перенятое из родительских семей: жена должна делать это, а муж — то. Поэтому часто конкуренция возникает в категориях архаического распределения ролей — в вопросах денег и воспитания детей: «Ты не только несостоятельный мужчина, но и плохой муж», «Ты не только жена-неряха, но и никудышная мать».

В одной из пар, которую я наблюдала, дошло до развода из-за того, что жена, не посоветовавшись с мужем, купила себе машину. Супруг воспринял её самостоятельность как личное оскорбление и собрался уходить. А если бы они изначально договорились, как должно происходить принятие решений о крупных покупках, проблемы бы не возникло.

В семье, где нет конкуренции, каждый чётко выполняет принятые на себя обязанности, не контролируя другого. Потому что проявление контроля может засчитываться как попытка продемонстрировать собственное превосходство: «Ты помнишь, что тебе надо сегодня резину поменять?» Подтекст сообщения такой: «Ты без меня не справишься, потому что вечно всё забываешь. Я всегда помню, что надо сделать. Я эффективнее».

Что делать, если узнали свою семью

• Обсудить обязанности и разделить сферы влияния каждого в семье.
• Написать на бумаге соглашение, в котором чётко говорится, что делает жена, что делает муж. А если не делает, то второй сидит и ждёт. Захотелось что-то доказать партнёру — сделайте 10 приседаний, займитесь своими обязанностями, но не лезьте туда, где руководит другой.

Золовка и невестка

История сложных взаимоотношений между сестрой мужа и женой насчитывает не одну сотню лет. В народе говорят: «Золовка — змеиная головка». Здесь можно провести аналогию со свекровью, но в данном случае идёт борьба не за сердце общего мужчины, а за компетентность женщин: «Кто лучше знает, как?..»

Наибольшую ярость к сопернице проявляют старшие сёстры, которые нянчились с младшим братиком и заменяли ему маму, пока та была на работе.

Золовка, в отличие от свекрови, не считает брата идеальным мужчиной, но считает себя идеальной женщиной. Поэтому борьба за власть может устанавливаться вокруг кулинарных способностей, педагогического мастерства и иных талантов, которые в нашей культуре принято считать исключительно женскими.

Тем не менее не стоит списывать со счетов и правоту золовки по некоторым вопросам. Возможно, она выражает то недовольство, которое не решается озвучить жене муж.

Что делать, если узнали свою семью

Супругам:

• Работать над способами коммуникации в паре. Искать конструктивные способы выражения недовольства друг другом.
• Установить чёткие границы новой семьи и возможные реакции на вмешательство извне.
• Разнообразить проведение совместного досуга.
• Укреплять супружеский союз, где «муж и жена — одна сатана».

Мужу:

• Научиться выражать свою критику по отношению к жене таким способом, чтобы это не звучало обидно и не было разрушительно для отношений.
• Принять свою новую роль главы семейства и перестать быть членом «филиала» родительской семьи.

Жене:

• С удовольствием делать то, что получается лучше, чем у сестры мужа.
• Уступить золовке первенство в делах, где она справляется эффективнее.

Родитель и ребёнок

Конкуренция между ребёнком и одним из супругов сигнализирует о патологическом процессе в супружеском взаимодействии. В функциональной семье действуют горизонтальные коалиции: муж и жена, мать и отец, ребёнок и ребёнок. Когда эмоциональное расстояние между супругами увеличивается, появляется дисфункциональная вертикальная коалиция — родитель и ребёнок. Последний становится утешением супругу, который переживает не лучшие времена в паре.

Например, у мужа проблемы с алкоголем или он часто пропадает на работе, жене не хватает общения, и она начинает строить союз с ребёнком: обсуждает с ним финансовые и бытовые проблемы, ругает отца семейства за несостоятельность. Такая эмоциональная связь может стать сильнее супружеской связи.

Ребёнок, на которого возлагается новая роль, чувствует себя избранным и нужным. Он теперь не просто младший член семьи, а мамина опора. Дочь или сын пытаются доказать, что более ценны, умелы и способны, чем отстранённый супруг.

Рано или поздно соперничество становится взаимным. Оно может проявляться открыто. Например, непутёвый отец говорит сыну: «У тебя руки-крюки, ты ничего нормально сделать не можешь. Я в твоём возрасте уже заработал на велосипед». Такое сравнение восстанавливает справедливость в отношении родителя, возвращая ему то, что «причитается».

Также соперничество может выражаться замаскированно. Мать вечно занята на работе, отец, который приходит домой не позже семи вечера, ужинает с дочерью, и они беседуют по душам. На следующее утро мать спрашивает девушку: «А ты не замёрзнешь в этой куртке?» За невинным вопросом кроется стремление показать своё превосходство: «Я лучше тебя знаю, что надеть в плохую погоду. Без меня ты пропадёшь».

Такой вид конкуренции наиболее опасен для семьи. Как правило, всех членов устраивает текущее положение вещей, и если снять с ребёнка функциональную роль второго супруга, то без помощи психолога семья распадётся.

Что делать, если узнали свою семью

• Воссоздать свою коалицию, найти положительный опыт в прошлом, когда вы успешно справлялись с выполнением супружеских ролей.
• Составить список семейных ролей, где супруги выполняют свои функции, а дети — свои.
• Проговорить переживаемые чувства, обиды и претензии.
• При необходимости пройти консультацию у семейного психолога или сексуального терапевта.

Дети-сиблинги

Сиблинги — братья и сёстры, родившиеся в одной семье. Конкуренция сиблингов — одна из частых причин тревоги родителей и обращений к психологу. Обычно беспокойство вызывает агрессия, которую старший ребёнок проявляет по отношению к младшему.

Ревность лежит в основе сиблинговой конкуренции. Для старшего ребёнка, который привык быть центром родительского внимания и привязанности, появление на свет малыша не является радостным событием.

С новым членом семьи приходится делить не только любовь родителей, но и комнату, игрушки, вещи. Старшему приходится вынужденно осваивать новую роль — взрослого и самостоятельного ребёнка, а иногда и няньки. Отсюда появляются обиды, трудности и соперничество.

Полностью устранить конкуренцию между сиблингами невозможно. Но несколько рекомендаций помогут уменьшить противостояние между детьми.

Что делать, если узнали свою семью

• По возможности чётко разделить пространство проживания детей, чтобы у каждого из них было своё место для уединения — то, что в английском называется privacy.
• Объяснить младшему ребёнку, что нужно с уважением относиться к территории старшего, нельзя брать его игрушки и другие вещи без разрешения.
• Научить детей выражать свои эмоции вербально, договариваться, просить прощения.
• Распределить обязанности детей таким образом, чтобы они достигали успехов в разных сферах и получали похвалу родителей за собственные достижения.
• Ставить старшего ребёнка в пример, чтобы подчёркнуть его авторитет.
• Увеличить количество времени, проводимого со старшим. Например, младший ребёнок спит, а мама со старшим рисует или читает книжки.
• Найти такое совместное занятие для всех членов семьи, где можно было бы проявлять здоровое соперничество. Например, настольные игры по выходным.

Погибший ребёнок и живой ребёнок

В особую категорию стоит вынести ситуацию, когда один из детей умирает, и тогда второй ребёнок несёт функцию замещающего. Атмосфера в семье, где не отгоревали утрату, наполнена скорбью на протяжении многих лет после трагедии. Родители бессознательно сравнивают живого ребёнка с погибшим, культивируя скрытую конкуренцию. Таким образом, умерший играет роль непобедимого соперника, вынуждая нести брата или сестру тяжёлый эмоциональный груз.

«Замещающий» ребёнок не может быть собой. Такие дети, как правило, замкнуты и одиноки. У них обострённое чувство вины за свою жизнь: и перед родителями, и перед умершим. Становясь взрослыми, они часто говорят, что будто «проживают жизнь не в своём теле».

Что делать, если узнали свою семью

• Говорить об умершем ребёнке не как об абстрактном идеале, а как о реальном человеке со всеми достоинствами и недостатками.
• Воспользоваться альтернативными средствами выражения психической боли: через рисование, танцы, музыку, стихи. Творчество хорошо помогает выразить и материализовать бессознательные чувства и эмоции даже во взрослом возрасте.
• Обратиться к психологу для проведения работы с переживанием утраты.

Читайте также 🧐

Психология конкуренции | Психология сегодня

Источник: Грегори Харден / WikiCommons

Соревнования — это весело, давайте будем честными. В тот или иной момент вашей жизни вам, вероятно, нравилось участвовать в каком-то соревновании. Конечно, соревнования, как правило, веселее, если вы действительно выигрываете. Соревнования обладают нежелательным качеством игры с «нулевой суммой» (т.е. для того, чтобы вы выиграли, кто-то другой должен проиграть). Тем не менее, на протяжении всей истории человечества людям, казалось, нравилось организовывать соревнования в той или иной форме, от древнегреческих Олимпийских игр (начиная с 776 г. до н.э.) до современного футбола (я бы сказал, что американский футбол, но футбол на самом деле популярный вид спорта в мире).На самом деле, если вы присмотритесь, вы заметите, что в современном обществе конкуренция присутствует повсюду. Экономисты говорят нам, что конкуренция является важной силой в поддержании продуктивных и эффективных рынков (т. Е. Без базовой конкуренции между фирмами образуются злые монополии). Конкуренция также играет важную роль во внутренней политике (например, президентские выборы), внешних отношениях (например, государства соревнуются за власть и ресурсы), конечно, в большинстве видов спорта, и даже человеческие поиски любви не лишены конкуренции.Для большинства людей в природе конкуренции есть что-то необъяснимо убедительное. Возможно, это потому, что, как утверждают некоторые ученые, «конкурентоспособность» — это биологическая черта, которая эволюционировала вместе с базовой потребностью в (человеческом) выживании.

Учитывая кажущуюся мощную роль конкуренции в человеческом обществе, мы могли бы спросить, можно ли использовать соревнования и для просоциальных целей, например, для того, чтобы побудить людей делать пожертвования в важные благотворительные организации или экономить энергию, чтобы помочь окружающей среде?

В недавнем исследовании, опубликованном в журнале Nature Climate Change , я пытаюсь ответить на этот вопрос.В качестве примера я анализирую влияние на поведение людей популярного конкурса по энергосбережению, который ежегодно проводится в Принстонском университете (кампания «Делай в темноте»). В течение периода соревнований студенты всех колледжей соревнуются за сохранение энергии, и колледж, который сможет сэкономить больше энергии к концу периода соревнований, побеждает и обычно получает какой-либо приз (например, оплачиваемый перерыв в учебе). Я нанес на график результаты ниже (дневное потребление энергии по всем жилым колледжам по вертикальной оси и время по горизонтальной оси).Если вы посмотрите на поведенческий паттерн, вы быстро заметите кое-что очень странное: как только начинается конкуренция, кажется, что это оказывает заметное положительное влияние на потребление энергии (то есть люди потребляют меньше энергии; потребление резко снижается). Тем не менее, вот что интересно: как только соревнование заканчивается, тенденция меняется на противоположную, и потребление энергии возвращается обратно к той точке, в которой оно началось до того, как соревнование было начато! Такой вид соревнований не является уникальным для Принстона, здесь более сотни университетов ежегодно принимают участие в так называемых «национальных программах сохранения кампуса».«

Источник: van der Linden, S. (2015)

«Соревнование» по самой своей природе — это то, что психологи называют «внешним стимулом». Внешний означает просто, что мотивация к принятию поведения или решения исходит из внешних, а не внутренних источников (например, когда вы делаете что-то, потому что получаете за это вознаграждение). Фундаментальной характеристикой (и обратной стороной) почти всех внешних стимулов является то, что они имеют тенденцию работать только до тех пор, пока стимул сохраняется! В нашем примере студенты перестали экономить энергию, как только закончились соревнования.

Противоположность внешней — это то, что мы называем «внутренней» мотивацией. Когда мы внутренне мотивированы что-то делать (например, помогать другим, экономить энергию), мы делаем это не из-за внешнего вознаграждения, а просто потому, что мы лично убеждены в том, что это правильно. Под «правом» я имею в виду не расплывчатые культурные представления о добре и зле, а скорее мораль как развитую способность. Многолетние исследования показали, что способность сострадать, сопереживать другим и заботиться о мире природы — это эволюционно адаптивные поведенческие черты.Фактически, психологическая концепция, известная как «кайф помощника», предполагает, что «делать добро» на самом деле заставляет людей «чувствовать себя хорошо» как психологически, так и физически (помогающее поведение часто высвобождает нейротрансмиттеры «хорошего самочувствия», такие как окситоцин, процесс, который экономисты называют «теплым свечением»). Например, недавнее интересное исследование показало, что температура тела людей повышается, когда они действуют «зеленым» (буквально «теплое свечение!»).

К сожалению, многие психологические исследования также показали, что внешние стимулы «вытесняются» (т.д., подрывать внутреннюю мотивацию людей делать добро. Например, акцентирование внимания на денежных выгодах от энергосбережения фактически снижает вероятность этого у людей. Это связано с тем, что мы называем отрицательной «заменой цели». Учтите, что если вы изначально намеревались экономить энергию, потому что сильно заботитесь об окружающей среде, но вместо этого теперь просто делаете это, чтобы выиграть соревнование, ваша просоциальная мотивация заботиться об окружающей среде была «заменена» корыстной целью. (т.е. выигрыш).Подумайте о других целях, например о том, чтобы бросить курить или похудеть. С большей вероятностью вы достигнете любой из этих целей в результате временной конкуренции или потому, что внутренне убеждены в том, что это правильно? Вы можете спросить, в чем разница, если у них обоих одинаковый результат. Есть разница. Допустим, вы в конечном итоге экономите энергию (временно), потому что это помогает снизить ежемесячные счета. Сможете ли вы по-прежнему экономить энергию, когда ваш доход внезапно вырастет?

Я не утверждаю, что веселые соревнования или соревнования бесполезны для повышения осведомленности и достижения краткосрочных целей.Например, возьмем челлендж со льдом БАС, который в прошлом году стал вирусным в социальных сетях: в итоге кампания собрала миллионы долларов (и это хорошо). Тем не менее, действительно ли мы ожидаем, что, выливая на голову ведро со льдом, люди стали серьезно относиться к БАС как к причине? Конечно, нет. Тем не менее, это важно, потому что, хотя иногда сложная конкуренция может быть полезным механизмом для достижения разовых краткосрочных просоциальных целей, многие неотложные социальные проблемы, от социального неравенства и бедности до глобального изменения климата, требуют долгосрочных меняются мотиваторы позитивного поведения.Психологические исследования показывают, что внутренне мотивированное изменение поведения с большей вероятностью сохранится в долгосрочной перспективе.

Давайте не будем забывать, что конкуренция — не единственная доминирующая сила в природе, с ней соперничает только ее лучшая половина: сотрудничество. В самом деле, люди выживали не только за счет конкуренции, но, что, возможно, еще более важно, мы выживали за счет сотрудничества друг с другом. По словам Бертрана Рассела, «единственное, что спасет человечество, — это сотрудничество».

Пора нам начать делать правильные вещи по правильным причинам.

Список литературы

Кристиансен, Ф. Б., и Лёшке, В. (1990). Эволюция и конкуренция . В K. Wohrmann & S.K. Джайн (Ред.). Популяционная биология (стр. 367-394).

Deci, E.L., Koestner, R. & Ryan, R.M. (1999). Метааналитический обзор экспериментов, изучающих влияние внешних вознаграждений на внутреннюю мотивацию. Психологический бюллетень, 125 (6), 627-668.

E.O. Уилсон (1987). Биофилия. Издательство Гарвардского университета. Бостон, Массачусетс.

de Waal, F.B.M. (2008). Возвращение альтруизма в альтруизм: эволюция эмпатии. Annual Review of Psychology, 59 , 279-300.

Post, S. (2005). Альтруизм, счастье и здоровье: быть хорошим — хорошо. Международный журнал поведенческой медицины, 12 (2), 66-77.

Schwartz et al. (2015). Рекламные программы энергосбережения: потенциальные экологические издержки, связанные с денежной экономией. Журнал экспериментальной психологии: прикладное, 21 (2), 158-166.

Тауфик, Д., Болдердейк, Дж. У., и Стег, Л. (2015). Зеленый цвет вызывает буквально теплый свет. Природа изменения климата 5 (1), 37-40.

ван дер Линден, С. (2015). Внутренняя мотивация и экологическое поведение. Nature Climate Change, 5 (7) , 612-613.

ван дер Линден, С. (2011). The Helper’s High: почему так приятно отдавать. Ode Magazine, 8 , 26-27.

конкурс | Психология вики | Фэндом

Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательная | Развивающий | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

Социальная психология: Альтруизм · Атрибуция · Отношение · Соответствие · Дискриминация · Группы · Межличностные отношения · Послушание · Предрассудки · Нормы · Восприятие · Показатель · Контур

---

Эта статья требует внимания психолога / академического эксперта по предмету .
Пожалуйста, помогите нанять одного или улучшите эту страницу самостоятельно, если у вас есть квалификация.
Этот баннер появляется на слабых статьях, к содержанию которых следует подходить с академической осторожностью.

.

Конкуренция — это соперничество двух или более сторон за что-либо. Конкуренция возникает естественным образом между живыми организмами, сосуществующими в одной среде. Например, животные соревнуются за запасы воды, еды и товарищей. Кроме того, люди соревнуются за внимание, богатство, престиж и славу.

Соревнование может быть удаленным, как в соревновании по штрафным броскам, или антагонистическим, как в стандартной баскетбольной игре. Эти соревнования похожи, но в первом игроки изолированы друг от друга, а во втором они могут мешать выступлениям своих соперников.

Конкуренция дает стимулы к самосовершенствованию. Если два производителя часов конкурируют за бизнес, они снизят цены и улучшат свою продукцию, чтобы увеличить продажи. Если птицы будут бороться за ограниченный запас воды во время засухи, наиболее подходящие птицы выживут, чтобы воспроизвести и улучшить популяцию.

Соперники часто называют своих конкурентов «соревнованием». Этот термин также может использоваться для обозначения самого конкурса или турнира.

Этимология []

Латинский корень глагола «соревноваться» — «соревноваться», что означает «искать вместе» или «стремиться вместе». ^[1] Однако даже приведенное выше общее определение не является общепринятым. Социальные теоретики, в первую очередь Альфи Кон ( No Contest: The Case Against Competition [1986]), и кооперативисты в целом утверждают, что традиционное определение конкуренции слишком широко и слишком расплывчато.Конкуренция, которая возникает изнутри и является биологически мотивированной, может и должна определяться либо как аморальная конкуренция или просто как инстинкт выживания, поведение, которое не является ни хорошим, ни плохим, но существует для обеспечения выживания человека или вида (например, охота), или поведения. которое осуществляется по принуждению (например, самооборона). Однако социальные дарвинисты утверждают, что конкуренция не только моральна, но и необходима для выживания вида.

Размеры и уровни []

Competition также может существовать в разных размерах; некоторые соревнования могут проводиться между двумя представителями вида, в то время как другие соревнования могут включать в себя целые виды.В экономическом примере конкуренция между двумя небольшими магазинами будет считаться незначительной по сравнению с конкуренцией между несколькими мегагигантами. В результате последствия конкуренции также будут разными: чем больше конкуренция, тем больше эффект.

Кроме того, уровень конкуренции также может быть разным. На некоторых уровнях соревнования могут быть неформальными и проводиться больше для гордости или развлечения. Однако другие соревнования могут быть экстремальными и ожесточенными; например, некоторые человеческие войны разразились из-за жесткой конкуренции между двумя нациями или национальностями.

Последствия []

Конкуренция может иметь как положительные, так и отрицательные последствия. Многие биологи-эволюционисты рассматривают межвидовую и внутривидовую конкуренцию как движущую силу адаптации и, в конечном итоге, эволюции. Однако некоторые биологи, наиболее известный из которых Ричард Докинз, предпочитают рассматривать эволюцию в терминах конкуренции между отдельными генами, которые имеют в виду благополучие организма только постольку, поскольку это благополучие способствует их собственному эгоистическому стремлению к репликации.Некоторые социальные дарвинисты утверждают (спорно), что конкуренция также служит механизмом для определения группы, наиболее подходящей с политической, экономической и экологической точек зрения.

С другой стороны, конкуренция может нанести вред вовлеченным организмам и истощить ценные ресурсы и энергию. Человеческое соревнование может стоить дорого, как в случае с политическими выборами, международными спортивными соревнованиями и рекламными войнами. Это может привести к компромиссу с этическими стандартами ради получения преимущества; например, несколько спортсменов были уличены в употреблении запрещенных стероидов в профессиональном спорте, чтобы повысить свои шансы на успех или победу.И это может быть вредно для участников, таких как спортсмены, которые получают травмы, превышающие физические возможности их тела, или компании, которые выбирают невыгодный путь, участвуя в конкурентном соперничестве.

Спорт []

В то время как некоторые виды спорта, такие как рыбалка или походы, рассматривались в основном как развлекательные, большинство видов спорта считаются соревновательными. Большинство связано с соревнованием между двумя или более людьми (или животными и / или механическими устройствами, обычно контролируемыми людьми, как в скачках или автогонках).Например, в игре в баскетбол две команды соревнуются друг с другом, чтобы определить, кто наберет больше очков. Хотя для команды-победителя нет установленного вознаграждения, многие игроки обретают внутреннее чувство гордости. Кроме того, могут быть даны внешние награды. Спортсмены, помимо соревнований с другими людьми, также соревнуются с природой в таких видах спорта, как каякинг или альпинизм, цель которых — добраться до пункта назначения, и этому процессу препятствуют только естественные препятствия. Регулярно планируемое (например, ежегодное) соревнование, предназначенное для определения «лучшего» участника этого цикла, называется чемпионатом.

В то время как профессиональный спорт обычно рассматривается как интенсивный и чрезвычайно соревновательный, развлекательные виды спорта, которые часто менее интенсивны, считаются здоровым вариантом для борьбы с побуждениями людей. Спорт является относительно безопасным местом для превращения необузданного соревнования в безобидное соревнование, потому что спортивные соревнования ограничены. Соревновательные виды спорта регулируются кодифицированными правилами, согласованными участниками. Нарушение этих правил считается недобросовестной конкуренцией.Таким образом, спорт создает искусственное, а не естественное соревнование; например, борьба за контроль над мячом или защиту территории на игровом поле не является врожденным биологическим фактором для человека. Спортсмены, занимающиеся такими видами спорта, как гимнастика и соревновательные прыжки в воду, «соревнуются» против концептуального идеала идеального результата, который включает измеримые критерии и стандарты, которые переводятся в числовые рейтинги и оценки.

Спортивные соревнования обычно делятся на три категории: индивидуальные виды спорта, такие как стрельба из лука, парные виды спорта, такие как парный теннис, или командные спортивные соревнования, такие как футбол.Хотя большинство спортивных соревнований являются развлекательными, в мире существует несколько крупных и второстепенных профессиональных спортивных лиг. Олимпийские игры, проводимые каждые четыре года, считаются вершиной международных спортивных соревнований.

Образование []

Конкуренция — фактор образования. В глобальном масштабе национальные системы образования, стремясь выявить лучшее в следующем поколении, поощряют конкурентоспособность студентов за счет стипендий. В таких странах, как Сингапур и Англия, есть специальные образовательные программы, ориентированные на особых студентов, что вызывает обвинения в академической элитарности.Получив свои академические результаты, студенты, как правило, сравнивают свои оценки, чтобы увидеть, кто лучше. В тяжелых случаях принуждение к успеваемости в некоторых странах настолько велико, что приводит к стигматизации умственно отсталых учащихся или даже к самоубийству в результате провала экзаменов, примером чего является Япония (см. «Образование в Японии»). Это привело к критической переоценке экзаменов в целом педагогами ^{[Как делать ссылки и ссылки на резюме или текст]} . Критики конкуренции в отличие от превосходства как мотивационного фактора в системах образования, такие как Альфи Кон, утверждают, что конкуренция на самом деле оказывает чистое негативное влияние на уровень успеваемости учащихся и что она «превращает всех нас в проигравших».»(Кон 1986)

Соревнования также являются активным сторонником внеклассных мероприятий, в которых участвуют студенты. К таким соревнованиям относятся трансляция конкурса TVO «Достичь лучших», FIRST Robotics, Ежегодный конкурс робо-восхождений Duke (DARC) и конкурс космического дизайна Университета Торонто.

Биология и экология []

Основная статья: Конкуренция (биология)

Конкуренция внутри и между видами — важная тема в биологии, особенно в области экологии.Конкуренция между представителями вида («внутривидовая») является движущей силой эволюции и естественного отбора; конкуренция за ресурсы, такие как пища, вода, территория и солнечный свет, приводит к окончательному выживанию и доминированию разновидностей видов, наиболее подходящих для выживания. Между видами также присутствует конкуренция («межвидовая»). Доступно ограниченное количество ресурсов, и несколько видов могут зависеть от этих ресурсов. Таким образом, каждый из видов конкурирует с другими за ресурсы.В результате несколько видов, менее приспособленных к борьбе за ресурсы, могут адаптироваться или вымереть. Согласно теории эволюции, эта конкуренция внутри и между видами за ресурсы играет решающую роль в естественном отборе. Например, меньшее дерево будет получать меньше солнечного света от соседнего дерева, которое больше, чем в тропическом лесу. Большое дерево конкурирует с меньшим.

Исследование конкуренции []

Конкуренция изучалась в нескольких областях, включая психологию, социологию и антропологию.Социальные психологи, например, изучают природу конкуренции. Они исследуют естественное побуждение к конкуренции и ее обстоятельства. Они также изучают групповую динамику, чтобы определить, как возникает конкуренция и каковы ее последствия. Между тем социологи изучают влияние конкуренции на общество в целом. Кроме того, антропологи изучают историю и предысторию конкуренции в различных культурах. Они также исследуют, как конкуренция проявлялась в различных культурных условиях в прошлом и как конкуренция развивалась с течением времени.

Конкурентоспособность []

Основная статья: Конкурентоспособность (личность)

Многие философы и психологи определили черту большинства живых организмов, которая заставляет конкретный организм конкурировать. Эта черта, называемая конкурентоспособностью, рассматривается как врожденная биологическая черта, которая сосуществует вместе со стремлением к выживанию. Однако конкурентоспособность или склонность к конкуренции стала синонимом агрессивности и амбиций в английском языке.Более развитые цивилизации интегрируют агрессивность и конкурентоспособность в свои взаимодействия как способ распределения ресурсов и адаптации. Большинство растений борются за более высокие места на деревьях, чтобы получать больше солнечного света.

См. Также []

Примечания []

Список литературы []

• Кон, Алфи (1986). No Contest — The Case Against Competition , Boston New York London: Houghton Mifflin Co .. ISBN 0-395-63125-4.
• найти конкуренцию [1]
• Ryckman, R.М., Торнтон, Б., Батлер, Дж. К. (1994). Личностные корреляты шкалы гиперконкурентного отношения: тесты на валидность теории невроза Хорни. Журнал оценки личности , 62 , 84-94. [2]
• Найди конкурента [3]

Внешние ссылки []

конкурс | Психология вики | Фэндом

Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательная | Развивающий | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

Социальная психология: Альтруизм · Атрибуция · Отношение · Соответствие · Дискриминация · Группы · Межличностные отношения · Послушание · Предрассудки · Нормы · Восприятие · Показатель · Контур

---

Эта статья требует внимания психолога / академического эксперта по предмету .
Пожалуйста, помогите нанять одного или улучшите эту страницу самостоятельно, если у вас есть квалификация.
Этот баннер появляется на слабых статьях, к содержанию которых следует подходить с академической осторожностью.

.

Конкуренция — это соперничество двух или более сторон за что-либо. Конкуренция возникает естественным образом между живыми организмами, сосуществующими в одной среде. Например, животные соревнуются за запасы воды, еды и товарищей. Кроме того, люди соревнуются за внимание, богатство, престиж и славу.

Соревнование может быть удаленным, как в соревновании по штрафным броскам, или антагонистическим, как в стандартной баскетбольной игре. Эти соревнования похожи, но в первом игроки изолированы друг от друга, а во втором они могут мешать выступлениям своих соперников.

Конкуренция дает стимулы к самосовершенствованию. Если два производителя часов конкурируют за бизнес, они снизят цены и улучшат свою продукцию, чтобы увеличить продажи. Если птицы будут бороться за ограниченный запас воды во время засухи, наиболее подходящие птицы выживут, чтобы воспроизвести и улучшить популяцию.

Соперники часто называют своих конкурентов «соревнованием». Этот термин также может использоваться для обозначения самого конкурса или турнира.

Этимология []

Латинский корень глагола «соревноваться» — «соревноваться», что означает «искать вместе» или «стремиться вместе». ^[1] Однако даже приведенное выше общее определение не является общепринятым. Социальные теоретики, в первую очередь Альфи Кон ( No Contest: The Case Against Competition [1986]), и кооперативисты в целом утверждают, что традиционное определение конкуренции слишком широко и слишком расплывчато.Конкуренция, которая возникает изнутри и является биологически мотивированной, может и должна определяться либо как аморальная конкуренция или просто как инстинкт выживания, поведение, которое не является ни хорошим, ни плохим, но существует для обеспечения выживания человека или вида (например, охота), или поведения. которое осуществляется по принуждению (например, самооборона). Однако социальные дарвинисты утверждают, что конкуренция не только моральна, но и необходима для выживания вида.

Размеры и уровни []

Competition также может существовать в разных размерах; некоторые соревнования могут проводиться между двумя представителями вида, в то время как другие соревнования могут включать в себя целые виды.В экономическом примере конкуренция между двумя небольшими магазинами будет считаться незначительной по сравнению с конкуренцией между несколькими мегагигантами. В результате последствия конкуренции также будут разными: чем больше конкуренция, тем больше эффект.

Кроме того, уровень конкуренции также может быть разным. На некоторых уровнях соревнования могут быть неформальными и проводиться больше для гордости или развлечения. Однако другие соревнования могут быть экстремальными и ожесточенными; например, некоторые человеческие войны разразились из-за жесткой конкуренции между двумя нациями или национальностями.

Последствия []

Конкуренция может иметь как положительные, так и отрицательные последствия. Многие биологи-эволюционисты рассматривают межвидовую и внутривидовую конкуренцию как движущую силу адаптации и, в конечном итоге, эволюции. Однако некоторые биологи, наиболее известный из которых Ричард Докинз, предпочитают рассматривать эволюцию в терминах конкуренции между отдельными генами, которые имеют в виду благополучие организма только постольку, поскольку это благополучие способствует их собственному эгоистическому стремлению к репликации.Некоторые социальные дарвинисты утверждают (спорно), что конкуренция также служит механизмом для определения группы, наиболее подходящей с политической, экономической и экологической точек зрения.

С другой стороны, конкуренция может нанести вред вовлеченным организмам и истощить ценные ресурсы и энергию. Человеческое соревнование может стоить дорого, как в случае с политическими выборами, международными спортивными соревнованиями и рекламными войнами. Это может привести к компромиссу с этическими стандартами ради получения преимущества; например, несколько спортсменов были уличены в употреблении запрещенных стероидов в профессиональном спорте, чтобы повысить свои шансы на успех или победу.И это может быть вредно для участников, таких как спортсмены, которые получают травмы, превышающие физические возможности их тела, или компании, которые выбирают невыгодный путь, участвуя в конкурентном соперничестве.

Спорт []

В то время как некоторые виды спорта, такие как рыбалка или походы, рассматривались в основном как развлекательные, большинство видов спорта считаются соревновательными. Большинство связано с соревнованием между двумя или более людьми (или животными и / или механическими устройствами, обычно контролируемыми людьми, как в скачках или автогонках).Например, в игре в баскетбол две команды соревнуются друг с другом, чтобы определить, кто наберет больше очков. Хотя для команды-победителя нет установленного вознаграждения, многие игроки обретают внутреннее чувство гордости. Кроме того, могут быть даны внешние награды. Спортсмены, помимо соревнований с другими людьми, также соревнуются с природой в таких видах спорта, как каякинг или альпинизм, цель которых — добраться до пункта назначения, и этому процессу препятствуют только естественные препятствия. Регулярно планируемое (например, ежегодное) соревнование, предназначенное для определения «лучшего» участника этого цикла, называется чемпионатом.

В то время как профессиональный спорт обычно рассматривается как интенсивный и чрезвычайно соревновательный, развлекательные виды спорта, которые часто менее интенсивны, считаются здоровым вариантом для борьбы с побуждениями людей. Спорт является относительно безопасным местом для превращения необузданного соревнования в безобидное соревнование, потому что спортивные соревнования ограничены. Соревновательные виды спорта регулируются кодифицированными правилами, согласованными участниками. Нарушение этих правил считается недобросовестной конкуренцией.Таким образом, спорт создает искусственное, а не естественное соревнование; например, борьба за контроль над мячом или защиту территории на игровом поле не является врожденным биологическим фактором для человека. Спортсмены, занимающиеся такими видами спорта, как гимнастика и соревновательные прыжки в воду, «соревнуются» против концептуального идеала идеального результата, который включает измеримые критерии и стандарты, которые переводятся в числовые рейтинги и оценки.

Спортивные соревнования обычно делятся на три категории: индивидуальные виды спорта, такие как стрельба из лука, парные виды спорта, такие как парный теннис, или командные спортивные соревнования, такие как футбол.Хотя большинство спортивных соревнований являются развлекательными, в мире существует несколько крупных и второстепенных профессиональных спортивных лиг. Олимпийские игры, проводимые каждые четыре года, считаются вершиной международных спортивных соревнований.

Образование []

Конкуренция — фактор образования. В глобальном масштабе национальные системы образования, стремясь выявить лучшее в следующем поколении, поощряют конкурентоспособность студентов за счет стипендий. В таких странах, как Сингапур и Англия, есть специальные образовательные программы, ориентированные на особых студентов, что вызывает обвинения в академической элитарности.Получив свои академические результаты, студенты, как правило, сравнивают свои оценки, чтобы увидеть, кто лучше. В тяжелых случаях принуждение к успеваемости в некоторых странах настолько велико, что приводит к стигматизации умственно отсталых учащихся или даже к самоубийству в результате провала экзаменов, примером чего является Япония (см. «Образование в Японии»). Это привело к критической переоценке экзаменов в целом педагогами ^{[Как делать ссылки и ссылки на резюме или текст]} . Критики конкуренции в отличие от превосходства как мотивационного фактора в системах образования, такие как Альфи Кон, утверждают, что конкуренция на самом деле оказывает чистое негативное влияние на уровень успеваемости учащихся и что она «превращает всех нас в проигравших».»(Кон 1986)

Соревнования также являются активным сторонником внеклассных мероприятий, в которых участвуют студенты. К таким соревнованиям относятся трансляция конкурса TVO «Достичь лучших», FIRST Robotics, Ежегодный конкурс робо-восхождений Duke (DARC) и конкурс космического дизайна Университета Торонто.

Биология и экология []

Основная статья: Конкуренция (биология)

Конкуренция внутри и между видами — важная тема в биологии, особенно в области экологии.Конкуренция между представителями вида («внутривидовая») является движущей силой эволюции и естественного отбора; конкуренция за ресурсы, такие как пища, вода, территория и солнечный свет, приводит к окончательному выживанию и доминированию разновидностей видов, наиболее подходящих для выживания. Между видами также присутствует конкуренция («межвидовая»). Доступно ограниченное количество ресурсов, и несколько видов могут зависеть от этих ресурсов. Таким образом, каждый из видов конкурирует с другими за ресурсы.В результате несколько видов, менее приспособленных к борьбе за ресурсы, могут адаптироваться или вымереть. Согласно теории эволюции, эта конкуренция внутри и между видами за ресурсы играет решающую роль в естественном отборе. Например, меньшее дерево будет получать меньше солнечного света от соседнего дерева, которое больше, чем в тропическом лесу. Большое дерево конкурирует с меньшим.

Исследование конкуренции []

Конкуренция изучалась в нескольких областях, включая психологию, социологию и антропологию.Социальные психологи, например, изучают природу конкуренции. Они исследуют естественное побуждение к конкуренции и ее обстоятельства. Они также изучают групповую динамику, чтобы определить, как возникает конкуренция и каковы ее последствия. Между тем социологи изучают влияние конкуренции на общество в целом. Кроме того, антропологи изучают историю и предысторию конкуренции в различных культурах. Они также исследуют, как конкуренция проявлялась в различных культурных условиях в прошлом и как конкуренция развивалась с течением времени.

Конкурентоспособность []

Основная статья: Конкурентоспособность (личность)

Многие философы и психологи определили черту большинства живых организмов, которая заставляет конкретный организм конкурировать. Эта черта, называемая конкурентоспособностью, рассматривается как врожденная биологическая черта, которая сосуществует вместе со стремлением к выживанию. Однако конкурентоспособность или склонность к конкуренции стала синонимом агрессивности и амбиций в английском языке.Более развитые цивилизации интегрируют агрессивность и конкурентоспособность в свои взаимодействия как способ распределения ресурсов и адаптации. Большинство растений борются за более высокие места на деревьях, чтобы получать больше солнечного света.

См. Также []

Примечания []

Список литературы []

• Кон, Алфи (1986). No Contest — The Case Against Competition , Boston New York London: Houghton Mifflin Co .. ISBN 0-395-63125-4.
• найти конкуренцию [1]
• Ryckman, R.М., Торнтон, Б., Батлер, Дж. К. (1994). Личностные корреляты шкалы гиперконкурентного отношения: тесты на валидность теории невроза Хорни. Журнал оценки личности , 62 , 84-94. [2]
• Найди конкурента [3]

Внешние ссылки []

конкурс | Психология вики | Фэндом

Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательная | Развивающий | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

Социальная психология: Альтруизм · Атрибуция · Отношение · Соответствие · Дискриминация · Группы · Межличностные отношения · Послушание · Предрассудки · Нормы · Восприятие · Показатель · Контур

---

Эта статья требует внимания психолога / академического эксперта по предмету .
Пожалуйста, помогите нанять одного или улучшите эту страницу самостоятельно, если у вас есть квалификация.
Этот баннер появляется на слабых статьях, к содержанию которых следует подходить с академической осторожностью.

.

Конкуренция — это соперничество двух или более сторон за что-либо. Конкуренция возникает естественным образом между живыми организмами, сосуществующими в одной среде. Например, животные соревнуются за запасы воды, еды и товарищей. Кроме того, люди соревнуются за внимание, богатство, престиж и славу.

Соревнование может быть удаленным, как в соревновании по штрафным броскам, или антагонистическим, как в стандартной баскетбольной игре. Эти соревнования похожи, но в первом игроки изолированы друг от друга, а во втором они могут мешать выступлениям своих соперников.

Конкуренция дает стимулы к самосовершенствованию. Если два производителя часов конкурируют за бизнес, они снизят цены и улучшат свою продукцию, чтобы увеличить продажи. Если птицы будут бороться за ограниченный запас воды во время засухи, наиболее подходящие птицы выживут, чтобы воспроизвести и улучшить популяцию.

Соперники часто называют своих конкурентов «соревнованием». Этот термин также может использоваться для обозначения самого конкурса или турнира.

Этимология []

Латинский корень глагола «соревноваться» — «соревноваться», что означает «искать вместе» или «стремиться вместе». ^[1] Однако даже приведенное выше общее определение не является общепринятым. Социальные теоретики, в первую очередь Альфи Кон ( No Contest: The Case Against Competition [1986]), и кооперативисты в целом утверждают, что традиционное определение конкуренции слишком широко и слишком расплывчато.Конкуренция, которая возникает изнутри и является биологически мотивированной, может и должна определяться либо как аморальная конкуренция или просто как инстинкт выживания, поведение, которое не является ни хорошим, ни плохим, но существует для обеспечения выживания человека или вида (например, охота), или поведения. которое осуществляется по принуждению (например, самооборона). Однако социальные дарвинисты утверждают, что конкуренция не только моральна, но и необходима для выживания вида.

Размеры и уровни []

Competition также может существовать в разных размерах; некоторые соревнования могут проводиться между двумя представителями вида, в то время как другие соревнования могут включать в себя целые виды.В экономическом примере конкуренция между двумя небольшими магазинами будет считаться незначительной по сравнению с конкуренцией между несколькими мегагигантами. В результате последствия конкуренции также будут разными: чем больше конкуренция, тем больше эффект.

Кроме того, уровень конкуренции также может быть разным. На некоторых уровнях соревнования могут быть неформальными и проводиться больше для гордости или развлечения. Однако другие соревнования могут быть экстремальными и ожесточенными; например, некоторые человеческие войны разразились из-за жесткой конкуренции между двумя нациями или национальностями.

Последствия []

Конкуренция может иметь как положительные, так и отрицательные последствия. Многие биологи-эволюционисты рассматривают межвидовую и внутривидовую конкуренцию как движущую силу адаптации и, в конечном итоге, эволюции. Однако некоторые биологи, наиболее известный из которых Ричард Докинз, предпочитают рассматривать эволюцию в терминах конкуренции между отдельными генами, которые имеют в виду благополучие организма только постольку, поскольку это благополучие способствует их собственному эгоистическому стремлению к репликации.Некоторые социальные дарвинисты утверждают (спорно), что конкуренция также служит механизмом для определения группы, наиболее подходящей с политической, экономической и экологической точек зрения.

С другой стороны, конкуренция может нанести вред вовлеченным организмам и истощить ценные ресурсы и энергию. Человеческое соревнование может стоить дорого, как в случае с политическими выборами, международными спортивными соревнованиями и рекламными войнами. Это может привести к компромиссу с этическими стандартами ради получения преимущества; например, несколько спортсменов были уличены в употреблении запрещенных стероидов в профессиональном спорте, чтобы повысить свои шансы на успех или победу.И это может быть вредно для участников, таких как спортсмены, которые получают травмы, превышающие физические возможности их тела, или компании, которые выбирают невыгодный путь, участвуя в конкурентном соперничестве.

Спорт []

В то время как некоторые виды спорта, такие как рыбалка или походы, рассматривались в основном как развлекательные, большинство видов спорта считаются соревновательными. Большинство связано с соревнованием между двумя или более людьми (или животными и / или механическими устройствами, обычно контролируемыми людьми, как в скачках или автогонках).Например, в игре в баскетбол две команды соревнуются друг с другом, чтобы определить, кто наберет больше очков. Хотя для команды-победителя нет установленного вознаграждения, многие игроки обретают внутреннее чувство гордости. Кроме того, могут быть даны внешние награды. Спортсмены, помимо соревнований с другими людьми, также соревнуются с природой в таких видах спорта, как каякинг или альпинизм, цель которых — добраться до пункта назначения, и этому процессу препятствуют только естественные препятствия. Регулярно планируемое (например, ежегодное) соревнование, предназначенное для определения «лучшего» участника этого цикла, называется чемпионатом.

В то время как профессиональный спорт обычно рассматривается как интенсивный и чрезвычайно соревновательный, развлекательные виды спорта, которые часто менее интенсивны, считаются здоровым вариантом для борьбы с побуждениями людей. Спорт является относительно безопасным местом для превращения необузданного соревнования в безобидное соревнование, потому что спортивные соревнования ограничены. Соревновательные виды спорта регулируются кодифицированными правилами, согласованными участниками. Нарушение этих правил считается недобросовестной конкуренцией.Таким образом, спорт создает искусственное, а не естественное соревнование; например, борьба за контроль над мячом или защиту территории на игровом поле не является врожденным биологическим фактором для человека. Спортсмены, занимающиеся такими видами спорта, как гимнастика и соревновательные прыжки в воду, «соревнуются» против концептуального идеала идеального результата, который включает измеримые критерии и стандарты, которые переводятся в числовые рейтинги и оценки.

Спортивные соревнования обычно делятся на три категории: индивидуальные виды спорта, такие как стрельба из лука, парные виды спорта, такие как парный теннис, или командные спортивные соревнования, такие как футбол.Хотя большинство спортивных соревнований являются развлекательными, в мире существует несколько крупных и второстепенных профессиональных спортивных лиг. Олимпийские игры, проводимые каждые четыре года, считаются вершиной международных спортивных соревнований.

Образование []

Конкуренция — фактор образования. В глобальном масштабе национальные системы образования, стремясь выявить лучшее в следующем поколении, поощряют конкурентоспособность студентов за счет стипендий. В таких странах, как Сингапур и Англия, есть специальные образовательные программы, ориентированные на особых студентов, что вызывает обвинения в академической элитарности.Получив свои академические результаты, студенты, как правило, сравнивают свои оценки, чтобы увидеть, кто лучше. В тяжелых случаях принуждение к успеваемости в некоторых странах настолько велико, что приводит к стигматизации умственно отсталых учащихся или даже к самоубийству в результате провала экзаменов, примером чего является Япония (см. «Образование в Японии»). Это привело к критической переоценке экзаменов в целом педагогами ^{[Как делать ссылки и ссылки на резюме или текст]} . Критики конкуренции в отличие от превосходства как мотивационного фактора в системах образования, такие как Альфи Кон, утверждают, что конкуренция на самом деле оказывает чистое негативное влияние на уровень успеваемости учащихся и что она «превращает всех нас в проигравших».»(Кон 1986)

Соревнования также являются активным сторонником внеклассных мероприятий, в которых участвуют студенты. К таким соревнованиям относятся трансляция конкурса TVO «Достичь лучших», FIRST Robotics, Ежегодный конкурс робо-восхождений Duke (DARC) и конкурс космического дизайна Университета Торонто.

Биология и экология []

Основная статья: Конкуренция (биология)

Конкуренция внутри и между видами — важная тема в биологии, особенно в области экологии.Конкуренция между представителями вида («внутривидовая») является движущей силой эволюции и естественного отбора; конкуренция за ресурсы, такие как пища, вода, территория и солнечный свет, приводит к окончательному выживанию и доминированию разновидностей видов, наиболее подходящих для выживания. Между видами также присутствует конкуренция («межвидовая»). Доступно ограниченное количество ресурсов, и несколько видов могут зависеть от этих ресурсов. Таким образом, каждый из видов конкурирует с другими за ресурсы.В результате несколько видов, менее приспособленных к борьбе за ресурсы, могут адаптироваться или вымереть. Согласно теории эволюции, эта конкуренция внутри и между видами за ресурсы играет решающую роль в естественном отборе. Например, меньшее дерево будет получать меньше солнечного света от соседнего дерева, которое больше, чем в тропическом лесу. Большое дерево конкурирует с меньшим.

Исследование конкуренции []

Конкуренция изучалась в нескольких областях, включая психологию, социологию и антропологию.Социальные психологи, например, изучают природу конкуренции. Они исследуют естественное побуждение к конкуренции и ее обстоятельства. Они также изучают групповую динамику, чтобы определить, как возникает конкуренция и каковы ее последствия. Между тем социологи изучают влияние конкуренции на общество в целом. Кроме того, антропологи изучают историю и предысторию конкуренции в различных культурах. Они также исследуют, как конкуренция проявлялась в различных культурных условиях в прошлом и как конкуренция развивалась с течением времени.

Конкурентоспособность []

Основная статья: Конкурентоспособность (личность)

Многие философы и психологи определили черту большинства живых организмов, которая заставляет конкретный организм конкурировать. Эта черта, называемая конкурентоспособностью, рассматривается как врожденная биологическая черта, которая сосуществует вместе со стремлением к выживанию. Однако конкурентоспособность или склонность к конкуренции стала синонимом агрессивности и амбиций в английском языке.Более развитые цивилизации интегрируют агрессивность и конкурентоспособность в свои взаимодействия как способ распределения ресурсов и адаптации. Большинство растений борются за более высокие места на деревьях, чтобы получать больше солнечного света.

См. Также []

Примечания []

Список литературы []

• Кон, Алфи (1986). No Contest — The Case Against Competition , Boston New York London: Houghton Mifflin Co .. ISBN 0-395-63125-4.
• найти конкуренцию [1]
• Ryckman, R.М., Торнтон, Б., Батлер, Дж. К. (1994). Личностные корреляты шкалы гиперконкурентного отношения: тесты на валидность теории невроза Хорни. Журнал оценки личности , 62 , 84-94. [2]
• Найди конкурента [3]

Внешние ссылки []

конкурс | Психология вики | Фэндом

Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательная | Развивающий | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

Социальная психология: Альтруизм · Атрибуция · Отношение · Соответствие · Дискриминация · Группы · Межличностные отношения · Послушание · Предрассудки · Нормы · Восприятие · Показатель · Контур

---

Эта статья требует внимания психолога / академического эксперта по предмету .
Пожалуйста, помогите нанять одного или улучшите эту страницу самостоятельно, если у вас есть квалификация.
Этот баннер появляется на слабых статьях, к содержанию которых следует подходить с академической осторожностью.

.

Конкуренция — это соперничество двух или более сторон за что-либо. Конкуренция возникает естественным образом между живыми организмами, сосуществующими в одной среде. Например, животные соревнуются за запасы воды, еды и товарищей. Кроме того, люди соревнуются за внимание, богатство, престиж и славу.

Соревнование может быть удаленным, как в соревновании по штрафным броскам, или антагонистическим, как в стандартной баскетбольной игре. Эти соревнования похожи, но в первом игроки изолированы друг от друга, а во втором они могут мешать выступлениям своих соперников.

Конкуренция дает стимулы к самосовершенствованию. Если два производителя часов конкурируют за бизнес, они снизят цены и улучшат свою продукцию, чтобы увеличить продажи. Если птицы будут бороться за ограниченный запас воды во время засухи, наиболее подходящие птицы выживут, чтобы воспроизвести и улучшить популяцию.

Соперники часто называют своих конкурентов «соревнованием». Этот термин также может использоваться для обозначения самого конкурса или турнира.

Этимология []

Латинский корень глагола «соревноваться» — «соревноваться», что означает «искать вместе» или «стремиться вместе». ^[1] Однако даже приведенное выше общее определение не является общепринятым. Социальные теоретики, в первую очередь Альфи Кон ( No Contest: The Case Against Competition [1986]), и кооперативисты в целом утверждают, что традиционное определение конкуренции слишком широко и слишком расплывчато.Конкуренция, которая возникает изнутри и является биологически мотивированной, может и должна определяться либо как аморальная конкуренция или просто как инстинкт выживания, поведение, которое не является ни хорошим, ни плохим, но существует для обеспечения выживания человека или вида (например, охота), или поведения. которое осуществляется по принуждению (например, самооборона). Однако социальные дарвинисты утверждают, что конкуренция не только моральна, но и необходима для выживания вида.

Размеры и уровни []

Competition также может существовать в разных размерах; некоторые соревнования могут проводиться между двумя представителями вида, в то время как другие соревнования могут включать в себя целые виды.В экономическом примере конкуренция между двумя небольшими магазинами будет считаться незначительной по сравнению с конкуренцией между несколькими мегагигантами. В результате последствия конкуренции также будут разными: чем больше конкуренция, тем больше эффект.

Кроме того, уровень конкуренции также может быть разным. На некоторых уровнях соревнования могут быть неформальными и проводиться больше для гордости или развлечения. Однако другие соревнования могут быть экстремальными и ожесточенными; например, некоторые человеческие войны разразились из-за жесткой конкуренции между двумя нациями или национальностями.

Последствия []

Конкуренция может иметь как положительные, так и отрицательные последствия. Многие биологи-эволюционисты рассматривают межвидовую и внутривидовую конкуренцию как движущую силу адаптации и, в конечном итоге, эволюции. Однако некоторые биологи, наиболее известный из которых Ричард Докинз, предпочитают рассматривать эволюцию в терминах конкуренции между отдельными генами, которые имеют в виду благополучие организма только постольку, поскольку это благополучие способствует их собственному эгоистическому стремлению к репликации.Некоторые социальные дарвинисты утверждают (спорно), что конкуренция также служит механизмом для определения группы, наиболее подходящей с политической, экономической и экологической точек зрения.

С другой стороны, конкуренция может нанести вред вовлеченным организмам и истощить ценные ресурсы и энергию. Человеческое соревнование может стоить дорого, как в случае с политическими выборами, международными спортивными соревнованиями и рекламными войнами. Это может привести к компромиссу с этическими стандартами ради получения преимущества; например, несколько спортсменов были уличены в употреблении запрещенных стероидов в профессиональном спорте, чтобы повысить свои шансы на успех или победу.И это может быть вредно для участников, таких как спортсмены, которые получают травмы, превышающие физические возможности их тела, или компании, которые выбирают невыгодный путь, участвуя в конкурентном соперничестве.

Спорт []

В то время как некоторые виды спорта, такие как рыбалка или походы, рассматривались в основном как развлекательные, большинство видов спорта считаются соревновательными. Большинство связано с соревнованием между двумя или более людьми (или животными и / или механическими устройствами, обычно контролируемыми людьми, как в скачках или автогонках).Например, в игре в баскетбол две команды соревнуются друг с другом, чтобы определить, кто наберет больше очков. Хотя для команды-победителя нет установленного вознаграждения, многие игроки обретают внутреннее чувство гордости. Кроме того, могут быть даны внешние награды. Спортсмены, помимо соревнований с другими людьми, также соревнуются с природой в таких видах спорта, как каякинг или альпинизм, цель которых — добраться до пункта назначения, и этому процессу препятствуют только естественные препятствия. Регулярно планируемое (например, ежегодное) соревнование, предназначенное для определения «лучшего» участника этого цикла, называется чемпионатом.

В то время как профессиональный спорт обычно рассматривается как интенсивный и чрезвычайно соревновательный, развлекательные виды спорта, которые часто менее интенсивны, считаются здоровым вариантом для борьбы с побуждениями людей. Спорт является относительно безопасным местом для превращения необузданного соревнования в безобидное соревнование, потому что спортивные соревнования ограничены. Соревновательные виды спорта регулируются кодифицированными правилами, согласованными участниками. Нарушение этих правил считается недобросовестной конкуренцией.Таким образом, спорт создает искусственное, а не естественное соревнование; например, борьба за контроль над мячом или защиту территории на игровом поле не является врожденным биологическим фактором для человека. Спортсмены, занимающиеся такими видами спорта, как гимнастика и соревновательные прыжки в воду, «соревнуются» против концептуального идеала идеального результата, который включает измеримые критерии и стандарты, которые переводятся в числовые рейтинги и оценки.

Спортивные соревнования обычно делятся на три категории: индивидуальные виды спорта, такие как стрельба из лука, парные виды спорта, такие как парный теннис, или командные спортивные соревнования, такие как футбол.Хотя большинство спортивных соревнований являются развлекательными, в мире существует несколько крупных и второстепенных профессиональных спортивных лиг. Олимпийские игры, проводимые каждые четыре года, считаются вершиной международных спортивных соревнований.

Образование []

Конкуренция — фактор образования. В глобальном масштабе национальные системы образования, стремясь выявить лучшее в следующем поколении, поощряют конкурентоспособность студентов за счет стипендий. В таких странах, как Сингапур и Англия, есть специальные образовательные программы, ориентированные на особых студентов, что вызывает обвинения в академической элитарности.Получив свои академические результаты, студенты, как правило, сравнивают свои оценки, чтобы увидеть, кто лучше. В тяжелых случаях принуждение к успеваемости в некоторых странах настолько велико, что приводит к стигматизации умственно отсталых учащихся или даже к самоубийству в результате провала экзаменов, примером чего является Япония (см. «Образование в Японии»). Это привело к критической переоценке экзаменов в целом педагогами ^{[Как делать ссылки и ссылки на резюме или текст]} . Критики конкуренции в отличие от превосходства как мотивационного фактора в системах образования, такие как Альфи Кон, утверждают, что конкуренция на самом деле оказывает чистое негативное влияние на уровень успеваемости учащихся и что она «превращает всех нас в проигравших».»(Кон 1986)

Соревнования также являются активным сторонником внеклассных мероприятий, в которых участвуют студенты. К таким соревнованиям относятся трансляция конкурса TVO «Достичь лучших», FIRST Robotics, Ежегодный конкурс робо-восхождений Duke (DARC) и конкурс космического дизайна Университета Торонто.

Биология и экология []

Основная статья: Конкуренция (биология)

Конкуренция внутри и между видами — важная тема в биологии, особенно в области экологии.Конкуренция между представителями вида («внутривидовая») является движущей силой эволюции и естественного отбора; конкуренция за ресурсы, такие как пища, вода, территория и солнечный свет, приводит к окончательному выживанию и доминированию разновидностей видов, наиболее подходящих для выживания. Между видами также присутствует конкуренция («межвидовая»). Доступно ограниченное количество ресурсов, и несколько видов могут зависеть от этих ресурсов. Таким образом, каждый из видов конкурирует с другими за ресурсы.В результате несколько видов, менее приспособленных к борьбе за ресурсы, могут адаптироваться или вымереть. Согласно теории эволюции, эта конкуренция внутри и между видами за ресурсы играет решающую роль в естественном отборе. Например, меньшее дерево будет получать меньше солнечного света от соседнего дерева, которое больше, чем в тропическом лесу. Большое дерево конкурирует с меньшим.

Исследование конкуренции []

Конкуренция изучалась в нескольких областях, включая психологию, социологию и антропологию.Социальные психологи, например, изучают природу конкуренции. Они исследуют естественное побуждение к конкуренции и ее обстоятельства. Они также изучают групповую динамику, чтобы определить, как возникает конкуренция и каковы ее последствия. Между тем социологи изучают влияние конкуренции на общество в целом. Кроме того, антропологи изучают историю и предысторию конкуренции в различных культурах. Они также исследуют, как конкуренция проявлялась в различных культурных условиях в прошлом и как конкуренция развивалась с течением времени.

Конкурентоспособность []

Основная статья: Конкурентоспособность (личность)

Многие философы и психологи определили черту большинства живых организмов, которая заставляет конкретный организм конкурировать. Эта черта, называемая конкурентоспособностью, рассматривается как врожденная биологическая черта, которая сосуществует вместе со стремлением к выживанию. Однако конкурентоспособность или склонность к конкуренции стала синонимом агрессивности и амбиций в английском языке.Более развитые цивилизации интегрируют агрессивность и конкурентоспособность в свои взаимодействия как способ распределения ресурсов и адаптации. Большинство растений борются за более высокие места на деревьях, чтобы получать больше солнечного света.

См. Также []

Примечания []

Список литературы []

• Кон, Алфи (1986). No Contest — The Case Against Competition , Boston New York London: Houghton Mifflin Co .. ISBN 0-395-63125-4.
• найти конкуренцию [1]
• Ryckman, R.М., Торнтон, Б., Батлер, Дж. К. (1994). Личностные корреляты шкалы гиперконкурентного отношения: тесты на валидность теории невроза Хорни. Журнал оценки личности , 62 , 84-94. [2]
• Найди конкурента [3]

Внешние ссылки []

конкурс | Психология вики | Фэндом

Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательная | Развивающий | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

Социальная психология: Альтруизм · Атрибуция · Отношение · Соответствие · Дискриминация · Группы · Межличностные отношения · Послушание · Предрассудки · Нормы · Восприятие · Показатель · Контур

---

Эта статья требует внимания психолога / академического эксперта по предмету .
Пожалуйста, помогите нанять одного или улучшите эту страницу самостоятельно, если у вас есть квалификация.
Этот баннер появляется на слабых статьях, к содержанию которых следует подходить с академической осторожностью.

.

Конкуренция — это соперничество двух или более сторон за что-либо. Конкуренция возникает естественным образом между живыми организмами, сосуществующими в одной среде. Например, животные соревнуются за запасы воды, еды и товарищей. Кроме того, люди соревнуются за внимание, богатство, престиж и славу.

Соревнование может быть удаленным, как в соревновании по штрафным броскам, или антагонистическим, как в стандартной баскетбольной игре. Эти соревнования похожи, но в первом игроки изолированы друг от друга, а во втором они могут мешать выступлениям своих соперников.

Конкуренция дает стимулы к самосовершенствованию. Если два производителя часов конкурируют за бизнес, они снизят цены и улучшат свою продукцию, чтобы увеличить продажи. Если птицы будут бороться за ограниченный запас воды во время засухи, наиболее подходящие птицы выживут, чтобы воспроизвести и улучшить популяцию.

Соперники часто называют своих конкурентов «соревнованием». Этот термин также может использоваться для обозначения самого конкурса или турнира.

Этимология []

Латинский корень глагола «соревноваться» — «соревноваться», что означает «искать вместе» или «стремиться вместе». ^[1] Однако даже приведенное выше общее определение не является общепринятым. Социальные теоретики, в первую очередь Альфи Кон ( No Contest: The Case Against Competition [1986]), и кооперативисты в целом утверждают, что традиционное определение конкуренции слишком широко и слишком расплывчато.Конкуренция, которая возникает изнутри и является биологически мотивированной, может и должна определяться либо как аморальная конкуренция или просто как инстинкт выживания, поведение, которое не является ни хорошим, ни плохим, но существует для обеспечения выживания человека или вида (например, охота), или поведения. которое осуществляется по принуждению (например, самооборона). Однако социальные дарвинисты утверждают, что конкуренция не только моральна, но и необходима для выживания вида.

Размеры и уровни []

Competition также может существовать в разных размерах; некоторые соревнования могут проводиться между двумя представителями вида, в то время как другие соревнования могут включать в себя целые виды.В экономическом примере конкуренция между двумя небольшими магазинами будет считаться незначительной по сравнению с конкуренцией между несколькими мегагигантами. В результате последствия конкуренции также будут разными: чем больше конкуренция, тем больше эффект.

Кроме того, уровень конкуренции также может быть разным. На некоторых уровнях соревнования могут быть неформальными и проводиться больше для гордости или развлечения. Однако другие соревнования могут быть экстремальными и ожесточенными; например, некоторые человеческие войны разразились из-за жесткой конкуренции между двумя нациями или национальностями.

Последствия []

Конкуренция может иметь как положительные, так и отрицательные последствия. Многие биологи-эволюционисты рассматривают межвидовую и внутривидовую конкуренцию как движущую силу адаптации и, в конечном итоге, эволюции. Однако некоторые биологи, наиболее известный из которых Ричард Докинз, предпочитают рассматривать эволюцию в терминах конкуренции между отдельными генами, которые имеют в виду благополучие организма только постольку, поскольку это благополучие способствует их собственному эгоистическому стремлению к репликации.Некоторые социальные дарвинисты утверждают (спорно), что конкуренция также служит механизмом для определения группы, наиболее подходящей с политической, экономической и экологической точек зрения.

С другой стороны, конкуренция может нанести вред вовлеченным организмам и истощить ценные ресурсы и энергию. Человеческое соревнование может стоить дорого, как в случае с политическими выборами, международными спортивными соревнованиями и рекламными войнами. Это может привести к компромиссу с этическими стандартами ради получения преимущества; например, несколько спортсменов были уличены в употреблении запрещенных стероидов в профессиональном спорте, чтобы повысить свои шансы на успех или победу.И это может быть вредно для участников, таких как спортсмены, которые получают травмы, превышающие физические возможности их тела, или компании, которые выбирают невыгодный путь, участвуя в конкурентном соперничестве.

Спорт []

В то время как некоторые виды спорта, такие как рыбалка или походы, рассматривались в основном как развлекательные, большинство видов спорта считаются соревновательными. Большинство связано с соревнованием между двумя или более людьми (или животными и / или механическими устройствами, обычно контролируемыми людьми, как в скачках или автогонках).Например, в игре в баскетбол две команды соревнуются друг с другом, чтобы определить, кто наберет больше очков. Хотя для команды-победителя нет установленного вознаграждения, многие игроки обретают внутреннее чувство гордости. Кроме того, могут быть даны внешние награды. Спортсмены, помимо соревнований с другими людьми, также соревнуются с природой в таких видах спорта, как каякинг или альпинизм, цель которых — добраться до пункта назначения, и этому процессу препятствуют только естественные препятствия. Регулярно планируемое (например, ежегодное) соревнование, предназначенное для определения «лучшего» участника этого цикла, называется чемпионатом.

В то время как профессиональный спорт обычно рассматривается как интенсивный и чрезвычайно соревновательный, развлекательные виды спорта, которые часто менее интенсивны, считаются здоровым вариантом для борьбы с побуждениями людей. Спорт является относительно безопасным местом для превращения необузданного соревнования в безобидное соревнование, потому что спортивные соревнования ограничены. Соревновательные виды спорта регулируются кодифицированными правилами, согласованными участниками. Нарушение этих правил считается недобросовестной конкуренцией.Таким образом, спорт создает искусственное, а не естественное соревнование; например, борьба за контроль над мячом или защиту территории на игровом поле не является врожденным биологическим фактором для человека. Спортсмены, занимающиеся такими видами спорта, как гимнастика и соревновательные прыжки в воду, «соревнуются» против концептуального идеала идеального результата, который включает измеримые критерии и стандарты, которые переводятся в числовые рейтинги и оценки.

Спортивные соревнования обычно делятся на три категории: индивидуальные виды спорта, такие как стрельба из лука, парные виды спорта, такие как парный теннис, или командные спортивные соревнования, такие как футбол.Хотя большинство спортивных соревнований являются развлекательными, в мире существует несколько крупных и второстепенных профессиональных спортивных лиг. Олимпийские игры, проводимые каждые четыре года, считаются вершиной международных спортивных соревнований.

Образование []

Конкуренция — фактор образования. В глобальном масштабе национальные системы образования, стремясь выявить лучшее в следующем поколении, поощряют конкурентоспособность студентов за счет стипендий. В таких странах, как Сингапур и Англия, есть специальные образовательные программы, ориентированные на особых студентов, что вызывает обвинения в академической элитарности.Получив свои академические результаты, студенты, как правило, сравнивают свои оценки, чтобы увидеть, кто лучше. В тяжелых случаях принуждение к успеваемости в некоторых странах настолько велико, что приводит к стигматизации умственно отсталых учащихся или даже к самоубийству в результате провала экзаменов, примером чего является Япония (см. «Образование в Японии»). Это привело к критической переоценке экзаменов в целом педагогами ^{[Как делать ссылки и ссылки на резюме или текст]} . Критики конкуренции в отличие от превосходства как мотивационного фактора в системах образования, такие как Альфи Кон, утверждают, что конкуренция на самом деле оказывает чистое негативное влияние на уровень успеваемости учащихся и что она «превращает всех нас в проигравших».»(Кон 1986)

Соревнования также являются активным сторонником внеклассных мероприятий, в которых участвуют студенты. К таким соревнованиям относятся трансляция конкурса TVO «Достичь лучших», FIRST Robotics, Ежегодный конкурс робо-восхождений Duke (DARC) и конкурс космического дизайна Университета Торонто.

Биология и экология []

Основная статья: Конкуренция (биология)

Конкуренция внутри и между видами — важная тема в биологии, особенно в области экологии.Конкуренция между представителями вида («внутривидовая») является движущей силой эволюции и естественного отбора; конкуренция за ресурсы, такие как пища, вода, территория и солнечный свет, приводит к окончательному выживанию и доминированию разновидностей видов, наиболее подходящих для выживания. Между видами также присутствует конкуренция («межвидовая»). Доступно ограниченное количество ресурсов, и несколько видов могут зависеть от этих ресурсов. Таким образом, каждый из видов конкурирует с другими за ресурсы.В результате несколько видов, менее приспособленных к борьбе за ресурсы, могут адаптироваться или вымереть. Согласно теории эволюции, эта конкуренция внутри и между видами за ресурсы играет решающую роль в естественном отборе. Например, меньшее дерево будет получать меньше солнечного света от соседнего дерева, которое больше, чем в тропическом лесу. Большое дерево конкурирует с меньшим.

Исследование конкуренции []

Конкуренция изучалась в нескольких областях, включая психологию, социологию и антропологию.Социальные психологи, например, изучают природу конкуренции. Они исследуют естественное побуждение к конкуренции и ее обстоятельства. Они также изучают групповую динамику, чтобы определить, как возникает конкуренция и каковы ее последствия. Между тем социологи изучают влияние конкуренции на общество в целом. Кроме того, антропологи изучают историю и предысторию конкуренции в различных культурах. Они также исследуют, как конкуренция проявлялась в различных культурных условиях в прошлом и как конкуренция развивалась с течением времени.

Конкурентоспособность []

Основная статья: Конкурентоспособность (личность)

Многие философы и психологи определили черту большинства живых организмов, которая заставляет конкретный организм конкурировать. Эта черта, называемая конкурентоспособностью, рассматривается как врожденная биологическая черта, которая сосуществует вместе со стремлением к выживанию. Однако конкурентоспособность или склонность к конкуренции стала синонимом агрессивности и амбиций в английском языке.Более развитые цивилизации интегрируют агрессивность и конкурентоспособность в свои взаимодействия как способ распределения ресурсов и адаптации. Большинство растений борются за более высокие места на деревьях, чтобы получать больше солнечного света.

См. Также []

Примечания []

Список литературы []

• Кон, Алфи (1986). No Contest — The Case Against Competition , Boston New York London: Houghton Mifflin Co .. ISBN 0-395-63125-4.
• найти конкуренцию [1]
• Ryckman, R.М., Торнтон, Б., Батлер, Дж. К. (1994). Личностные корреляты шкалы гиперконкурентного отношения: тесты на валидность теории невроза Хорни. Журнал оценки личности , 62 , 84-94. [2]
• Найди конкурента [3]

Внешние ссылки []

GoodTherapy | Конкурентоспособность

Конкурентоспособность — это мера желания человека превосходить других. Человек с высокой конкуренцией с большей вероятностью будет рассматривать ситуацию как соревнование, даже если нет явного победителя или проигравшего.Например, подросток может сравнивать свою популярность в социальных сетях с рейтингом своих друзей, даже если нет явной награды за наибольшее количество подписчиков. Соперники человека могут даже не осознавать, что они соревнуются.

Во время игры или соревнования соревнующийся человек может пойти на многое, чтобы одержать победу. Конкурентоспособность может побудить человека работать больше, чем он работал бы в одиночку. Однако человек, который чувствует, что должен победить любой ценой, может выгореть или оттолкнуть других.Когда соперничество вызывает эмоциональное расстройство или нарушает чью-то повседневную жизнь, этот человек может захотеть получить профессиональную помощь.

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ В БИОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ

Конкуренция сама по себе не хороша и не плоха. В биологии конкуренция между организмами — естественный результат эволюции. Все организмы должны конкурировать за ограниченное количество ресурсов, таких как пища, жилье или партнеров по спариванию. Склонность людей к конкуренции может быть естественным результатом этого биологического соревнования.

Некоторые виды соревнований могут косвенно повлиять на способность выживать и иметь потомство. Например, певец, который соревнуется за миллион долларов, может позволить себе питательную пищу, купить дом, достаточно большой, чтобы вместить много детей, и так далее.

Однако психологическая черта конкурентоспособности часто не имеет ничего общего с выживанием, хотя тенденция к конкуренции может быть естественным результатом биологической конкуренции. Здоровый уровень конкуренции может помочь повысить самооценку и получить больше удовольствия от жизни.Это также может мотивировать людей усерднее работать для достижения своих целей.

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ЛИЧНОСТЬ

Конкурентоспособность часто описывают как черту личности. Однако он гораздо менее стабилен на протяжении всей жизни, чем такие черты, как невротизм, экстраверсия и стремление к новизне.

Это правда, что некоторые люди склонны быть более конкурентоспособными, чем другие. Однако определенные ситуации также могут повысить конкурентоспособность людей. Люди, выросшие в культурах, ценящих конкуренцию, также с большей вероятностью будут конкурентоспособными.Люди более склонны к конкуренции, когда:

• Они измеряют свою самооценку, сравнивая себя с другими. Например, гимнаст может измерять свое мастерство по тому, насколько высоко он занимает место в турнирах, а не по своему равновесию, таймингу и другим объективным показателям.
• Конкуренция для них важна. Например, того, кто гордится своим интеллектом, могут заставить соревноваться в написании пчел, но не в танцевальном конкурсе.
• Их конкурент имеет аналогичный уровень квалификации. Люди с большей вероятностью будут соревноваться с кем-то, кто немного лучше или немного хуже их, чем с полным новичком или мастером в этой области.
• Они знают своего конкурента лично. Люди склонны более эмоционально относиться к себе, сравнивая себя с друзьями, чем с незнакомцами. Люди также более склонны к конкуренции в небольших группах.
• У них есть аудитория. Присутствие коллег может усилить давление, чтобы добиться хороших результатов.
• У них очень хорошие или очень плохие рейтинги. Люди, близкие к «лучшим», могут усерднее работать. Точно так же люди могут больше соревноваться, чтобы не быть «худшими» в своей деятельности.
• Ресурсы ограничены. Например, люди с большей вероятностью будут драться из-за еды в пустыне, чем в супермаркете. В пустой пустыне выигрыш одного человека означает потерю другого.Но в магазине каждый может «выиграть» и получить столько еды, сколько ему нужно.

КОГДА ПРОБЛЕМА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ?

Быть гиперконкурентным можно, что исследователи определяют как «невротическую потребность побеждать любой ценой». Гиперконкурентные люди с большей вероятностью придерживаются макиавеллистского мировоззрения. Другими словами, они могут полагать, что «цель оправдывает средства». Макиавеллисты могут угрожать соперникам, красть ресурсы или лгать, чтобы продвинуться вперед.

Чрезмерная конкуренция также может навредить самому человеку.Чтобы добиться успеха, человек может тратить столько усилий на тренировку, что пренебрегает другими частями своей жизни, такими как дружба или хобби. Это может быстро привести к выгоранию и изоляции.

У людей, которые постоянно сравнивают себя с другими, может развиться хроническое чувство неполноценности. Поскольку никто не силен во всем, конкурентоспособным людям всегда есть кому проиграть. Постоянное стремление к лучшему может привести к перфекционизму, стрессу и другим проблемам.

ТЕРАПИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ

Если конкурентоспособность повлияла на вашу повседневную жизнь, вам может быть полезна профессиональная поддержка.В терапии вы можете работать с:

• Развитие чувства собственного достоинства, не зависящего от вашего «звания» в обществе.
• Ставить реалистичные, амбициозные, но недостижимые цели.
• Устанавливайте границы с соперниками, которые усугубляют вашу конкурентоспособность.
• Найдите хобби, которым вы сможете наслаждаться, не чувствуя потребности в этом особенно преуспевать.
• Лечение связанной с депрессией, беспокойством или других проблем психического здоровья.

Квалифицированный терапевт может помочь вам достичь ваших целей здоровым образом.Нет ничего постыдного в получении поддержки, когда она вам нужна.

Артикул:

1. Американская психологическая ассоциация. APA Краткий психологический словарь. Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация, 2009. Печать.
2. Колман, А. М. (2006). Оксфордский словарь психологии. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
3. Гарсия, С. М., Тор, А., и Шифф, Т. М. (2013). Психология конкуренции: перспектива социального сравнения. Перспективы психологической науки, 20 (10), 1-17. Получено с https://scholarship.law.nd.edu/cgi/viewcontent.cgi?referer=https://www.google.com/&httpsredir=1&article=1943&context=law_faculty_scholarship
4. Гилберт П. и Басран Дж. (25 июня 2019 г.). Эволюция просоциального и антисоциального конкурентного поведения и появление просоциальных и антисоциальных стилей лидерства. Границы психологии. Получено с https://www.frontiersin.org / article / 10.3389 / fpsyg.2019.00610 / full # h2
5. Хьюстон, Дж. М., Круз, Н., Госнелл, М., Куин, Дж. С., и Влахов, Р. (2015). Черты личности и победа: конкурентоспособность, гиперконкурентоспособность и макиавеллизм. Североамериканский журнал психологии, 17 (1), 105-112. Получено с https://www.researchgate.net/publication/323686348_Personality_traits_and_winning_Competitiveness_hypercompetitiveness_and_machiavellianism

Последнее обновление: 18.07.2019

Пожалуйста, заполните все обязательные поля, чтобы отправить свое сообщение.

No related posts.