Детсад на дому: Открываем частный детский сад – что получим: головную боль или выгодный бизнес?

Содержание

Роспотребнадзор утвердил правила организации детского сада на дому — Российская газета

Впервые утвержден документ, определивший правила организации детского сада в квартире или частном доме. В такую мини-группу можно принимать ребятишек в возрасте до 8 лет, главное, чтобы в игровой комнате на каждого приходилось не менее 2 квадратных метров. Кроватки для сна и столики для еды должны соответствовать возрасту и росту ребятишек. Предусмотрены ежедневная влажная уборка, личное постельное белье и даже персональный горшок для каждого ребенка. Это лишь некоторые из условий, определенных новыми санитарными правилами и нормами для организации дошкольных групп в жилых помещениях. Документ утвержден Роспотребнадзором.

Детских садов у нас по-прежнему не хватает, чтобы получить место, иногда приходится вставать в очередь прямо с момента рождения ребенка. Один из самых простых и доступных вариантов разрядить ситуацию — это организовать мини-садик прямо на квартире или в частном доме. Часто мамы кооперируются и «сидят» с детишками по очереди. Но теперь при желании можно открыть и «официальный» домашний детсад — для этого и предназначен новый СанПиН.

Понятно, что главная проблема для предпринимателей, которые хотели бы открыть дошкольную группу — это аренда помещения. Если квартира просторная и может принять нескольких детей, то проблема с помещением решается сама собой.

Но какими должны быть «правила игры», чтобы организатор садика знал, что ему можно, а что — нельзя, а родители, определяющие своих детей в такие группы, были за них спокойны? Принятый документ как раз и решает эту задачу, поскольку формулирует санитарно-эпидемиологические требования к «домашним» дошкольным группам.

«Минобрнауки со всеми регионами ведет работу, чтобы обеспечить доступность дошкольного образования, — пояснила «РГ» заместитель директора профильного департамента минобрнауки Юлия Смирнова. — Мы рассчитываем, что после вступления в силу нового СанПиНа по жилым помещениям частные мини-садики станут развиваться более активно. Они могут создать условия для уменьшения очереди в детские сады. Кроме того, создаются дополнительные рабочие места, что тоже немаловажно. Мы надеемся, что регионы активно воспользуются такой возможностью. Тем более, что с 1 января 2014 года улучшены финансовые условия для создания таких дошкольных групп — они могут получать такую же денежную поддержку из региональных источников, что и муниципальные детские сады. Главное условие для этого — наличие лицензии на ведение образовательной деятельности, а новый СанПиН делает возможным ее получение».

По факту, как подсчитали в Роспотребнадзоре, сегодня в жилом фонде работает уже более 4 тысяч таких мини-садиков, посещает их более 16 тысяч детей. Понятно, что правила, которые действуют для стационарных детсадов, для частных мини-садиков не подходят. Разрабатывая документ, в Роспотребнадзоре, с одной стороны, упростили многие требования, идя навстречу пожеланиям малого бизнеса и «подогнав» их под особенности нашего жилья. А с другой — прописали все основные правила, выполнение которых обеспечит санитарную и эпидемиологическую безопасность для детей.

Компетентно

Анна Попова, врио руководителя Роспотребнадзора

При подготовке документа мы постарались предусмотреть все детали, все необходимые требования, чтобы дети чувствовали себя в таких группах комфортно, а родители были за них спокойны.

В документе прописано, как оборудовать и содержать помещения, в которых устраивается мини-сад. Каким может быть возраст и количество детей в группе. Как организовать их питание и режим дня. Наконец, четко сформулированы требования к персоналу.

Мы обсуждали с общественными организациями, в частности, с Агентством стратегических инициатив, и представителями бизнеса многие детали при подготовке документа, получили к первоначальному проекту более 400 предложений, и во многом пошли предпринимателям навстречу.

Например, определили довольно лояльный норматив по площади в игровой комнате, которая приходится на одного ребенка — не менее двух квадратных метров. Разрешили принимать в одной группе детей разного возраста. Предусмотрели возможность гибкого графика работы мини-сада: группы могут работать в режиме кратковременного пребывания (до 5 часов в день), сокращенного дня (8-10 часов), полного (10,5-12 часов) и продленного дня (13-14 часов).

Но были и вещи, которые мы принципиально отстаивали и на уступки не пошли. В частности, сохранили общее для всех детских учреждений правило о том, что все работники обязаны регулярно проходить медосмотр. Понятно, что это жизненно необходимо, чтобы не рисковать здоровьем детей.

Разработанный нами документ, таким образом, призван выстроить систему, которая предусматривает ответственность каждого: и предпринимателя, и проверяющего специалиста Роспотребнадзора. Правила защищают интересы потребителей: их выполнение минимизирует риск предоставления некачественной услуги.

Основные требования к домашнему детсаду

— Температура в помещении 21-24 градуса, обязательны проветривание и ежедневная влажная уборка;

— Для групп кратковременного пребывания можно не устраивать спальных мест и не оборудовать кухню, но все это необходимо, если ребенок приходит в группу на 5 часов и больше;

— Кроватки, столики и стулья должны соответствовать возрасту и росту детей; допускается спать на раскладных кроватях;

— Аквариумы, клетки с животными и птицами в группах не разрешены;

— Индивидуальное постельное белье и «личный» горшок либо сиденье для большого унитаза; белье меняется не реже раза в неделю;

— Пищу можно готовить самим, но можно доставлять готовые обеды по договоренности с ближайшим детсадом;

— Меню соответствует возрасту и потребностям детей, документ прописывает требования к еде очень подробно, вплоть до размеров порций;

— Дети должны гулять не менее 3-4 часов в день, для групп длительного пребывания обязателен дневной сон.

— Больные дети в группу, конечно же, не принимаются, а персонал регулярно должен подтверждать, что здоров.

Город помогает: как открыть семейный детский сад у себя дома

Центр «Моя карьера» оказывает комплексную поддержку женщинам с детьми. Сегодня в рамках программы «Мама работает» центр помогает женщинам снять барьеры, препятствующие трудоустройству и рассказывает, какие возможности для работы и развития дает город.

Юлия Терещенко — мама четверых детей. В начале года она организовала у себя дома семейный детский сад, благодаря чему теперь может заниматься воспитанием детей и получать за это деньги. Такая услуга доступна московским семьям, в которых есть трое и более детей в возрасте от двух месяцев до семи лет.

«В конце прошлого года мне позвонили из центра „Моя карьера“ и рассказали о городской программе „Семейный детский сад“. Сначала я недоверчиво отнеслась к информации, но специалист рассказал мне о семинаре, который проходил в центре, и я решила попробовать. Трое моих детей дошкольного возраста, так что по всем критериям мы подходили. Семинар оказался очень полезным, все было просто, и я занялась оформлением документов»

, − рассказывает Юлия.

Также консультанты центра «Моя карьера» рассказали, какие есть возможности обучения для мам с детьми. Подсказали, где можно пройти образовательный курс на помощника воспитателя, чтобы понимать все организационные моменты. По окончании она получила сертификат. Затем со всеми необходимыми документами Юлия обратилась в ближайшее к дому образовательное учреждение, где уже работали с домашними садами.

«Меня оформили и прикрепили к муниципальному детскому саду как помощника воспитателя, выдали инструкции и с середины января мой семейный детский сад открылся! Вот уже почти полгода я получаю официальную зарплату, а также деньги на питание каждого ребенка», − делится впечатлениями Юлия.

Сейчас многодетная мама занимается только со своими детьми, но в перспективе она может принимать в свою группу других детей из московских семей. Программа на день насыщенная, как и в обычном садике: игры, занятия, сон и обед по расписанию. Воспитатели из детского сада по видеосвязи могут узнавать, как проходит день у мамы и детей, но важно, чтобы дети находились дома и под присмотром мамы.

Юлия признается, что деньги, которые она получает как помощник воспитателя, являются хорошей поддержкой для семьи.

«Благодаря тому, что специалисты центра „Моя карьера“ рассказали мне о существовании такой возможности, благодаря обучению и курсам, которые я смогла пройти, − сегодня у нас есть этот доход. Моя работа была связана с массовыми мероприятиями и сейчас все они, естественно, отменились. Поэтому семейный детский сад оказался для меня фактически единственным источником дохода. Не знаю, как бы мы выкручивались без этой поддержки», − говорит Юлия.

Во время оформления документов для открытия семейного детского сада Юлия также приняла участие в программах и марафонах для мам по программе «Мама работает».

«Я рада, что отважилась и пришла в центр. Меня приятно удивило, как меня встретили и какую помощь оказали. Я сходила на несколько занятий и консультаций для мам, пообщалась с психологом, и мне это очень сильно помогло! Помогло взглянуть на все свежим взглядом, вдохновило меня, придало сил − за это я очень благодарна центру. Я видела других мам, то, с каким настроением они выходили, как общались, обменивались впечатлениями − это огромный заряд энергии! И кроме того, это очень полезно − вытаскивать мам, особенно многодетных из их рутины, напоминать, что они не просто мамы, а женщины, у которых есть другие желания и таланты. Это очень здорово!»

, − заключила Юлия.

С начала апреля все услуги центра «Моя карьера» переведены в онлайн-режим. Эксперты центра всегда на связи. В рамках программы «Мама работает», женщины с детьми могут дистанционно проконсультироваться у специалистов по трудоустройству, пообщаться с психологом, а также воспользоваться обучающими программами и тренингами по наиболее перспективным направлениям.

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Детский сад дома

Дорогие друзья!  Онлайн проект «Детский сад дома» будет продолжен в сентябре! Для вас запланированы новые встречи с авторами, с экспертами в сфере дошкольного образования. 

Для того чтобы ознакомиться с записями прошедших вебинаров и посмотреть презентации авторов, пройдите по ссылке «Авторская мастерская», которую увидите справа от фотографии автора.

Ольга Бережнова

Кандидат филологических наук, член авторского коллектива программы «Мир открытий», автор парциальной программы физического развития детей дошкольного возраста «Малыши–крепыши», автор развивающих  пособий для детей дошкольного возраста.

Авторская мастерская | Все книги автора | Серии автора (Мир открытий)
Елена Кочемасова

Советник директора Института системно-деятельностной педагогики по дошкольному образованию, автор курса математического развития дошкольников «Игралочка», почетный работник общего образования РФ, лауреат премии Президента РФ в области образования:


Авторская мастерская | Все книги автора | Серии автора (Мир открытий. Математика)
Ирина Лыкова
Доктор педагогических наук, главный научный сотрудник Института художественного образования и культурологии Российской академии образования», академик Международной академии наук педагогического образования, научный редактора и соавтор комплексной образовательной программы «Мир открытий», автор парциальных программ «Цветные ладошки» (изобразительная деятельность), «Умные пальчики» (конструирование), «Мир Без опасности», «Азбука народной культуры», автор популярных книг и альбомов для детского творчества.
Авторская мастерская | Все книги автора | Серии автора (Мир открытий)
Алена Матвеева

Педагог высшей квалификационной категории, автор интерактивных пособий для детей дошкольного возраста


Авторская мастерская
Оксана Скоролупова

Федеральный эксперт, автор пособий по организации занятий с детьми дошкольного возраста

Авторская мастерская
Лилия Тимофеева

Кандидат педагогических наук, член авторского коллектива программы «Мир открытий», автор программ «Ребенок и окружающий мир» и «Формирование культуры безопасности», обладателя медали «За педагогическое мастерство», федеральный эксперт общественной организации «Национальная родительская ассоциация»:

Авторская мастерская | Все книги автора | Серии автора (Мир открытий)
Екатерина Трифонова

Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ, член авторского коллектива программы «Мир открытий», автор многочисленных публикаций по проблемам развития детей дошкольного возраста.

Авторская мастерская | Все книги автора | Серии автора (Мир открытий)
Кира Трубецкая

Логопед «Школы развития «Маяк», олигофренопедагог, спикер радио «Маяк», участник международных конференций, автор публикаций по вопросам развития детей.


Авторская мастерская
Филиппова Татьяна Андреевна
Кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник Института возрастной физиологии Российской академии образования, практикующий педагог высшей квалификационной категории, автор более 70 пособий по развитию детей дошкольного и школьного возраста. В соавторстве с М.М. Безруких создала множество пособий по подготовке детей к школе.
Авторская мастерская | Авторская мастерская 365 шагов к школе | Все книги автора | Проекты автора (365 шагов к школе)
Виктория Чал-Борю

Психолог, научный сотрудник Центра практической психологии образования Академии социального управления, практикующий гештальт-терапевт, один из авторов программы позитивной социализации дошкольников «Жизненные навыки», автор серии книг «Воспитание чувств».


Авторская мастерская | Все книги автора | Серии автора (Воспитание чувств)
Наталья Шебеко

Руководитель отделения английского языка «Школы развития «Маяк», спикер радиостанции «Маяк», уровень CELTA


Авторская мастерская 

Детсад на дому. Как многодетная мать открыла дошкольную группу на селе | ОБЩЕСТВО

Когда многодетная мама Наталия Сангатуллина открыла у себя дома в селе Каюки семейный детский сад, односельчане удивлённо спрашивали, с кем она так удачно договорилась. Непросто поверить, что 29-летней одинокой матери-инвалиду, воспитывающей четверых детей, удалось сделать это самостоятельно, да ещё и впервые в Спасском районе РТ.

На правах первопроходца

Семейный детский сад — это вовсе не частное дошкольное учреждение, организованное семьёй. Официально это группа обычного муниципального детского сада, функционирующая на дому или в отдельном специально арендованном помещении. На деле практически всегда мамам приходится пройти огонь, воду и медные трубы, чтобы доказать своё право на открытие группы. 

Впервые желание создать такую группу появилось у Наталии Сангатуллиной, когда она стала мамой третьего малыша. Тогда семья жила в многоквартирном доме в Набережных Челнах. И женщине, по её признанию, не хватило упорства. После предписаний очередной комиссии решила для организации группы приобрести дом в Спасском районе и переехала туда с детьми. Попытка за попыткой, комиссия за комиссией. Лишь в 2019 году она получила добро.

Теперь трое детей Наталии (старший – школьник, учится во втором классе) – трёх, четырёх и шести лет — находятся вместе с мамой, посещают, как и положено, праздники в местном детском саду. 

Женщина в прошлом предприниматель. В 25 лет с четырьмя детьми она переехала в деревню, где организовала небольшую ферму — разводила баранов, коз, кур. Три года назад Наталия пережила серьёзное испытание: попала в автоаварию, перенесла тяжёлую операцию на позвоночнике, в результате стала инвалидом. Бизнес пришлось продать. Благо после всего пережитого передвигается она самостоятельно, но вот тяжёлая физическая работа ей теперь противопоказана. Третий год женщина воспитывает детей сама: после 9 лет совместной жизни они расстались с мужем. Детям отец помогает, поддерживает отношения, но основная нагрузка всё равно ложится на плечи Наталии. Даже в такой ситуации она не опустила руки.

Фото: Из личного архива/Наталия Сангатуллина

«Пока «выбивала» право открыть группу детского сада на дому, ездила вместе с детьми, — признаётся Наталия Сангатуллина. – Спасибо за поддержку моим родителям и всем, кто проявил участие к моему стремлению, помогал выезжать с детьми. Считаю, что мои усилия стоили того. Хоть и пришлось стать первопроходцем в этом деле. Многие тонкости осваивали впервые вместе с заведующей местным детсадом, к которому мы прикреплены. Была сложность в оформлении документов, так как местные власти поначалу не понимали, как всё это делается».

Поддержать начинающих

Из организационных проблем Наталия называет неувязки между стандартами. Если по российским нормам открыть семейную группу можно уже с момента, когда самому маленькому ребёнку исполнится два месяца, то в Татарстане – три года. Мол, нельзя одновременно находиться в декрете и работать семейным воспитателем.

К тому же часто на местах путают две формы: семейная детская группа и коммерческая образовательная организация, для которой необходимо соответствующее помещение, получение лицензии и серьёзные затраты. Понятно, что собственная квартира или дом никак не могут соперничать с условиями полноценного детского сада.

По словам Наталии, огромная проблема в плане открытия семейных групп – отсутствие информированности. Говорит, было бы здорово, если бы каждой многодетной маме рассказывали о такой возможности. Вот почему у женщины появилась идея помогать тем мамам, которые решили пойти по её пути. Предлагать поддержку, делиться своим опытом, направлять. За время подготовки в доме Наталии многое пришлось переделать в соответствии с требованиями и нормативами: например, распилить двухъярусную детскую кровать, установить вытяжку, поставить второй стол на кухне для приготовления еды, докупить ножи, умывальник и прочую утварь, установить противопожарные датчики. Приезжали комиссии из органов опеки и попечительства, управления социальной защиты Чистополя, Болгара, Алексеевского района. 

«Несмотря на все пройденные инстанции, я довольна. Для мамы в моём положении семейная группа – оптимальный вариант. Я рядом с детьми, под защитой государства – есть социальные льготы, налоговые вычеты, доставка продуктов из детского сада, идёт стаж работы. Теперь все с пониманием относятся, поддерживают меня, хотя изначально и была настороженность», — делится мама.

Упорством и пониманием

Желающим открыть семейную группу Наталия Сангатуллина советует: если местные органы не могут помочь, не стес­няйтесь обращаться выше — в минобрнауки РТ, к президенту. Главное — обосновывать значимость открытия семейной группы, проявлять больше упорства. Она придерживается принципа: если не воевать, а относиться с пониманием, то специалисты обычно идут навстречу, стараются всё выяснить и помочь.

Но так везёт не всем. Казанская многодетная мама Елена Л. так и не смогла открыть семейный детсад. Одна из комиссий сослалась на то, что окна её квартиры выходят на одну сторону, а нужно якобы на две. Хотя, по словам женщины, даже специалисты Роспотребнадзора говорили, что это необязательно, заведующая детсадом настояла на этих требованиях. Теперь Елене не даёт покоя вопрос, правомерны ли такие требования? Потому что опыт других регионов показывает, что такого требования мамам не предъявляют.

Напомним, чтобы получить заключение о пожарной безопасности, жильё, где открывают семейную группу, должно располагаться не выше второго этажа, иметь два эвакуационных выхода и пожарную сигнализацию с выводом на пульт охраны. Требования к пожарной безопас­ности регламентированы Сводом правил 4.13130.2013 «Системы противопожарной защиты. Ограничение распространения пожара на объектах защиты. Требования к объемно-планировочным и конструктивным решениям». В документе есть всего два упоминания о семейных группах. Так, в пункте 5.2.3 сказано, что к помещениям семейных дошкольных групп и иных групп детей дошкольного возраста малой наполняемости, размещаемым в жилых домах, предъявляются противопожарные требования, как к жилым помещениям жилых домов.

А в пункте 5.2.8 говорится о том, что в жилых зданиях класса Ф1.3 (жилые многоквартирные дома, общежития и гостиницы квартирного типа, в том числе с апартаментами. – Прим. ред.) допускается в квартирах с двухсторонней ориентацией, расположенных не выше 2-го этажа, в зданиях I и II степени огнестойкости предусматривать помещения для семейного детского сада на группу не более 10 человек. Судя по этому правилу, окна на разные стороны дома в помещении для семейной группы детсада действительно имеют значение.

Смотрите также:

Что делать, если ребенка в Подмосковье не приняли в детский сад

Зачисление ребенка в детский сад – процедура, которая строго регламентирована законом. Распределение на новый учебный год в Московской области осуществляется с 1 апреля по 31 августа. Если ребенку не хватило места в текущем году, ему  предложат свободное место  в другом детском саду. При отказе от предложенного места  его оставляют в очереди еще на один год. При избрании альтернативного  пути после зачисления ребенка в детский сад пишется заявление на перевод в желаемую дошкольную организацию. Как действовать, если нет мест в детском саду, читайте в материале портала mosreg.ru.

Согласно закону 

Детский сад

Источник: Министерство строительного комплекса Московской области

Законодательное регулирование вопроса регистрация детей, а также их последующее распределение в дошкольные образовательные учреждения осуществляется на основании Федеральных законов «Об образовании в Российской Федерации» и «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», а также Административных регламентов местной администрации соответствующих городских округов и муниципальных районов на основании вышеуказанных федеральных актов.

Представители ДОУ имеют право отказать об устройстве ребенка в детский сад только в том случае, если нет свободных мест. Отказывать по каким-либо другим причинам не имеют права.

Обратиться в вышестоящие органы

Работа Многофункционального центра предоставления государственных и муниципальных услуг

Источник: Фотобанк Московской области, Роман Варцев

При отсутствии мест в детском саду для ребенка от 3-х лет родители могут обратиться к начальнику Управления образования местной администрации. На личном приеме объясните, почему вам требуется место в детском дошкольном учреждении. Словесное заявление подкрепите ходатайством от работодателя, в котором указано, что вы ценный сотрудник, и вам необходимо выйти на работу.

По закону, родители также могут пойти на прием в прокуратуру или отправить письмо Президенту России для решения данного вопроса. Заявление будет рассмотрено в установленный законом срок (как правило, в течение 30 дней). Решение высылается в письменном виде по месту регистрации.

Узнайте, какие документы нужно оформить при рождении ребенка в Подмосковье>>

Обратиться за компенсацией 

Записи в блокноте рука бумаги подпись ручка

Источник: РИАМО, Анастасия Осипова

В некоторых муниципальных образованиях Московской области  выплачивается компенсация из средств муниципального бюджета за непредоставление мест  детям в муниципальных детских садах на основании решения органов местного самоуправления и при условии предоставления в муниципальный орган Управления образованием необходимых документов.

Данный вопрос относится к компетенции муниципалитетов, и для его решения необходимо обращаться в Управление образованием месту жительства.

Посещать группу неполного дня

Тренинговый центр педагогического мастерства в Реутове

Источник: ©, пресс-служба администрации городского округа Реутов

Группы кратковременного пребывания рассчитаны не более чем на три часа без питания и сна. Группы сокращенного дня рассчитаны на 5 часов пребывания с питанием, но без сна. Такую услугу предоставляют муниципальные и частные детские сады.

По сути, ребенок получает там всю программу дошкольного образования. С ним работают по нескольким направлениям, таким как социально-личностное, познавательно-речевое, художественно-эстетическое и физическое. В муниципальных детских садах дети получают бесплатное дошкольное образование. В частных детских садах оплачиваются платные образовательные услуги.

Как записать ребенка в 1 класс в Подмосковье>>

Пойти в частный детский сад

Детский сад

Источник: Главное управление государственного строительного надзора Московской области

В Московской области  работает программа поддержки частных детских садов, которые принимают детей из очереди – программа частно-государственного партнерства. На содержание одного ребенка в частном детском саду из бюджета Московской области  выделяются ежемесячно субвенция и субсидия. Плата родителей за пребывание ребенка в такой дошкольной образовательной организации приближена к средней плате в муниципальном детском саду по Московской области, за исключением дополнительных платных образовательных услуг.

После зачисления в такой детский сад пишется заявление на перевод в муниципальный детский сад по месту жительства. Ребенок возвращается в очередь по первоначальной дате постановке на учет, заявлению присваивается статус «Желает изменить ДОУ». Заявление рассматривается при текущем доукомплектовании групп в порядке очередности.

Детский сад №33 г.Владивостока

     ДОУ было введено в действие в 1986 году. С 1986 по 2003 год учреждение относилось к УВД ПК.

     В январе 2004г. детский сад № 21 УВД ПК реорганизован в МДОУ «Детский сад № 33 общеразвивающего вида». После прохождения аккредитации учреждению присваивается статус «Центр развития ребенка — детский сад № 33». В 2011 году учреждение переименовывается в муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение (Постановление от 16.06.2011 г. № 1541)

     Адрес: г. Владивосток, ул. Хабаровская, 3
     Телефон: 245-66-91 Факс: 245-66-91
     Электронная почта: 
     Заведующий: Корицкая Валентина Ивановна

Детский сад — это дом, где живут малыши,

Детский сад — это дом, где поют от души.

Детский сад — это игры, занятия, смех,

Детский сад — это радость ребячья для всех!

     Переступив порог нашего детского сада, Вы окажетесь в ярком, неповторимом мире детства, в котором созданы все условия для насыщенной и интересной жизни вашего малыша.

     На сайте Вы найдете много нужной и полезной информации о нашем детском саде, сможете поближе познакомиться с теми, кто помогает Вам растить и воспитывать детей.

     Главным в работе нашего ДОУ является сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, их творческое и интеллектуальное развитие, обеспечение условий для личностного роста. Осуществление этой большой и ответственной работы невозможно в отрыве от семьи, ведь Вы родители – первые и главные воспитатели своего ребенка с момента рождения и на всю жизнь.

     Папам и мамам необходимо помнить, что детский сад – только помощник в воспитании ребенка, и потому родители не должны перекладывать всю ответственность на педагогов и устраняться от воспитательно-образовательного процесса.

     На нашем сайте вы можете

     Узнать: * последние новости детского сада

     Найти: * информацию о детском саде

     Познакомиться: * с условиями для детей

                                   * с реализуемыми педагогическим коллективом программами

                                   * с режимом дня

                                   * с нашими группами

     Посетить: * фотогалерею

     Задать: * вопросы на интересующие Вас темы 

     Надеемся, что наш сайт будет полезен как родителям воспитанников детского сада, так и многим другим!

Действительно ли необходим детский сад?

14.06.2016

Количество просмотров: 10905

Я ходила в детсад с трех лет и отчетливо помню, как окружающие меня дружно жалели, в один голос заявляя, что это слишком рано и зачем мучить ребенка. Впрочем, даже не с трех, а с пяти лет дошкольные учреждения тогда посещали немногие. В нашем классе таких бедолаг были единицы. Все остальные сидели до школы дома с бабушками.

Со временем ситуация менялась. И бабушки уже не торопились на пенсию, и детских садов становилось все больше, однако до недавнего времени необходимость отдать ребенка в садик воспринималась как вынужденная мера. Что называется, не от хорошей жизни. Если мама имела возможность не работать, вопрос о саде даже не поднимался. Само собой разумелось, что до школы она будет заниматься детьми сама? Ни родные, ни знакомые просто не поняли бы ее, если бы она, не ходя на службу, «запихнула» ребенка в сад. Теперь и в этом плане произошли заметные подвижки. Все чаще на моем профессиональном горизонте появляются семьи, у которых есть все возможности не водить ребенка в садик. Или жена совершенно не рвется работать даже «для души», а муж вполне в состоянии обеспечить семью. Или бабушка готова посвятить себя внуку, или у родителей есть деньги на няню. Но… ребенка с трех-четырех лет все равно отдают в детский сад. И ладно бы он там наслаждался общением и коллективными играми! Так нет же! Малыш садик не любит, по утрам хнычет, жалуется, что его обижают, просится хоть немножко побыть дома. А другой идет без возражений, но часто болеет. А третий стал нервным, раздражительным, агрессивным. Я уж не говорю про гиперактивных детей, которых сейчас, к сожалению, все больше и больше. Для них детский сад — совершенно непосильная психологическая нагрузка.

Но когда заводишь об этом разговор, нередко наталкиваешься на непробиваемую стену. Впервые я задумалась над природой такого сопротивления несколько лет назад, когда ко мне на консультацию пришла молодая пара с мальчиком четырех с половиной лет. Степа жался к маме, прятал лицо в ее колени, наотрез отказался пройти без родителей в соседнюю комнату посмотреть игрушки.

— Он всегда так себя ведет? — спросила я.

— С чужими — да. Когда освоится, будет, конечно, пораскованней, но вообще-то он у нас зажатый. Ходить никуда не любит, даже на прогулку не вытащишь. Детей боится до дрожи в коленках. Взрослых меньше, да тоже побаивается.

Я была абсолютно уверена, что уж этого-то ребенка родителям и в голову не пришло определить в детский садик. Но ошиблась! В сад Степа пошел с трех лет. Полгода, правда, беспрестанно болел когда выходил «в свет», то целыми днями видел на стуле, не реагируя на призывы поиграть с детьми. Теперь на стуле уже не сидит, но детей по-прежнему дичится.

— Они для него слишком шумные, кричат, дерутся, а он этого не понимает, — сказала мама. — Но хотя бы истерик, как прежде, не закатывает при расставании — и то хорошо. Привели Степу с жалобами на утомляемость, рассеянное внимание, плаксивость, капризы и ночное недержание мочи (энурез). Причем в два с половиной года, до садика, никакого энуреза у ребенка не наблюдалось. С ним тогда вообще не было проблем: тихий, спокойный, покладистый: мальчик. Чужих опасался, но совсем не так, как сейчас. Он даже с детьми пробовал играть, теперь же и слышать ни о ком не желает.

Картина очень напоминала психотравму, нанесенную ребенку ранним отрывом от семьи. О чем, говоря по правде, вполне можно было догадаться самим, без консультации специалиста. Но мама с папой не хотели видеть очевидного.

— Забрать из сада?! — ужаснулась мама. — Но… Где же ему тогда учиться общению? Нет, что вы! Об этом не может быть и речи! Дома он у нас совсем одичает.

Хотя именно в садике, а не дома Степа растерял даже те небольшие навыки общения, которые ему удалось приобрести до трех лет.

— А подготовка к школе? — подхватил папа. — Нет, мы не в состоянии научить ребенка всему тому, чему сейчас учат в детском саду.

Хотя внимание у Степы рассеивалось как раз в саду, при нервном перенапряжении. И до школы оставалось еще два с половиной года — для дошкольника огромный срок. Да и чему уж такому особенному учат детсадовские воспитательницы? Почему людям с высшим образованием (техническим и гуманитарным) не под силу освоить эту премудрость? И как еще недавно бабушки безо всякого высшего образования вполне успешно учили своих внучат-дошкольников читать и считать? А некоторые учат и до сих пор…

На эти и другие вопросы ответа у родителей не нашлось, но было понятно, что они даже не собираются их искать. Главный вопрос был решен давно, окончательно и бесповоротно. Степа в сад ходить будет при любых обстоятельствах, потому что БЕЗ САДА ПРОСТО НЕЛЬЗЯ.

Случай был настолько яркий, а родительское сопротивление так откровенно иррационально, что мысль о подсознательных механизмах этого сопротивления напрашивалась сама собой. На уровне сознания возразить было нечего. Но подсознание нашептывало Степиным родителям прямо противоположное, и его шепот оказывался сильнее. Почему?

«Безмамные мамы»

Лет 30 назад в Америке поставили опыт: у обезьян отняли детенышей, выкормили их и принялись наблюдать, как они будут воспитывать своих малышей.

Оказалось, что «безмамные мамы» (так ученые прозвали обезьян, выросших на людском попечении) не умеют ухаживать за детенышами и не испытывают к ним родственных чувств, поскольку в своем детстве не имели перед глазами образца материнской заботы. У них в памяти запечатлены совсем другие ранние образы (импринтинги). По тем же причинам и многие детдомовцы, вырастая, испытывают серьезные трудности в построении семьи. Нынешние молодые родители, конечно, не детдомовцы и уж тем более не обезьяны, но это, пожалуй, первое поколение, которое массово посещало детские сады.

— Мы же «ходили в сад — и ничего, выросли!»— рассуждают они, позабыв, как частенько бывает, о своих детских огорчениях и обидах.

И им трудно себе представить, как можно обойтись без садика, потому что коллективное воспитание для них — импринтинг. А ранние впечатления очень прочно укореняются в подсознании. Мы их вроде бы не помним, не осознаем, но они никуда не делись и, как серые кардиналы, незримо управляют нашими представлениями и чувствами.

Главное – домашний мир и покой

А между тем опытные врачи и педагоги говорят о том, что ребенку-дошкольнику нужнее всего материнская ласка и теплый (прежде всего — психологически), уютный дом, спокойная, доброжелательная атмосфера в семье. В такой обстановке он расцветает и нормально развивается.

Вообще-то умные люди предупреждали об этом больше ста лет назад, когда детские сады только-только начали появляться. «Как бы ни были рациональны в них занятия и игры детей, — писал известнейший русский педагог К. Д. Ушинский, они могут вредно подействовать на ребенка, если он проводит в них большую часть дня. Как ни умно то занятие или та игра, которым научатся в детском саду, но они уже потому дурны, что дитя не само выучилось, и чем навязчивей детский сад в этом отношении, тем они вреднее».

Ушинский предупреждал что «даже шумное общество детей, если ребенок находится в нем с утра до вечера, должно действовать вредно». «Для ребенка, — продолжал он, — необходимы совершенно уединенные и самостоятельные попытки детской деятельности, не вызываемые подражанием детям или взрослым».

Тогда еще не оперировали терминами «психологическая нагрузка» или «стресс», но саму опасность уловили правильно. Теперь те же самые выводы делаются уже на научной основе. Пару лет назад мне довелось услышать на одной конференции выступление нашего крупнейшего врача-педиатра, академика В. А. Таболина. Он говорил о вреде многих экспериментов, которые ставились в XX веке над маленькими детьми, и в том числе… о детских садах. Да-да, то, с чем мы настолько свыклись, что уже не мыслим себе без этого жизни, на самом деле — эксперимент, имеющий сравнительно небольшую историю. Суть его заключалась в том, чтобы изъять детей из семьи и передать их на воспитание государству. Ведь семья, по мнению идеологов построения нового общества, должна была вскорости отмереть. Но практика показала, что никто ничто не может заменить ребенку матери. Хотя последствия раннего отрыва ребенка от семьи могут аукнуться гораздо позже. Например, в подростковом возрасте. Вот очень характерный рассказ:

«До школы Маша была ко мне очень привязана. Даже чересчур. Сейчас у меня сжимается сердце, когда я вспоминаю, как она просила: «Мамочка, давай я сегодня не пойду в садик. Давай немножко побудем дома, я не буду тебе мешать». Но мне тогда было не до нее. Нет, я, конечно, очень любила дочку, старалась красиво ее одевать, покупала игрушки и сладости. Но работа увлекала меня гораздо больше. Да и в личной жизни были разные переживания. Теперь Маше шестнадцать. Мы живем с ней в одной комнате, но между нами как будто невидимая перегородка. И дело уже не во мне. Я хочу наладить с ней контакт, но она меня в свой мир не пускает. Она привыкла обходиться без меня, и, хотя я чувствую, что дочь одинока и страдает из-за этого, мы не можем восстановить утраченную связь. Наверное, потому что эта связь была утеряна так рано, еще не успев как следует сформироваться».

А как же общение с детьми?

Люди, мало знакомые с детской психологией, сильно преувеличивают потребность дошкольников в детском коллективе. Дети трех-четырех лет обычно играют, так сказать, рядом, но не вместе. Да и лет в 5-6 у них еще нет друзей в том смысле, который вкладываем в это понятие мы, взрослые .Дружба малышей нестойка, ситуативна. Сегодня один друг на детской площадке, завтра — другой. Часто даже именем «друга» не удосуживаются поинтересоваться и «Как зовут мальчика, который сегодня приходил к нам в гости?» — неоднократно спрашивала я своего старшего сына (которому, между прочим, было тогда не пять, а семь или восемь лет!).

— Не помню… Друг, — пожимал плечами Филипп.

И назавтра приводил домой другого мальчика, а предыдущего даже не вспоминал.

Потребность в настоящей дружбе появляется ближе к подростковому возрасту, а дошкольнику достаточно периодически поиграть с кем-то из сверстников, даже не обязательно ежедневно. Он пока еще не вышел из круга семьи. Для него пока в семейном кругу самые главные отношения и самое главное общение.

Но сейчас нередко получается наоборот. Дошкольника вырывают из семьи и на целый день погружают в детский коллектив. Хотя и взрослому-то человеку тяжело с утра до вечера находиться в чужом обществе. Что же говорить о малыше, который быстрее переутомляется, легче перевозбуждается?! Чем труднее ему общаться с детьми и взрослыми, тем осторожнее следует дозировать это общение. Иначе поведение ребенка усугубится, и трудности будут расти, как снежный ком.

А в школе как будет?

Это вопрос задают всегда. Но ведь в школе, по сравнению с детским садом, гораздо более щадящие условия. Вы удивлены? — Судите сами. Нормально общаться, обходясь без конфликтов, ссор и драк, очень многие дошкольники и младшие школьники еще не умеют. Но в детском саду малыши проводят практически целый день, а в начальной школе — всего несколько часов. При этом в школе они постоянно заняты и находятся «в свободном полете» только на переменах. В детском саду же, наоборот, целенаправленные занятия длятся недолго. Большая часть времени отводится на игры и прогулки. А воспитательница физически не в состоянии уследить за всеми, ведь дети в группе человек 20-25. Кого-то непременно начинают обижать, дразнить. Другие тоже не прочь «поддержать компанию». Поэтому чувствительному, обидчивому ребенку в саду приходится очень туго. И требовать от него, чтобы он себя переделал, просто глупо. Гораздо умнее будет не ставить ребенка в такую тяжелую психологическую ситуацию. Получить навыки общения, которые пригодятся ему в школе, он сможет, играя время от времени с детьми ваших приятелей или посещая пару раз в неделю какую-нибудь студию, благо их сейчас для малышей полно в каждом городе.

Кому сад не противопоказан?

Конечно, дети бывают разные. Некоторым сад даже необходим. Активным, инициативным ребятам к 5-6-ти годам часто становится дома скучно. Особенно если это единственный сын или дочь, а в квартире, кроме родителей, проживают еще и бабушка с дедушкой. Ребенку хочется большей самостоятельности, старые рамки становятся для него тесны, а родные не спешат их расширить. Да и как реализовать в таких условиях потребность ребенка в лидерстве? Кем он будет верховодить? Один мой маленький знакомый, психологически вполне дозревший до детского коллектива, но томившийся дома, потому что мама боялась отдать его в садик, тиранил ее и деда, как самый натуральный восточный деспот. А заодно еще и «гонял» попугая (так мама метко охарактеризовала его метод дрессировки, поскольку когда Саша не знал, чем заняться, он тыкал в птаху карандашом, заставляя ее метаться по его приказанию из одного угла клетки в другой.) Такое «лидерство», естественно, не радовало ни маму, ни дедушку, ни попугая, ни самого Сашу. Когда мальчика отдали в детский сад, его поведение нормализовалось.

Принят по собственному желанию

Но самым главным критерием при решении вопроса, устраивать ли ребенка в детский сад, на мой взгляд, должно быть его желание. (При условии, конечно, что обстоятельства позволяют сделать этот выбор.) Все-таки это еще не «работа», как часто внушают ребенку взрослые. Он еще успеет в своей жизни потянуть лямку, пусть хоть немного насладится детством.

А дети, которые ходят в садик с удовольствием, тоже встречаются. Хотя и не так часто, как хочется верить родителям.

Детсадовский опыт моего старшего сына был крайне неудачным. Хронический отит, полученный в результате постоянных простуд, чуть не кончился глухотой. Поэтому дочку я определять в сад не собиралась. Но в три года она буквально вынудила меня пойти в РОНО за направлением, потому что каждый день ныла и просилась «к детишкам».

— Но меня в садике не будет! — стращала я Кристину.

— Ничего! — бодро отвечала она.

— Тебе придется спать днем, — грозно предупреждала я. Она и на это была согласна, хотя про дневной сон дома забыла уже в два года.

Короче, я сдалась. Когда Кристина в первый раз не заплакала при расставании со мной, воспитательница решила, что это обычная история: ребенок еще не разобрался в ситуации. Но, когда и спустя неделю дочка спокойно отпускала меня, не обращая внимания на рев других трехлеток, мне было сказано, что ребенок у меня уникальный. А ведь на самом деле ничего уникального в Кристине не было. Просто она осуществила свою мечту. А если бы я навязывала ей сад насильно, и рев был бы, и болезни. А так она ни разу даже ОРЗ не болела!

Новое время – новые опасности

Но с другой стороны, сейчас я бы десять раз подумала, прежде чем отдавать дочку в садик. Ведь моя Кристинка была дошкольницей в середине 80-х, когда перестройка только начиналась, и максимум, что могли принести из сада дети, это какие-то бранные слова. Теперь же, увы, нравы настолько огрубели, что подобные инциденты считаются в порядке вещей. Дескать, как же иначе? Малыши всегда обучают друг друга всяким «глупостям»… Хотя это вовсе не факт! Раньше многие дети «просвещались» по части нецензурных ругательств гораздо позже. Я, например, пойдя в садик с трех лет, узнала их только по окончании третьего класса (то есть в десятилетнем возрасте!). Как сейчас помню, произошло это на даче, и большинству моих сверстников, которые при сем присутствовали, эти выражения тоже были в диковинку.

Да что там ругательства! Общаясь с родителями и педагогами, я теперь нередко сталкиваюсь с тем, что их не шокирует в поведении детсадовцев и многое другое, от чего раньше у взрослых волосы встали бы дыбом.

— Дети еще и не то видят по телевизору, — повторяют они, находя какое-то странное утешение в этих, по сути, чудовищных словах. И приводят примеры нынешних детских игр и развлечений, которые не хочется цитировать — настолько они непристойны. Пожалуй, самое мягкое, это «постельные эпизоды» в традиционной детской игре «дочки-матери».

Особенную опасность представляет такая среда для демонстративных детей, которые, как губка, впитывают все дурное. Или для слабовольных ребятишек, легко попадающих под чужое влияние. Ну и, конечно, для малышей с некоторой задержкой развития и одновременно тягой к риску — их все время тянет на «подвиги», а «тормоза» слабые, происходящее осознается ими плохо. У таких детей дурное влияние среды может привести к раннему формированию криминального типа личности.

«Как мы защищаем семью от разрушительных веяний? — сказал, отвечая на вопросы журналистки, отец двенадцати детей, священник Александр Ильяшенко. — Мы никогда наших детей не отдавали в детсад. При этом, безусловно, что-то теряешь, но приобретаешь гораздо больше… В семье ребятишек нежного возраста можно уберечь от растленного духа мира сего, где уже с молоком матери впитывается та страшная атмосфера, в которой живет наш народ. Этих людей, конечно, нельзя осуждать — они просто не видят ничего другого, доброго. Но мы старались своих детей всячески уберечь от противоестественного влияния окружающей среды. У них есть хороший круг общения — среди их друзей верующие люди. Мы с ними едины, и для них так же дорого то, что и нам дорого, и неприемлемо то же, что и для нас неприемлемо» (Венцы царские, венцы крестные. Семья в современном мире. М., Даниловский благовестник. 2000).

Постепенно это начинает понимать все больше людей. С одной стороны, многие православные семьи предпочитают обходиться без детских садов. С другой стороны, потихоньку возникают православные детские садики. Кое-где прихожанки объединяются, создают домашние мини-группы и совместно занимаются воспитанием детей. А некоторые договариваются отдать ребятишек в обычный сад, но в одну группу, чтобы они образовали там свое ядро, которому уже будут не особенно страшны чуждые влияния.

Пару лет назад в наш психологический кукольный театр ходило несколько ребят из такого «государства в государстве», и на занятиях произошла характерная сцена. В перерыве я проводила с родителями беседу о вреде агрессивных мультфильмов и прочих «достижений» западной масс-культуры. Родители, невоцерковленных детей (составлявших половину группы) принялись наперебой жаловаться на то, что они не могут удержать детей от увлечения всякими «покемонами», поскольку дети подражают сверстникам и не желают ничего слушать. Ребятишкам было еще всего ничего, лет по шесть, а создавалось впечатление полной обреченности, замкнутого круга. Слушать это было невыносимо.

Тогда я обратилась с вопросом к православной половине:

— Скажите, а у вас есть подобные проблемы? Ваши дети ведь тоже посещают садик.

— Нет, — хором ответили эти мамы. — Мы, честно говоря, даже не подозревали, что этот вопрос может стоять так остро. У нас в саду, правда, тоже есть ребята, увлекающиеся «покемонами», но мы объяснили нашим детям, что это плохо. А поскольку им вполне достаточно общения между собой, они играют в свои игры и «покемонская зараза» к ним не пристает.

По материалам книги Т.Шишовой “Чтобы ребенок не был трудным”

http://azbyka.ru/deti/dejstvitel-no-li-neobhodim-detskij-sad

Детский сад с домашним обучением — Мой маленький дом

Добро пожаловать! Если вы новичок в «Моем маленьком доме», то меня зовут Элизабет. Я бывший учитель начальной школы, а теперь обучает своих детей на дому. В этом посте я рассказываю о
детском саду на дому !

Здесь мы придерживаемся круглогодичного семейного подхода к домашнему обучению — круглосуточного подхода к совместной жизни и обучению, который проводится 365 дней в году. Мне нравится, как возможности получения образования могут быть естественным образом вплетены в нашу повседневную жизнь, и я рад дать вам представление о том, как это выглядит в нашем доме в течение года детского сада.

Если вы бывали здесь раньше, возможно, вы видели, как я рассказываю о домашнем обучении в дошкольных и начальных школах! Я собрал посты с учетом возраста, чтобы помочь семьям, обучающимся на дому, в их путешествии, и я надеюсь, что, когда я расскажу о том, что хорошо работает для нас, вы будете вдохновлены, чтобы найти то, что лучше всего подходит для вашей семьи.

В этом посте я рассказываю о детском саду с домашним обучением! Если вы подумываете о домашнем обучении своего детсадовца, я так рада, что вы здесь.Я собираюсь поделиться своими любимыми ресурсами, стратегиями обучения и советами по планированию — вещами, которые хорошо зарекомендовали себя в нашей учебной среде — давайте приступим!

Моя цель в этом посте — сделать все как можно проще — дать вам представление о том, что мы делаем, и надеяться, что вы почувствуете вдохновение по-нашему.

Какие ресурсы я использую?

(Пойдем по теме!)

Библия

Есть много компаний, которые предлагают отличные ресурсы по Библейской учебной программе, но для Библии мы используем простые ресурсы, которые я собирал за многие годы: Библия из сборника рассказов об Иисусе: в каждой истории нашептывается его имя, Большие мысли для маленьких людей и множество других что я здесь поделился.

Мы сделали Запоминание Священных Писаний частью нашей повседневной рутины домашнего обучения. В течение трехлетнего года обучения на дому мы выучиваем наизусть Псалом 23 и отрывки из 2-й главы Евангелия от Луки (в преддверии рождественских каникул). В течение четырехлетнего года обучения на дому мы заучиваем наизусть 100-й псалом и еще раз к праздникам возвращаемся к тем же отрывкам из 2-й главы Евангелия от Луки, продолжая также повторять 23-й псалом. В году нашего детского сада мы выучиваем наизусть Молитва Господня , снова обращаемся к Евангелию от Луки 2 во время рождественского сезона и периодически просматриваем Псалом 23 и Псалом 100.

Мы фокусируемся на одной конкретной главе каждый год. Это не только дает нам возможность по-настоящему поразмышлять над стихами отрывка, но также предохраняет нас от ошеломления. Запоминание Священных Писаний также находится в центре внимания некоторых сторонних программ, в которых участвуют мои дети, и я определенно хочу, чтобы библейская память оставалась для них значимой (и увлекательной!).

Мы являемся частью местной программы AWANA. Если у вас есть программа AWANA рядом с вами, я очень рекомендую ее.Это фантастический способ побудить ваших детей изучать Священное Писание. Мои дети в восторге от этого!

Наши любимые идеи практики запоминания Священных Писаний:

Прочтите вслух — Прочтите свой стих (ы) вслух перед едой… перед сном… пока вы сидите в машине… пока ждете у врача. Большинству детей этого будет достаточно, чтобы быстро запомнить выбранный вами отрывок. Это все, что потребовалось нашему старшему поколению, чтобы выучить Псалом 23… менее чем за две недели… сразу после того, как ему исполнилось три года.Удивительно, на что способны дети — не бойтесь ставить высокую планку!

Perform — Наши дети любят разыгрывать разные вещи, ставить кукольные представления, снимать себя на видео на своих планшетах. Мы начали включать в эти занятия практику запоминания Библии, и им это нравится.

Поделиться — Наши дети всегда рады звонить или общаться в видеочате со своими бабушками и дедушками! По мере того, как они учат новые стихи, они любят делиться ими со своей семьей таким образом, и нам нравится наблюдать, как они отмечают свои достижения.

Наш любимый скрипт re Ресурсы памяти:

Музыка из Священных Писаний — Несмотря на то, что существует так много невероятных ресурсов, мне больше всего нравится «Hide’ em In Your Heart Collection «Стива Грина. Даже будучи взрослым, я часто пойму те, которые я выучил, когда был ребенком.

YouTube / iTunes — В Интернете доступно так много замечательных маленьких песен / видео, которые интересно использовать для практики запоминания Библии.Моим детям особенно нравится смотреть, как другие дети повторяют определенный отрывок, который они учат. Найдите в Интернете что-нибудь, что хорошо подходит для ваших детей, и примените его!

Pinterest — Pinterest полон креативных идей и полезных ресурсов! Хотя Pinterest может быть полезным, он также может подавлять. Так что найдите несколько вещей, которые, по вашему мнению, сработают для вас — будьте реалистичны и не забудьте сохранить это развлечение и для вас!

Языковые науки

Для Phonics мы используем Abeka, а в течение года в детском саду мы используем их рабочую тетрадь Letters & Sounds K5, а также все их Phonics Charts, Blend Practice Cards и Word Cards.

В течение четырехлетнего дошкольного года мы взаимодействуем с Фоническими таблицами 1 и 2, но по мере того, как наш дошкольник растет в своем понимании фоники, мы добавляем дополнительные фонические таблицы в нашу повседневную практику и начинаем использовать следующие продукты Abeka:

Если вы не начнете с ними до детского сада, не беспокойтесь!

Карточки для смешанных тренировок A

Карты с однокласными словами

Карточки для смешанных тренировок B

Карты с двумя гласными словами

Карточки со словами-подсказками — они имеют цветовую кодировку для согласования со звуковыми схемами.

Хотите немного подробнее о том, как мы используем эти ресурсы? Проверьте: как мы используем Abeka Phonics

Учебный план

Abeka позволяет вам начать с самых основных понятий и развиваться по мере того, как ваш ребенок продвигается в своем обучении, а вы становитесь более комфортно с его программой.

Если вы новичок в Abeka Phonics, знайте, что их родительские ресурсы будут для вас отличным ресурсом.

В дополнение к учебному пособию Letters & Sounds K5, мы используем учебное пособие Writing with Phonics K5 — Manuscript для рукописного ввода (и дополнительной акустической практики).Некоторые семьи предпочитают начинать с варианта учебной тетради Abeka’s Cursive, но я лично предпочитаю вводить курсив во втором классе.

Классная доска с формами, доступная здесь

Если вас вообще интересует другая программа для рукописного ввода, «Почерк без слез» предлагает несколько отличных вариантов для начинающих писателей, а также различные сенсорные упражнения, дополняющие их программу. Я видел фантастические результаты как с их рукописными, так и с курсивными программами для старших школьников.Их компания также предлагает «Клавиатуру без слез», которая стала отличным дополнением к нашему детскому саду.

Другие отличные технологии языковых искусств:

Дополнительные устройства для чтения, которые вы, возможно, захотите проверить:

Когда ваш садовник будет готов, дополнительные читатели могут стать отличным подкреплением.

Вот некоторые из них, которые мы использовали:

Математика

Для математики мы также используем Abeka, и их рабочая тетрадь K5 «Числа и навыки» отличная — яркая, красочная и включает в себя множество заданий! Моя цель на каждом уроке математики — по возможности оживить все, что находится на странице, в реальной жизни, используя ресурсы / практические занятия, которые у меня есть.

Собственно, это моя цель по всем предметам, а не только по математике! (Чтобы получить больше информации о том, как это выглядит для нас, посетите меня в Instagram!) Рабочие тетради Абека — фантастические руководства для нашего обучения, но я всегда, всегда, всегда поощряю то, что я люблю называть 5 Senses Interaction : Как я могу увидеть, потрогать, понюхать, услышать и, возможно, даже попробовать то, что я учусь?

Мораль истории: Здесь мы много едим! ха!

Мои заказы по учебной программе для Abeka не включают в себя все дополнительные диаграммы, карточки и тому подобное — я использую аналогичные варианты, которые у нас уже есть, или более дешевые варианты, которые я найду в других местах, которые помогут достичь тех же целей!

В летние месяцы — до и после каждого официального «учебного года» здесь — мы используем рабочие тетради Кумон для нескольких минут дополнительного подкрепления и обогащения каждый день.Kumon предлагает большой выбор учебных пособий как по языковым искусствам, так и по математике — все они невероятно интерактивны! Мои дети всегда были большими поклонниками.

Наука, история и искусство

Что касается естествознания и истории, я не заказываю конкретную учебную программу на год K5. Что касается детского сада, я просто просматриваю ключевые темы, включенные во многие популярные религиозные учебники для детских садов, а затем создаю несколько разделов, которые подойдут нам, используя этот очень простой метод — да, тот же подход, который я использую в дошкольные годы!

Нужны идеи для детских садов? Ознакомьтесь с читателем Abeka Social Studies K5 и учебником Abeka Science K5.(Щелкните Загляните внутрь , чтобы просмотреть содержание.)

Хотите распечатать свой собственный трехстраничный пакет для планирования?

(на фото выше)

Нажмите здесь, чтобы получить свой!

На данном этапе нашего пути мы проводим круглогодичное домашнее обучение, и летние месяцы стали прекрасной возможностью провести дополнительное время с этими простыми, легкими уроками науки и истории — и я использую слово единиц довольно свободно.

Еженедельный научный эксперимент в течение года — отличный способ включить изучение естественных наук в семейный ритм и распорядок дня.Мне нравится использовать эту книгу для идей: «Научные эксперименты для детей младшего возраста» — это книга, которую я храню в течение многих лет, но эксперименты эффективны, но при этом невероятно просты — в них используются в основном предметы, которые уже есть у нас дома. Когда мои дошкольники изучали письмо в неделю, было интересно выбрать эксперимент, который так или иначе связан с письмом на неделю. Например, в ту неделю, когда они изучают букву W , мы могли бы провести эксперимент w . Уловили идею? Это отличный способ снова собрать всех вместе вместо того, чтобы всегда разделять занятия по возрасту.

Не знаете, как самостоятельно проводить научные эксперименты? Я тебя слышу! Было много раз, когда я ждал вечера (или выходных!), Чтобы сделать что-то подобное, потому что я знаю, что папа будет рядом, чтобы предложить дополнительную пару рук.

Что касается искусства, музыки и физического воспитания, наши дети участвуют в нескольких различных мероприятиях и местных программах. Мы также следим за любыми подходящими для возраста возможностями, предлагаемыми в наших музеях, библиотеках, театрах и т. Д.Кажется, прямо у нас на заднем дворе множество отличных ресурсов, и многие из них бесплатны! В некоторых районах есть местные группы в Facebook, посвященные тому, чтобы соединить семьи, обучающиеся на дому, с удивительными экскурсиями — обязательно узнайте, что происходит в вашем городе! Одна из моих любимых вещей в домашнем обучении — это всех дополнительных возможностей, которые вы можете предоставить .

Если вы находитесь в Каролине, я настоятельно рекомендую следующее:

Как мне оставаться организованным?

Хотя я бы рекомендовал некоторый уровень организации и последовательности во многих ваших распорядках, пожалуйста, также будьте готовы принять гибкость, которую домашнее обучение дарит вашей семье.Это одна из самых прекрасных вещей в обучении вместе дома.

Мой любимый планировщик доступен здесь — ПРОСТО и недорого!

Обычно я планирую 1-2 месяца за раз (карандашом!) — оставляя место для любых праздников, поездок за город и т. Д., Которые отвлекут нас от нашей обычной рутины.

А теперь совет по организации домашнего обучения №1: В воскресенье вечером я выкладываю большую часть своих принадлежностей на неделю.

В зависимости от ситуации, некоторые припасы выходят за ночь до того, как мы приступим к действию, но я все же стараюсь быть руководителем игры в этом вопросе, чтобы быть уверенным, что действия действительно произойдут, как я надеюсь.

Как выглядят мои планы уроков?

Каждый день начинается с утра:

Бесплатная версия для печати: Щелкните здесь, чтобы распечатать свой собственный Morning Time Printable!

Это все ежедневные практические занятия, которые мы выполняем каждое утро, а затем мы просматриваем рабочие листы / мероприятия, запланированные на каждый день, и, пожалуйста, отредактируйте распечатку, чтобы ваш утренний распорядок выглядел так, как ВЫ хотите, чтобы он выглядел — а затем не бойтесь редактировать и корректировать в течение года.

Наше утреннее время определенно эволюционировало с годами, и оно корректировалось по мере необходимости в течение каждого года домашнего обучения. За это время все вместе! Да даже самые маленькие. Они могут сидеть у меня на коленях или ползать повсюду, , но их приглашают … и включают в себя как можно больше … , и это действительно помогает сократить часть разочарования, которое может возникнуть с помощью «Иди туда и тихонько поиграй, пока мама ходит в школу с большими детьми ».

Мое предложение? Найдите как можно больше способов сделать как можно больше ВМЕСТЕ! Это может быть немного сложнее, если ваши дети более разные по возрасту, но есть несколько фантастических программ (особенно по Библии, естествознанию, истории и т. Д.), специально разработанные для представителей разных возрастных групп! У меня есть несколько друзей, обучающихся на дому, которые прекрасно справляются с этой задачей у себя дома, и я очень ценю их уроки.

Где я могу найти свои идеи для практических занятий?

Мне нравится заранее провести мозговой штурм о том, какие виды деятельности понравится моему ребенку, поскольку я пытаюсь представить и / или закрепить концепции в их рабочих тетрадях. Ваш ребенок любит настольные книги? Загадки? Есть ли у вас какие-нибудь развивающие игрушки / игры, которые им особенно нравятся? Ваш малыш артистичен? Музыкальный? Обдумайте такие вопросы, а затем адаптируйте свою деятельность к их интересам.Еще одна замечательная вещь в домашнем обучении : вы можете планировать уроки специально для вашего ребенка , так что не бойтесь делать именно это! Это гарантирует, что им понравится учиться вместе с вами, что, безусловно, является целью номер один!

Если вы обнаружите, что какое-то действие не работает (а это может быть по разным причинам), не переживайте. Просто остановите то, что вы делаете, и перенаправьте. Не беспокойтесь!

Если у вас возникли проблемы с идеями для вашего малыша, у меня есть одно слово для вас: Pinterest! Эй, даже если ваши творческие соки текут, я все равно рекомендую проверить Pinterest.

Хотите увидеть, чем мы занимаемся? Я всегда делюсь снимками в Instagram, так что если вы любите вдохновение через фотографии, присоединяйтесь к веселью! Хотя нет возможности вести блог о каждом действии, которое мы делаем, мне легко сделать снимок и опубликовать его в IG: мое любимое место для отдыха в течение недели. У нас также есть новая учетная запись Instagram, посвященная всем вещам. обучение на дому:

Образ жизни, обучение на дому

Где найти дополнительные ресурсы:

Большая часть моих образовательных принадлежностей / игрушек поступила со дворовых распродаж, в благотворительных магазинах и на консигнационных распродажах! Вы даже можете найти отличные ресурсы в долларовом магазине / в долларовом магазине! Вам не нужно тратить много денег, чтобы обеспечить своих детей отличными ресурсами.

Когда я нахожу отличный ресурс, я обычно всегда делюсь им в Facebook и / или Instagram, так что будьте начеку, потому что я люблю много выигрывать, а затем делиться им с друзьями!

Технологии:

Будь то звуковой навык … или математический навык … или что-то связанное с наукой, которым интересуются мои дети, Я часто ищу на YouTube похожее видео — обычно это небольшая небольшая вещь, которая подкрепляет концепцию, и в процессе работы Итак, я наткнулся на несколько драгоценных камней! Технологии могут быть таким замечательным ресурсом, поэтому не бойтесь использовать их в домашнем обучении.

Теперь несколько вопросов, которые я получил, и ответы, которые, надеюсь, воодушевят вас!

Вопросы и ответы:

Как вы проводите сеансы терапии для своей дочери? Утренняя терапия для Маленькой Мисс означает, что мы переносим школьные занятия на более поздний день. Благодаря этому мы привыкли к хорошему распорядку дня, и мне нравится, что он учит моих мальчиков гибкости … и что мир не всегда вращается вокруг них … и что мы — семья, работающая вместе, чтобы помогать друг другу — и в дни, когда все ведут себя хорошо, мы останавливаемся на пончик по дороге домой.ха!

Как вы учитесь на дому, дети разного возраста? Для меня ответ на этот вопрос постоянно меняется! Я думаю, что это будет выглядеть по-разному для каждой семьи — в зависимости от возраста, возраста ваших детей, а также атмосферы вашей семейной жизни, но в настоящее время вот несколько примеров того, как здесь все протекает:

(1) Вы знаете, что Morning Time я упоминал ранее? Это прекрасное время для чтения Библии, а также для другого чтения вслух, которое могло бы быть частью нашего естествознания и изучения истории — все это время мы все вместе … учимся вместе.

(2) Раз в неделю к нам в дом приходит учитель фортепиано и проводит индивидуальные уроки музыки с тремя моими старшими детьми. Пока один из них находится на сеансе, я вместе с другими занимаюсь обучением. Это было прекрасное время для работы над конкретными концепциями с детьми младшего и старшего возраста.

(3) Все мои дети отдыхают. Младшие спят, а мои старшие используют это время для самостоятельной работы, тихого чтения и т. Д. Это также прекрасное время для моих старших детей, чтобы послушать аудиокниги и т. Д.

Как вы жонглируете внешними обязательствами? Честно говоря, у меня не так много сторонних обязательств. Я очень много работаю, чтобы ограничить свой Да! , так что я могу сосредоточиться дома.

Как вообще у вас есть время вести блог? У моих детей есть время послеобеденного отдыха, а затем мы укладываем их спать в установленное время почти каждый вечер. Это когда я берусь за свой список дел и иногда веду блог. Большинство моих публикаций в социальных сетях автоматизированы, что означает, что они планируются заранее и публикуются самостоятельно, без моего присутствия в социальных сетях.Умение делать это заставляет блоггера крутиться в мире!

Хотите узнать больше о домашнем обучении в нашей семье? Наш распорядок дня? Посмотри на нашу неделю? Для меня будет честью поделиться с вами тем, как мы приняли образ жизни, основанный на совместной жизни и обучении, и как вы можете сделать то же самое со своей семьей:

ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД — Уроки детского сада

Воспитание на дому Детский сад и дошкольные учреждения часто спрашивают: «Каким навыкам я обучаю своих детей? Потратьте время на ознакомление с навыками, предлагаемыми ниже, и на изучение того, как сосредоточить внимание на этих навыках на практике в повседневной деятельности, стоит потраченных усилий.

Некоторые родители, начинающие приключение с домашним обучением детей в детском саду, предпочитают покупать общую учебную программу в качестве руководства, а затем адаптировать занятия для более непринужденной учебной среды. Другие родители предпочитают следовать пошаговой программе.

Дети развиваются физически и прогрессируют в учебе, обществе и творчестве с разной скоростью. Время, необходимое детям для освоения следующих навыков, может быть разным. Все дети учатся, играя, задавая вопросы, проверяя и снова проверяя.Если они заполнят множество рабочих листов с загруженным типом работы, у них останется время, необходимое для исследовательского обучения.

Домашнее обучение детский сад по математике

Домашнее обучение детский сад Языковые искусства

  • Слушайте внимательно
  • Следуйте инструкциям и повторяйте голосовые указания
  • Участвовать в обсуждениях с другими
  • Будьте в состоянии подождать, чтобы говорить
  • Напишите имя и фамилию
  • Распознать и написать все буквы алфавита в верхнем и нижнем регистре
  • Выучить звуки, соответствующие гласным и согласным
  • Используйте начальные согласные звуки и звуковые шаблоны для чтения слов (например, p + an = pan; h + ot = hot)
  • Определите несколько простых слов, включая названия цветов
  • Узнавайте и используйте рифмующиеся слова
  • Перескажите историю с подробностями
  • Упорядочите события рассказа
  • Печатайте простые предложения, используя понятные слова и известные буквенные звуки
  • Работайте в команде над решением проблем
  • Больше навыков грамотности здесь

Домашнее обучение детский сад наука

Домашнее обучение детский сад обществознание

  • Работа в группах
  • Собирать информацию из наблюдений
  • Обменивайтесь информацией различными способами
  • Признать сходства и различия семей и культур
  • Знайте о различных ролях в сообществе
  • Полный список здесь…

Прочее

  • Искусство и музыка: экспериментируйте с разными материалами и методами
  • Здоровье и физическое воспитание: узнайте основы питания и функций организма

Обучение с помощью игр…

Играет в азбуку и математику.Они мотивируют детей обращать внимание на буквы и цифры.

См. Классификационные игры и игры с числами для получения дополнительных идей по играм, в которые можно поиграть, пока дети учатся в детском саду или дошкольном возрасте. Развлекайтесь, расслабляйтесь и играйте с детьми, пока они учатся.

10 советов по обучению в детском саду дома с Evan-Moor

Детский сад — это увлекательный и сложный класс для обучения. Как родитель, вы уже первый учитель своего ребенка.По мере того, как вы расширяете свою роль до академической, имейте в виду, что дети детсадовского возраста нуждаются в большом руководстве и руководстве, когда они участвуют в обучении. Им также нужна гибкость и возможности для творчества и самовыражения с помощью различных практических занятий. Их любовь к учебе и ваша любовь к ним обязательно принесут много увлекательных занятий дома. Эти советы и идеи помогут вам составить собственный план и расписание домашнего детского сада, а также воспитать у вашего ребенка любовь к обучению.

1. Установите ежедневный график

Выбор времени и выбор — важные факторы в установлении распорядка дня, в котором дети могут развиваться. Дети дошкольного возраста нуждаются в поддержке при изучении академических предметов. По мере того, как вы определяете свою роль учителя и помощника в обучении, подумайте о том, чтобы дать ребенку некоторый контроль над своим распорядком дня, работая вместе над его составлением. Также учитывайте потребности в собственном времени, если вы работаете из дома или имеете других детей, которым вы оказываете поддержку в учебе.

Чтобы получить бесплатное расписание детского сада и шаблон от Evan-Moor, щелкните здесь.

Средняя продолжительность концентрации внимания детского сада составляет около 15 минут, поэтому каждое учебное задание должно сопровождаться двигательным действием или перерывом. Постарайтесь проводить короткие 15–20-минутные учебные занятия (рекомендуется 3) в течение всего учебного дня, перемежаясь активными и другими творческими учебными мероприятиями (см. Ниже).

2. Какой ученик ваш ребенок?

Понимание того, как ваш ребенок учится, поможет вам создать для него положительный опыт обучения и воспитать любовь к учебе.Задайте своему ребенку эти вопросы, чтобы получить представление. (Если ваш ребенок еще не участвовал в школьных мероприятиях, спросите, какие виды занятий ему больше всего нравятся.)

  • Что вам больше всего нравится в школе?
  • Чему вы не хотите учиться и почему?
  • Вы любите искусство или активный отдых?

Если ваш ребенок очень активен или ему трудно сосредоточиться, учитывайте частые перерывы в движениях в свой распорядок дня.

3.Как начать день

Начните день с утренней процедуры осознанности и перехода к алфавитным и цифровым песням. Песни и песнопения обеспечивают прочную основу для изучения цифр и букв.

  • Утренние упражнения на внимательность должны начинаться с положительных высказываний, дыхания или движения. Вот несколько примеров:
    • Три глубоких вдоха
    • Протягивание рук к небу и касание пальцев ног
    • Каждую неделю выбираю изложение темы и повторяю его, например: «Обучение заставляет мой мозг расти.”
    • Назовите каждую букву алфавита по порядку и произнесите слово с таким же начальным звуком. Например, «А — яблоко. B — это летучая мышь ».

4. Чему учить?

Планирование учебной программы детского сада может показаться сложной задачей. Ваша программа подготовки к чтению, буквы алфавита и начальные звуки — отличное место для начала. В вашем учебном плане по математике начните со счета и заучивания чисел 1–20. Планируйте сосредотачиваться на нескольких буквах и цифрах каждую неделю и постепенно увеличивать до всего алфавита и цифр от 1 до 100.Добавляйте одну новую предметную область каждую неделю, пока вы не введете свой полный учебный план.


Образец программы дошкольного образования
  • Комплекты программ домашнего обучения Evan-Moor Детский сад предоставляет вашему ребенку все необходимое для отработки основных навыков в дошкольном возрасте (в возрасте 4–5 лет). Веселые иллюстрации, интересные темы, художественные проекты, а также практические и письменные задания позволят вашему ребенку овладеть важными навыками PreK и подготовиться к детскому саду! В каждый комплект входит:
    • 11 красочных тетрадей и карточек
    • Деятельность, охватывающая основные базовые навыки чтения, письма, языка, математики, естественных наук, географии и критического мышления.
    • Загружаемое руководство по обучению на дому с советами по обучению и идеями для занятий.

Активные книги для улучшения детского сада дома

Вот несколько быстрых ссылок на учебные пособия по раннему обучению Эван-Мур, которые мы рекомендуем:

«Совершенствование навыков»: чтение класс K дает возможность попрактиковаться в начальных навыках грамотности, таких как чтение простых предложений, распознавание начальных согласных, чтение семейств слов, фонетика, категоризация, рифмовка, демонстрация понимания посредством рисования, понимание того, что изображения имеют значение, понимание того, что слова имеют смысл и многое другое.Каждый блок фокусируется на одной букве алфавита и начинается с простой истории, в которой есть слова, начинающиеся с основной буквы.

Повышение квалификации: математика класс K дает возможность попрактиковаться в математических навыках и таких понятиях, как счет, написание чисел, порядок чисел, формирование паттернов, начало сложения и вычитания, задачи со словами, сравнение множеств и многое другое. Каждый блок основан на интересной теме, чтобы заинтересовать вашего ребенка, а также предоставить контекст для некоторых математических заданий.

Повышение квалификации: естественные науки класс K обеспечивает обучение и практику в наиболее важных научных дисциплинах на уровне своего класса в областях физических наук, наук о жизни и наук о Земле. Каждый блок посвящен одной научной концепции, которая представлена ​​в виде отрывков для краткого чтения, написанных на мелодию песнопения или рифмы.

Заточка навыков: грамматика и пунктуация класс K предоставляет обучение и практику основных навыков грамматики и пунктуации, таких как существительные, глаголы, прилагательные, местоимения, конечные знаки препинания и заглавные буквы.Кроме того, упражнения в этой книге практикуют базовые навыки, такие как написание слов, сопоставление, понимание того, что изображения имеют значение, чтение простых предложений и многое другое.

Дополнительные ресурсы:

Умный старт: чтение и письмо класс К. Практикуйте начальные навыки чтения и понимания с помощью красочных картинок и заданий. Двадцать простых для понимания еженедельных уроков повышают осведомленность об алфавите и развивают навыки чтения.

Умный старт: контрольные слова класс K: Практикуйте важные часто используемые слова и контрольные слова для детского сада.Умение читать слова с листа и часто используемые слова необходимо для свободного чтения и является одним из важнейших компонентов изучения языка! Рассказы и задания в этой книге помогают детям быстро и точно читать слова Dolch Sight и часто встречающиеся слова.

Smart Start: STEM класс K: научите ребенка решать проблемы с помощью веселых практических проектов STEM. Ваш ребенок будет практиковаться в чтении и письме и изучит процесс инженерного проектирования.

5. Практическое обучение

Практические занятия — отличный способ создать увлекательный учебный опыт и отдохнуть от письменных практических занятий. Включите обучение в творческие подвижные игры и мероприятия. Ознакомьтесь с этими статьями для получения советов и идей:

5 занятий для подготовки активных мальчиков и девочек в детский сад

Азбука успеха в детском саду: способы помочь вашему ребенку выучить алфавит

6.Творческое время

Выделите время для вашего ребенка, чтобы он или она проявили свои творческие способности. Подумайте, нужно ли вашему ребенку находиться в тихом месте, делая что-то успокаивающее, например, раскрашивая, раскрашивая или работая с пластилином, или в активном пространстве, занимаясь чем-то вроде строительства из кубиков или изготовления самодельных инструментов. Вот несколько идей, которые стоит рассмотреть:

  • Куклы с алфавитом: создавайте забавных кукол для каждой новой буквы, которую выучит ваш ребенок!
  • Jumbo Fun с классами по алфавиту PreK – K: вводите буквы и звуки с помощью забавных заданий и практических уроков.
  • Литературные карманы: сказки и сказки для классов K – 1: проявите творческий подход с классическими рассказами, такими как «Три поросенка», с практическими занятиями рисованием и чтением. В это название включены семь практических учебных разделов, которые сопровождают семь различных детских рассказов.
  • Paper Tube Zoo оценки PreK – K: создавайте тематические обучающие уроки с забавными рисунками на тему животных! Включите искусство в письменный проект или тематическое чтение!

7. Упражнение

Физические упражнения — важная часть дня вашего ребенка.Планируйте лучшее время, чтобы включить упражнения в свой распорядок дня. Подумайте: сейчас ваш ребенок хочет побыть одному и просто бегать по двору или прыгать на батуте? Или это время общения, когда ваш ребенок хочет общаться с членами семьи и вместе заниматься спортом? Выяснение того, как удовлетворить потребности вашего ребенка в этой области, будет иметь большое значение для того, чтобы ребенок был готов сосредоточиться, когда пришло время сесть и поработать над книгой.

Включите математику и естественные науки в упражнения на открытом воздухе.Например:

  • Классики и счет
  • Бросьте мешок с фасолью и, используя нестандартные измерения, посмотрите, как далеко вы его нашли.
  • Подсчитайте, сколько цветов, кустов и деревьев, обращая внимание на их форму, цвет и текстуру.
  • Обратите внимание на диких животных, таких как птицы и бабочки, наблюдая за их поведением.
  • Сыграйте в игру Саймона Сэйса, используя глаголы действия, такие как «прыгать, прыгать, прыгать».

8. Социальное и эмоциональное обучение

Дайте вашему ребенку дневник или записную книжку, чтобы он рисовал картинки, показывающие, как он или она себя чувствует.Попросите ребенка отойти в тихое место, где он или она сможет поразмышлять о своем дне и порисовать его. Это простое действие поможет вашему ребенку справиться со стрессом и уменьшить беспокойство.

9. Читайте, читайте и читайте вслух

Ежедневное чтение вслух является важной частью учебной программы детского сада и развивает базовые навыки. Чтение вслух расширяет словарный запас; моделирует свободное, выразительное чтение; и помогает детям развить любовь к чтению. Вот несколько любимых названий: (включая изображения названий книг: они уже есть в WP из другого блога)

Chicka Chicka Boom Boom Билла Мартина-младшего.и Джон Аршамбо: познакомьте детей с буквами и звуками алфавита или дайте им попрактиковаться в произнесении и распознавании каждой комбинации букв / звуков с помощью этой книги для начинающих.

Овцы в джипе Нэнси Э. Шоу и Марго Эппл. Эта забавная книга с картинками, рифмующаяся, рассказывает историю стада овец, застрявших в деревне.

Если вы дадите мышке печенье от Лауры Джоффе Нумерофф: Это милая книжка с картинками с забавными и красочными иллюстрациями о мышке.

Франклин и Зубная фея Полетт Буржуа: Франклин — популярный детский персонаж, который сталкивается с проблемами, связанными с маленькими детьми. В этой истории он расстроен, потому что его друзья теряют зубы, а он нет.

Мои первые книги о Бобе: навыки предварительного чтения Линн Маслен Кертелл: Заинтересуйте маленьких детей чтением с помощью этой серии книг для начинающих. Чтобы начать изучение этих книг для начинающих, не требуется никаких навыков чтения.

10. Что нужно усвоить моему ребенку?

Детский сад — это год, когда дети учатся быть в академической среде, приобретая базовые навыки. Они также учатся общаться и показывать то, что знают. Это важные ориентиры детского сада. Государственные и национальные стандарты устанавливают академические, а также социальные и эмоциональные ориентиры. Узнайте, какими конкретными навыками должен овладеть ваш ребенок, просмотрев стандарты вашего детского сада.Например, поиск по запросу «California Kindergarten Standards» приведет вас к документу, в котором изложены стандарты и ожидания, которые ваш ребенок должен продемонстрировать к концу учебного года. Не волнуйтесь, если ваш ребенок силен в одних областях, а в других ему еще предстоит развиваться. Это нормально и поможет вам ставить перед ребенком учебные цели по мере вашего продвижения вперед.

Один из примеров учебной цели, которая может быть у вас, когда вы начинаете домашнее обучение в детском саду, — это планировать, какие буквы, звуки и цифры вы будете практиковать каждый месяц, и следить за успеваемостью вашего ребенка, отмечая, когда вам нужно замедлить и повторить, а когда вы готовы двигаться дальше.Прелесть домашнего обучения ребенка детского сада в том, что оно позволяет вам спланировать школьный день так, чтобы он отвечал конкретным учебным потребностям вашего ребенка.

Вот 10 навыков, которые помогут достичь ваших целей на протяжении всего детского года:

  • Ввод прописных и строчных букв
  • Произнесите простые слова
  • Напишите свое имя
  • Используйте изобретенное правописание для написания слов
  • Запомните список слов для детского сада Dolch Sight (список см. В Smart Start: Sight Words класс K)
  • Поймите, что числа представляют собой количества
  • Подсчитайте и запишите числа 1–20 (работайте, чтобы досчитать до 100)
  • Используйте счетчики для решения простых чисел сложения и вычитания
  • Распознавать знаки плюс и минус
  • Распознавать и создавать шаблоны

Чтобы получить больше идей и советов по обучению, подпишитесь на нашу ежемесячную электронную новостную рассылку.


Хизер Фоуди — сертифицированный учитель начальных классов с более чем 7-летним опытом работы преподавателем и волонтером в классе. Ей нравится создавать содержательные и творческие уроки для учащихся. В настоящее время она работает в отделе маркетинга и коммуникаций Эван-Моора и любит создавать возможности для обучения, которые являются значимыми и творческими как для студентов, так и для учителей.

Категории: Для родителей, Домашняя школа, Идеи уроков, Без категорий | Теги: как в детский сад на дому, как учить ребенка, идеи для детского сада, детский сад с Эван-Мур, переходный детский сад | Постоянная ссылка

Kindergarten At Home Literacy Packet

Многие из нас сейчас обучают своих детей на дому из-за того, что происходит сегодня в нашем мире.Я знаю, что внезапный переход к домашнему обучению имеет большое значение, поэтому я хочу вам помочь. Все выходные я работала над пакетом грамотности для детских садов. Я просто завершил работу над этим, и он готов поделиться с вами!

Я хотел создать что-то для детсадовцев, потому что знаю, что многие из вас преподают или имеют детей в этом классе. На самом деле у меня сейчас ребенок в раннем детском саду, так что я тоже воспользуюсь этим пакетом с ним. Я брала уроки сказки и уроки детских стихов, делала уроки для детсадовского возраста.

Вот что входит в этот пакет:

  • 125 страниц печатных материалов
  • буклет для печати этих рассказов:
    • Джек и бобовый стебель
    • Красная Шапочка
    • Красная курица
    • Три поросенка
    • Златовласка и три медведя
    • У Мэри был ягненок
    • Джек и Джилл
    • Ити Битси Паук
    • Мерцание, Мерцание, Маленькая звезда
    • Док-станция Hickory Dickory
    • Маленькая мисс Маффет
    • Греби, греби, греби лодки
    • Шалтай-Болтай
    • Эй Диддл Дидл
    • Баа, Баа Черная овца

  • деятельность, направленная на развитие следующих навыков:
    • чтение (или умение слушать, если они еще не умеют читать рассказы)
    • понимание прочитанного
    • секвенирование
    • рифмуются
    • слог
    • фонематическая осведомленность (прислушивание к звукам в словах)
    • мелкая моторика

Я хочу отметить, что я большой сторонник практических занятий.Я люблю сенсорные игры, упражнения, развивающие мелкую моторику, и практические научные занятия. Но прямо сейчас вашим малышам могут понадобиться такие структурированные занятия, как эти. Возможно, вы даже работаете из дома прямо сейчас, и вам понадобятся некоторые учебные занятия, чтобы занять вашего ребенка.

Вы можете разделить занятия по своему усмотрению. Возможно, вы сосредоточитесь на 1-2 рассказах в неделю.

Если вы учитель, я разрешаю вам поделиться этим пакетом с учениками в вашем классе.Я хочу, чтобы это помогло как можно большему количеству людей!

Надеюсь, вам понравился этот пакет и он пригодился вам! Пожалуйста, поделитесь этим постом со всеми, кому он пригодится! Заполните форму ниже, чтобы получить бесплатный пакет.

30+ занятий в детском саду для практического обучения

Обучение в детском саду осуществляется посредством движения, разговора и игры. Мы можем поддержать такое обучение дома с помощью занятий в детском саду для практического обучения.

Нашим детским садам нужны игровые, практические занятия, а не обучение на компьютере.Нам не нужно, чтобы наши дети застряли перед экраном, отвечая на голосовые команды, на протяжении большей части обучения.

Детям пяти и шести лет необходимо двигать своим телом, глубоко копать руками новые текстуры и манипулировать объектами, чтобы лучше понять, как все работает.

Проще говоря, детским садам нужны возможности для подключения практического обучения к окружающему миру. Мы даже создали эти карточки занятий для детского сада, чтобы помочь продолжить обучение в игре дома.

Мы можем помочь нашим пяти- и шестилетним детям учиться с помощью этого списка из 30+ занятий в детском саду для практического обучения.

СВЯЗАННЫЕ С: Обучение на основе игры очень важно. Вот почему мы создали этот список из 50 ДЕТСКИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ДОМУ.

Я ищу занятия в детском саду для практического обучения, которые включают:

  • Обмен идеями

  • Разговор и сотрудничество

  • Подсказки к играм с гидом

  • Изучение интересов 9036 -solve

  • Создание игрового окружения

  • Поощрение воображаемой игры

  • Возможности конструирования и построения

  • Движение своего тела через грубую игру

  • 36

    Сопереживание

  • 36

    новые текстуры

  • Поощрять мышление роста и принимать вызовы

Точно так же, как мы ищем новые занятия, чтобы вдохновить наше мышление во взрослом возрасте, мы должны делать то же самое для наших 5-7-летних.

СВЯЗАННЫЕ: Новичок в домашнем обучении? Вы найдете эти БЫСТРЫЕ СОВЕТЫ ДЛЯ ДОМАШНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ практичными и полезными.

То, что ребенок должен изучать в детском саду, может варьироваться от штата к штату, но в большинстве штатов используются общие основные стандарты.

Согласно Общему ядру, эти стандарты помогают ставить четкие и последовательные цели обучения, чтобы помочь подготовить детей к жизни.

Они должны держать родителей и учителей на одной волне для совместной работы для достижения общих целей.41 из 50 штатов приняли стандарты детских садов.

В этом случае у нас есть доступ к тому, что наши детские сады будут изучать в течение года.

ПРОЧИТАЙТЕ ОБЩИЕ СТАНДАРТЫ ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА ЗДЕСЬ.

Кроме того, я могу помочь вам в практическом обучении с помощью этого списка из 30+ занятий в детском саду.

Грамотность и практические занятия для детского сада — одни из моих любимых.

Во-первых, давайте взглянем на категории грамотности в детском саду:

  • Чтение вслух

  • Письмо

  • Устное и визуальное общение

  • Фонетика, орфография и изучение слов.’

  • Самостоятельное чтение со сверстниками и взрослыми

Вот мои ЛЮБИМЫЕ МАНИПУЛЯТОРЫ ГРАМОТНОСТИ для юных учеников.

Более 25 упражнений, которые помогут удерживать карандаш — Подсказка, это не начертание букв!

Лучшие книги для детского сада — ФАНТАСТИЧЕСКИЙ сборник для чтения вслух.

Штамп для рассказа — Совместное написание с использованием штампов для создания сюжета рассказа.

Сортировка по алфавиту — более пристальный взгляд на линии и кривые букв.

Построение семейств слов — более пристальный взгляд на слова, которые рифмуются.

What I Like — Начало разговора с помощью стикеров.

Drive and Park — практический способ оценить звучание букв или вспомнить названия букв.

Splash the Alphabet — Движущаяся игра для просмотра названий букв и звуков.

Color Word Car Park — Обучение распознаванию цветных слов по движению.

40+ Снова в школу — лучший список книг для комфорта и уверенности!

Практическая последовательность рассказа — Использование блоков для пересказа начала, середины и конца рассказа.

14+ Книжные упражнения для пересказа знакомой истории — Практические занятия, которые помогут пересказать знакомые истории из детского сада.

Как баланс может улучшить чтение — Небольшая практика может иметь большое значение!

Учебные задания по математике для детского сада

Знаете ли вы, что математические задания в детском саду обычно подпадают под следующие категории?

Следующие мои любимые задания по математике в детском саду для практического обучения.

НАЧНИТЕ ЗДЕСЬ: мои любимые математические манипуляторы для юных учеников.

Kindergarten Money Activity — банк для монет своими руками, который вам нужно сделать.

Мини-гольф в помещении — Создайте поле для мини-гольфа, используя железнодорожные пути.

DIY Rainbow Board Game — Простая настольная игра с использованием кубиков и маркеров.

Построить фигуру — практическое исследование трехмерной формы.

Что такое десять кадров? — Использование предметов для лучшего понимания группы из десяти человек.

Pour to the Lines — Игра с измерениями с использованием цветной воды.

Magnetic Measurement — Измерение с использованием магнитных плиток.

Domino Addition Track — Использование домино для отработки простых фактов сложения.

Практическая числовая линия — Использование обуви для ознакомления с числовой линией.

Shape Pictures — Использование фигур для создания изображений.

Игра с графиком в помещении — используйте носки, чтобы лучше понять графику в детском саду.

Count Up — практическая числовая линия с кубиками.

Практика выкройки — увлекательный способ создавать узоры из предметов, которые есть у вас дома.

Давайте посмотрим на упражнения с установкой на рост для детского сада.

Установка на рост для всех детей — важный аспект обучения. Мы можем начать применять упражнения с установкой на рост для детей пяти и шести лет, чтобы поощрять размышления и постановку целей.

Это то, что дает ребенку возможность потерпеть неудачу и обдумать способы добиться успеха и упорства. Установка на рост развивается со временем и со стратегиями, которые взрослые могут смоделировать.

Здесь мы призываем дошкольников рисковать и поощряем вопросы. Наша работа как родителей, опекунов и учителей состоит в том, чтобы использовать фразы, отражающие работу, стоящую за продуктом.

И последнее, но не менее важное: вот упражнения с установкой на рост для детей в возрасте 5-7 лет.

Радужное плетение — Включение искусства в зрительно-моторную координацию.

Сможете ли вы сложить? — Делать прогнозы с помощью блоков.

Can You Build A Home — игра на мышление и дизайн с использованием Lego.

Block Play — игра для построения стратегии открытого типа.

Гигантские крестики-нолики — участвуйте в игре по правилам вместе со своим детским садовником.

Настольная игра «Мел» — игра на открытом воздухе для определения последовательности чисел и спортивного мастерства.

Как рисовать с детьми — Понимание процесса исследования и самовыражения искусства, как начать свой детский сад с рисования, а также необходимые материалы.

Обучение в детском саду: 57 советов, уловок и идей

Воспитатели детских садов — особенная группа людей! Лишь немногие способны управлять самыми маленькими учениками, движущимися в сотне направлений одновременно. Обучение в детском саду — это также особая возможность познакомить детей со школой и привить им любовь к учебе.В честь вас, кто преподает в этом классе, мы просмотрели нашу группу HELPLINE WeAreTeachers на Facebook, чтобы предложить вам 57 лучших идей и советов по обучению в детском саду.

Подготовка класса

1. Подготовьтесь к детям с широким спектром навыков.

«Будьте готовы к детям, которые умеют читать, детям, которые никогда не видели писем, и всему остальному. Я очень люблю своих киндеров и нахожу огромное удовольствие, впервые наблюдая за их лампочками! Конечно, они разные, но они классные! » — Мэгги В .

2. Создайте привлекательный класс.

Нужны идеи? Мы собрали для вас реальные классы детского сада!

3. Соберите все припасы.

Не знаете, что именно вам нужно для занятий в детском саду? Не волнуйтесь; мы приготовили для вас список основных принадлежностей для детских садов.

4. Хорошо спланируйте время своего круга.

Источник: Growing Kinders

Сделайте круг коротким, приятным и активным.Используйте эти удивительные ковровые покрытия для удобной посадки.

5. Начните с уроков быстро.

В детском саду учитель ценит планирование и время на подготовку! Это значительно упрощает жизнь, когда вы можете покупать существующие уроки, комплекты, книги и страницы. И почему бы не поддержать других учителей, пока вы это делаете! Ознакомьтесь с нашими любимыми продавцами Teacher Pay Teachers.

6. Создайте неотразимый уголок для чтения в классе.

Источник: Pixie Chicks

Если есть одна вещь, которую вы хотите, чтобы ваши детсадовцы ушли в конце года, это сообщение о том, что чтение — это весело! Сделайте время чтения для них особенным, устроив один из этих замечательных уголков для чтения.

7. Заполните свою классную библиотеку этими классическими книгами для детского сада.

Вот 50 наших фаворитов.

8. Установите сенсорные столы.

Учителя дошкольного образования знают, что практическое обучение очень важно. Сенсорная игра поощряет открытое мышление, развитие языка, сотрудничество и развивает мелкую моторику. Сенсорные материалы волшебным образом притягивают и успокаивают. Вот наши фавориты!

Первые дни в школе

9.Отправьте свой класс в мини-приключение в первый день.

«Я обучаю распорядкам, правилам, но я также отправляюсь в какое-то« приключение ». Мое приключение заключается в прохождении через школу, чтобы найти все, что есть, ванные комнаты, медсестру, приемную, кафетерий (что мы практикуем я ловил рыбу, где у меня есть рыба (или животное из джунглей, если это была моя тема), висящая в каждом месте, и они собирают их в ведро, пока мы ходим по очереди и собираем вся школа.Им это нравится.» — Дана Х.

10. Учтите, что у детей тоже есть ожидания!

Источник: Rainbows Within Reach

«Дети идут в первый день в детский сад, ожидая, что в этот же день научатся читать. Итак, вам нужно выполнить хоровое чтение больших книг или стихов, чтобы они знали, что они начали учиться читать. Всего одна большая книга. Прочтите его много раз в тот день. Если в первый день школы они пойдут домой, считая себя учениками, вы зададите тон на весь год. — Бекки Н.

11. Помогите родителям своих учеников в первый день. Для них это тоже тяжелый переход!

«В первый день у вас будет комната, полная родителей, поэтому, чтобы хорошо попрощаться, я заворачиваю коробку с Kinder Bear (любым плюшевым мишкой) внутри. Когда дети садятся на ковер, я говорю им, что у меня есть друг, которого я бы хотел, чтобы они встретились, но он стесняется. Я делаю вид, что слушаю медведя, и говорю детям, что он хочет, чтобы вы попрощались с мамой и папой, чтобы он мог выйти и поиграть.Родители «поймут» сообщение и уйдут, а ученики будут рады познакомиться с Kinder Bear! » — Denise B .

12. Начнем с

в самом начале .

Источник: Pre-K Pages

«Не думайте, что они что-то умеют. Научите их всему. Как постучать в дверь ванной, как закрыть ее за собой, как мыть руки, выбросить полотенца… распорядок дня, распорядок, распорядок ». — Шеннон Т.

13. Помните, насколько на самом деле близки к «малышу» ваши ученики.

«Помните, им 60 месяцев! Это всегда дает мне перспективу в первые несколько недель обучения в детском саду ». — Мишель К.

14. Выбирайте изумительное чтение вслух в первую неделю учебы.

Источник: Mrs. Jones’s Class

Нам нравятся эти предложения от Mrs. Jones’s Class.

15. Сделайте рисунки на память, которые покажут рост с начала года.

Источник: Splish Splash Splatter

«Я бы попросил их сделать автопортрет в первый день, а затем еще один на прошлой неделе, и они увидят разницу! Вы захотите запустить и продемонстрировать себя, чтобы дать им представление о том, что делать.Вы можете быть удивлены результатами, и ваши родители сохранят его навсегда, как и мои. У меня до сих пор есть одна, которую я нарисовал в детстве или первокласснике ». — Юлия Александровна

16. Начните год с твердых ожиданий и четкого распорядка.

«Не беспокойтесь об учебной программе. Просто сосредоточьтесь на рутине и правилах. Один из лучших советов, который я получил от профессора, заключался в том, что дети ХОТЯТ любить вас, поэтому не бойтесь соблюдать правила и сразу же устанавливать свои границы.Я преподаю уже 20 лет, и я усвоил это на собственном горьком опыте. Развлекайтесь, играйте в игры, позвольте им увидеть вашу игровую сторону, но не торопитесь, чтобы дать им понять, чего от них ждут ». — Джули С. . Ознакомьтесь с советами по управлению классом для детского сада, чтобы получить больше идей!

17. Научите детей

точно слушать.

Источник: Первоклассный сад

Не ждите, что они придут к вам, зная, как это выглядит.

18. Научите детей заводить друзей.

Источник: First and Kinder Blue Skies

Некоторые из ваших учеников будут делать это естественным образом. Некоторым из них потребуется ваша помощь. Как быть другом — один из самых важных уроков, с которым они могут закончить свой первый год в школе.

19. Найдите забавные способы научить своих малышей всем привычкам, которые им нужно будет знать в течение всего года.

«Для своих строк в коридоре я говорю:« Там облако с падающим зефиром (шевелите пальцами, как будто они падают сверху), все, ловите зефир! »Сделайте вид, что поймаете, и скажите:« Теперь положите его в свой рот и жевать жевать жевать жевать жевать и держать палец на губах, чтобы он не выпал, пока вы не доберетесь до кафетерия, детской площадки и т. д.Они будут ходить с надутыми щеками, делая вид, что жуют. Кто-то может сказать, что съел его, поэтому скажите им, чтобы они поймали еще один, или он слишком большой, чтобы съесть его целиком и продолжать жевать! Я слышал, как учителя говорят «поймай мыльный пузырь». Это та же концепция. Когда мне нужна мгновенная тишина, я говорю: «Лови зефир!», И тут же наступает тишина ». — Heikel F.

Советы по управлению классом

20. Распорядок, распорядок, распорядок.

ветеранов, которые годами учили детский сад, говорили об этом снова и снова на нашей горячей линии: вероятно, больше, чем в любой другой возрастной группе начальной школы, воспитанники детского сада преуспевают в своей повседневной жизни.«Планируйте веселые и легкие занятия на первую неделю, чтобы вы могли сосредоточиться на рутине». — Сара С.

21. Используйте диаграммы привязки.

Создание якорных диаграмм для учащихся и вместе с ними помогает им усваивать и запоминать уроки на такие темы, как дружба, формы, счет, буквы, начало письма и многое другое.

22. Пусть ваши дети будут двигаться весь день!

Источник: Умная обезьяна

«Планируйте уроки / занятия, которые длятся не более 15 минут, с некоторой двигательной активностью между ними.(Движение от круга к столу считается, как и хлопанье в ладоши по голове, плечам, коленям и пальцам ног.) »- Энн Х.

23. Проведите надлежащую оценку.

Учителям необходимо в конечном итоге адаптировать свое обучение к потребностям учащихся. Вы хотите, чтобы все ваши ученики добились успеха; вот почему эти идеи оценки в детском саду так важны.

24. Объедините несколько задач в один урок.

Источник: Childcareland Pre-K

Обучайте детей чувству числа и мелкой моторике одновременно.Детям понравится использовать дырокол, и в то же время они будут улучшать свое чувство числа.

25. Обучайте с помощью центров.

Обучение в центрах — один из самых простых способов отработать свою учебную программу во время обучения в детском саду. И дети их любят! Посетите наши центры обучения грамоте в детском саду, чтобы получить больше идей.

26. Уберите покачивания.

Использование мозговых перерывов поможет всем вашим ученикам, когда им просто нужен перерыв в учебе!

27.Дайте своим детям визуальные подсказки, которые помогут им следовать вашим указаниям.

Источник: Mrs. Maya’s Kinders

«Мои дети выстраиваются в очередь по номерам. Они остаются на одном номере круглый год. Это экономит так много времени. Мы можем выстроиться в очередь менее чем за 15 секунд. Их пальцы ног касаются числа, но не закрывают его, чтобы я мог его видеть ». — Дебби № .

28. С помощью этой уловки держите мизинцы в чистоте!

Источник: Lucky Little Learners

«Губки клеевые! В Интернете есть несколько видеороликов по их изготовлению.Так здорово не иметь дела с бутылкой с клеевым беспорядком или теми маленькими существами, которые не могут закрыть бутылку и пролить клей на свои принадлежности! » — Анита Д.

29. Используйте в качестве классного питомца мягкую игрушку, которую можно мыть.

Источник: Первое во всем

Низкие эксплуатационные расходы (необходимы для обучения в детском саду), большое удовольствие! Детям понравится по очереди приносить его домой, чтобы ухаживать за ним на выходных.

Советы и уловки по учебной программе

30. Включают МНОГО искусства.

Практическое обучение лучше всего подходит для самых маленьких. Мы собрали 50 веселых и интересных проектов.

31. Адаптируйте свою науку к своим потребностям.

Эти веселые и бесплатные занятия по науке созданы специально для ваших воспитанников детского сада! Они узнают, как устроен мир, через игры и эксперименты.

32. Попробуйте ежедневные задания по STEM.

Эти задачи STEM разработаны с учетом ваших интересов. Попробуйте делать одно упражнение каждый день или каждую неделю, чтобы научить их мыслить нестандартно.

33. Используйте эти стратегии для написания инструкций.

Эти советы помогут вашим начинающим писателям быстро освоиться, от придуманной орфографии до пунктуации и использования слов в контексте.

34. Используйте практические упражнения по алфавиту.

Отправляйтесь на охоту за мусором, поиграйте с кремом для бритья и многое другое. Эти упражнения с алфавитом идеально подходят для вашего класса.

35. Включите ежедневные письменные подсказки.

Мы собрали 25 подсказок для письма, которые вы можете загрузить и использовать, чтобы научить своих детей навыкам письма.

36. Используйте «космических людей», чтобы помочь начинающим писателям научиться использовать пробелы между словами.

Источник: Время в детский сад

Опустите палку космонавта, когда дойдете до конца слова, чтобы знать, с чего начать следующее!

37. Поместите прицелы вперед и по центру.

Источник: Жизнь с младенцами Мура

Следите за важными словами в увлекательной игровой форме и держите их визуально впереди и по центру, как это растущее слово.

38. Обучайте семействам слов.

Источник: Учитель Карма

Метод апробирован среди воспитателей детских садов. По ссылке вы найдете семь простых шагов по использованию семейств слов для обучения чтению.

39. Принесите технологии (в малых дозах) в класс.

Ознакомьтесь с нашим онлайн-руководством по обучению в детском саду, где вы найдете советы по использованию технологий при обучении в детском саду.

40. Подкрадывайтесь в обучении с помощью игр.

«Мне нравится играть в игры типа« у меня есть, у кого есть ».Я фотографирую их в первый день в школе и создаю игру «У меня есть» с их фотографиями. Это отличный способ выучить имена, плюс я использую их фотографии для всего »- Lisa G .

41. Организуйте свои инструкции по темам.

Когда вы структурируете свои уроки тематически, вы даете своим детям больше «крючков» для обучения. Посетите этот блог Fun-a-Day, чтобы найти отличные идеи.

42. Найдите практические способы научить чувствовать числа.

Источник: Принцесса для печати

Чувство чисел является ключевым в детском саду. Вам захочется повторять это снова и снова.

43. Включите математические игры для детского сада.

Детский сад предлагает так много возможностей, чтобы помочь учащимся найти по-настоящему приятное учебу. В этих математических играх для детского сада есть увлекательные и содержательные способы обучения концепциям.

44. Смотрите видео по математике!

Может быть сложно сделать математику более увлекательной для детей. Но обучение математике будет совсем не скучным, если вы познакомите учащихся с некоторыми из наших любимых видеороликов о вычитании и сложении на YouTube.

45. Начните обучение формам.

Изучение форм — одна из первых концепций, которым мы учим детей. Формы готовят их к геометрии в будущем, но это также важный навык для обучения письму и рисованию. Начните с этих занятий.

46. Считайте дни в школе и празднуйте, когда вам исполнится 100 лет!

Есть так много разных забавных способов отпраздновать 100-летний день школы. У нас для вас есть целый набор занятий!

47.Используйте музыку для

все .

«Музыка нужна, и это хороший способ перехода. Найдите приветственную песню и дневную песню (может быть одна и та же, но с разными словами), чтобы начать и завершить свой день. Это имеет огромное значение ». — Энн Х .

48. Держите под рукой палочки для занятий, чтобы у вас никогда не возникло устрашающего вопроса: «Что мне с ними делать,

, ?» момент.

Источник: Сохраняйте спокойствие и учите

Один из самых частых советов в нашей группе горячей линии по обучению детскому саду заключался в том, что для этой возрастной группы вы всегда должны слишком много планировать.Эти палочки для занятий — фантастическая подстраховка, когда вы внезапно обнаруживаете, что ваш урок прошел в два раза быстрее, чем вы ожидали.

49. Отправьтесь на экскурсию.

Киндерс — это дикая группа, и брать их с собой куда угодно может показаться сложной задачей, но экскурсии дают детям возможность научиться в реальном мире, которая действительно им запомнилась. Эти экскурсии в детский сад сохранят интерес ваших учеников и (в основном) избавят их от неприятностей. У нас даже есть виртуальные!

Забота о вас

50.Заботиться о себе.

Обучение в детском саду требует другого вида энергии. Ешьте хорошо и постарайтесь поспать еще час, если можете. «Когда я перешла с обучения во втором классе на обучение в детском саду, первые два месяца я была измотана. Это физически тяжело «. — Карен Э.

51. Общайтесь с педагогами за пределами вашей школы.

Учить сложно! Присоединяйтесь к группе WeAreTeachers HELPLINE в Facebook и общайтесь с другими учителями, чтобы обсудить проблемы и победы, а также задать вопросы.

52. Следите за воспитателями детских садов и блогерами.

Следите за тем, что происходит в вашем классе, с нашими любимыми учителями, которые рассказывают о самых разных темах, от ремесел до решения важных мультикультурных проблем.

53. Принесите свое чувство юмора.

Воспитатели детского сада должны иметь чувство юмора. Дети, скорее всего, будут заставлять вас улыбаться весь день своими очаровательными высказываниями, но найдите время и для того, чтобы научиться юмору.Этот пост от The Kindergarten Connection должен помочь.

54. И смейтесь вместе с детьми.

Воспитанники детского сада любят посмеяться не меньше всех нас! Эти 15 книг добавят юмора и легкомыслия в ваш день. Плюс 25 анекдотов только для детсадовцев!

55. Держите под рукой «подводную ванну» на те дни, когда вы просто не можете добраться до школы.

Источник: Supply Me

Заполните его всеми уроками и занятиями, которые понадобятся вашему субподрядчику на случай непредвиденного отсутствия.

56. Планируйте веселые ежегодные мероприятия для ваших студентов и их семей.

Источник: Kindercraze

Будь то чай в честь Дня матери, осенний пир или весеннее барбекю, воспитанники детского сада любят традиции. И они любят включать свои семьи.

57. И последнее, но не менее важное: дайте им много (и много) времени поиграть.

«Playtime учит детей ладить с другими, чтобы они могли эффективно учиться в классе. Это так важно, особенно в детском саду.”- Michelle S. Ознакомьтесь с нашими развивающими игрушками для детского сада и узнайте, почему куклы должны быть в классе!

Мы хотели бы услышать — какие ваши любимые советы и рекомендации по обучению в детском саду? Приходите и поделитесь в нашей группе HELPLINE WeAreTeachers на Facebook.

Plus, ваш путеводитель по классу детского сада.

Обучающий детский сад в домашней школе: настоящая правда

Обучать детский сад из дома проще (и веселее), чем вы думаете.Обучение детей младшего возраста на дому не означает скучную учебную программу или рабочие листы! Это руководство по домашнему обучению в детском саду содержит советы, приемы и забавные идеи, не требующие особого ухода, для обучения детей дошкольного и детского возраста дома!

Советы по обучению на дому Детский сад и дошкольное учреждение

Как выглядит обучение в детском саду дома?

Какую программу домашнего обучения в детском саду мне следует использовать?

Как выглядит расписание домашнего обучения в детском саду?

На этом сайте используются партнерские ссылки.Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках. Подробнее читайте в НАШЕМ РАСКРЫТИИ.

Есть ли основные навыки и предметы первой необходимости, которыми должен овладеть каждый детский сад?

Нужны ли уроки домашнего обучения в детском саду?

Вероятно, это некоторые из вопросов, которые вы постоянно думаете о детском саду.

Прежде чем мы перейдем к этим ресурсам, давайте начнем с некоторых основ:

Можно ли посещать детский сад на дому?

Да! Вы можете учиться на дому в детском саду так же, как на домашнем обучении любого класса или уровня обучения.Однако занятия в детском саду на дому могут вас удивить, потому что они не столько связаны с комплексными уроками и учебной программой детского сада, сколько с естественным прогрессом обучения посредством игрового обучения и работы над мелкой и крупной моторикой.

Чему мне научить ребенка в детском саду?

Хотите знать, чему учить в детском саду дома? Вы можете быть удивлены, узнав, что вы можете преподавать в детском саду на дому с материалами, которые, вероятно, уже есть у вас дома! Наиболее эффективными методами обучения в детском саду являются те, которые ориентированы на игровое обучение, моторику и жизненные навыки для этого возраста.

Если вы можете обучать детей в детском саду на домашнем обучении и сейчас (а вы здесь, я предполагаю, что да!), Прочтите этот пост полностью, потому что он ПОЛНОСТЬЮ содержит рекомендации по обучению на дому для обучения в детском саду.

Если вы новичок в мысли о домашнем обучении (особенно если вы ходили в традиционную школу, такую ​​как государственная школа — , вам может потребоваться период отчисления из школы для себя !), То что я собираюсь рассказать вам об обучении в детском саду в домашняя школа может показаться неправильной… по крайней мере, сначала.

НО, я хочу, чтобы ты был непредвзятым и выслушал меня, потому что. . .

У меня для вас отличные новости!

Решение о домашнем обучении ребенка детского сада (или даже дошкольного учреждения на дому) — НАСТОЛЬКО ВЕСЕЛО! (Но учить детский сад тоже утомительно!)

И, у меня есть секрет:

Вам даже не нужно искать лучшую программу домашнего обучения в детском саду или пакеты программ домашнего обучения в детском саду или даже бесплатные распечатываемые рабочие листы для детского сада.

(ПО-НАСТОЯЩЕМУ! Останьтесь со мной здесь. Обещаю, я объясню и дам вам руководство, как учиться и получать удовольствие от вашего детского сада.)

Как выглядит детский сад на дому?

Детский сад на дому должен быть похож на игровое обучение. Многие родители, недавно обучающиеся на дому, совершают ошибку, пытаясь воссоздать детский сад государственной школы для своего ученика на дому. Вместо этого, для разностороннего детского сада, сосредоточьтесь в основном на веселом, практическом обучении, которое включает в себя формы, цвета, алфавит, жизненные навыки, моторику и многое другое!

Прежде чем мы перейдем к домашнему обучению в детском саду, давайте поговорим об общих ошибках детского сада (которых вы хотите избежать любой ценой).

Обучение детскому саду ошибкам, которых следует избегать

  • Попытка приучить дошкольников читать или писать слишком рано
  • Проводить больше времени за столом, чем за практическим обучением
  • Не уделяя внимания жизненным навыкам
  • Забывание заниматься мелкой моторикой и крупной моторикой
  • Без учета упражнений на самооценку и уверенность в себе
  • Забыть предоставить достаточно времени для построения отношений между сверстниками
  • Непонимание преимуществ игрового обучения (неструктурированная игра)
  • Не превращаю обучение в игру
  • Забыл быть глупым и веселым!

Подробнее об этом мы поговорим позже.

Есть ли бесплатное обучение в детском саду на дому?

Как я могу бесплатно посещать детский сад на дому?

  • Проверка книг в библиотеке
  • Использование библиотеки онлайн-игр
  • Посещение бесплатных мероприятий в библиотеках, книжных магазинах или на местных предприятиях
  • Попрактиковаться в цветах во время прогулки на природе
  • Смотреть онлайн обучающие шоу и мультфильмы
  • Используйте кулинарию для обучения
  • Работа над важными жизненными навыками для детей раннего возраста
  • Ищите бесплатные занятия в детском саду дома для печати
  • Ищем в Интернете бесплатную учебную программу для киндеров (используйте экономно! Прочтите, чтобы узнать почему!)


ПОМОЩЬ! Насколько тяжело в детском саду на дому?

Если вы хотите получить больше рекомендаций по началу работы с детским садом на дому как можно скорее, обязательно ознакомьтесь с программой Homeschool QuickStart.

Он проведет вас через каждый этап домашнего обучения в K-3 от мамы, обучающейся на дому, с 30-летним опытом обучения на дому!

Если вы когда-нибудь мечтали о том, чтобы просто посидеть с опытной мамой, обучающейся на дому, за чашкой кофе, и заняться их мозгами, то это для вас. Стиль Донны очень непринужденный и увлекательный, как если бы вы поговорили с другом о своих заботах о домашнем обучении!

Используйте наш эксклюзивный партнерский код SUPERFREAK при оформлении заказа со скидкой 20%!

ПОСМОТРЕТЬ СЕЙЧАС .ВЫ НЕ ИЗВИНИТЕ!


Требования к детскому саду на дому

Нужен ли детский сад?

В США требования к детскому саду различаются в зависимости от штата. Вы можете проверить требования к детским садам США по штатам в Национальном центре образовательной статистики. В некоторых штатах требуется регистрация в детском саду (даже для обучения на дому), а в других — нет.

Даже если вы преподаете в детском саду в штате, где эта программа не требуется, вы все равно захотите проверить законы штата о домашнем обучении.

В каком возрасте дети ходят в детский сад?

Требования к возрасту детского сада зависят от штата. Как правило, детский сад составляет 5-7 лет. Однако готовность детского сада зависит от ребенка. Если вы посещаете детский сад на дому, подумайте, действительно ли ваш ребенок готов, прежде чем начинать.

Как вы определяете готовность к детскому саду?

Контрольный список базовой готовности к детскому саду

  • Проявляет повышенный интерес к обучению
  • Знает алфавит
  • Распознавание некоторых букв
  • Следует простым указаниям
  • Понимает основы ухода за собой (самостоятельные уборные, самостоятельная одевание и т. Д.))
  • Может считать до 20
  • Распознает основные формы
  • Знает основные цвета
  • Удерживает ручку и ножницы (моторика)

Опять же, готовность детского сада зависит от ребенка. Вы можете обнаружить, что некоторые дети готовы ко всему, что есть в этом списке. Другие могут быть готовы и все еще работают над некоторыми (или большей частью) списка.

Используйте этот список детских садов в качестве путеводителя. Ваше собственное суждение — лучший ориентир, потому что вы знаете своего ребенка лучше всех!

Как мне начать обучение на дому в детском саду или дошкольном учреждении?

Как я могу учить детский сад дома?

Размышляя о том, как обучить ребенка в детском саду на дому, вы можете быть удивлены нашими советами, потому что знаете что?

Вам не нужны программы домашнего обучения для детского сада, потому что обучение на дому детского сада должно быть ВЕСЕЛЫМ и основываться на повседневных вещах.

Лучший способ для домашних школьников обучать детский сад и дошкольное учреждение — это больше сосредотачиваться на игровом обучении и жизненных навыках, а не на рабочих листах, списках правописания в детском саду, формальных навыках чтения. Вместо этого читайте вместе книги, исследуйте природу и поиграйте в веселые игры с крупной моторикой и мелкой моторикой.

(И не беспокойтесь о том, сколько времени до детского сада на дому.)

Для обучения на дому в детском саду откажитесь от печатных материалов для дошкольного обучения на дому, от Hooked on Phonics, правописания слов в детском саду и от учебной программы для домашнего обучения / домашнего обучения для детского сада и пока не беспокойтесь о навыках чтения!

Вместо этого предложите своему дошкольнику или детсадовцу изучить и познакомить его с различными вещами, такими как природные походы, музеи, зоопарки, игровые мероприятия, игры в парке (и многое другое!).Кроме того, потратьте время на отработку важных жизненных навыков дома, таких как помощь с приготовлением пищи, сбор игрушек, уборка, уход за домашними животными и другие вещи, способствующие независимости.

(Отличный способ бесплатно посещать детский сад на дому!)

Одно это поможет им овладеть базовыми навыками (да, включая математику и чтение!).

Домашний детский сад не обязательно должен быть подробным или напряженным!

Идеи для обучения детскому саду

Советы воспитателей детского сада для домашнего обучения:

  • Больше внимания уделять обучению в игровой форме, а не рабочим листам
  • Не пытайтесь воссоздать традиционный детский сад дома
  • Поднимитесь в детский сад, читайте вслух и регулярно читайте вместе (и пусть они сами выбирают свои книги!)
  • Используйте игры на открытом воздухе для развития крупной моторики
  • Используйте поделки для развития мелкой моторики
  • Знакомство с музыкой и искусством
  • Щедро используйте детский сад раскраски
  • Работа по обучению детскому саду выкройкам с помощью забавных игр и фигур
  • Обеспечьте легкий доступ к сенсорным корзинам и свободным игровым площадкам
  • Готовьте с детьми, чтобы практиковать математику, чтение и работу в команде
  • Включайте жизненные навыки
  • Используйте походы и поездки в парк для изучения природы (воспользуйтесь нашей бесплатной охотой на мусорщиков!)
  • Планируйте учебные поездки, например экскурсии в местные музеи или достопримечательности
  • Добавьте в обучающие игры для детского сада игры, в которых основное внимание уделяется фигурам, числам, цветам, буквам для детского сада, слогам, словам сайта и многому другому
  • Не давайте в детский сад домашнее задание
  • Позвольте своему ребенку развить в себе естественную любовь к обучению
Этот ПОРТАТИВНЫЙ МИКРОСКОП ДЛЯ ДЕТЕЙ доступен по цене, достаточно мал, чтобы брать его на прогулки и поездки в парк, и позволит вашим детям часами учиться на улице! ПОСМОТРЕТЬ ЗДЕСЬ!


НОВОЕ ДЛЯ ДОМАШНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ИЛИ ПРОСТО ДУМАЕТ О ДОМАШНЕЙ ШКОЛЕ)? ВАМ ОБЯЗАТЕЛЬНО НУЖНО ЗАПИСАТЬСЯ НА НАШУ ЗАПИСКУ «НЕ УЖАСНО ГЛУБОЙ ДОМАШНИЙ ШКОЛЬНИК»!


Прежде чем мы перейдем к советам по обучению в детском саду дома, я хочу, чтобы вы кое-что запомнили:

Первое правило Homeschool Kindergarten Club — : мы не говорим о том, что происходит в Homeschool Preschool и Kindergarten Club , что вы НЕ хотите подавлять творческий потенциал своего ребенка и его естественную любовь к обучению!

Давайте посмотрим на это поближе:

Как лучше всего учатся детские сады?

ПИН ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ

В дошкольных учреждениях и детских садах большое внимание уделяется обучению через игру и действия, что является естественным способом обучения детей.

В этом возрасте меньше беспокойтесь о том, чтобы найти бесплатную программу домашнего обучения в детском саду, заполнить рабочие листы домашнего обучения в детском саду, и как научить навыкам чтения, а также о работе над такими вещами, как мелкая моторика и общая моторика , с помощью игр и веселых занятий.

Но не отстанет ли мой ребенок из детского сада, если я это сделаю?

ОК.

ОК.

Вы закатываете глаза.

Я знаю.

Понятно.

Вы хотите, чтобы ваш ребенок был лучшим, каким он может быть.

Вы хотите, чтобы ваш воспитанник достиг excel .

И вы хотите, чтобы ваш ребенок в детском саду был super duper подготовленным к жизни.

Но… принуждение их к раннему началу чтения, письма и «рифметики» — это, вероятно, НЕ ответ.

Узнайте об этом у экспертов в области образования:

По данным Национальной ассоциации директоров начальных школ, речь идет о Каковы преимущества игрового обучения ?:

Один из факторов, способствующих развитию дошкольного образования в США.Отказ от игры в сторону познавательного обучения — это распространенное мнение, что дети должны учиться читать в 5 лет. Предполагается, что они будут лучше читать, чем если бы они дожидались 6-7 лет.

Но, по сути, нет никаких доказательств того, что это правда … Многие другие страны не начинают формальное чтение до 6-7 лет.

Игровое обучение — это термин, который одновременно охватывает два подхода. Во-первых, детям дается достаточно времени, чтобы воплотить свои идеи в жизнь — при необходимости с помощью учителей.

Во-вторых, их знания о мире были обогащены за счет соответствующего содержания, предложенного их учителями интересными и экспериментальными способами. Это может включать чтение книг, рассказывание историй, кукольное представление, музыку и искусство, а также поощрение практических занятий и исследования природы.

Если директора традиционных школ говорят вам о важности игры в развитии ребенка по сравнению с ранним чтением, то, возможно, мы что-то поняли, а?

Общие вопросы о детском саду на дому:

• Какие предметы вам нужно преподавать в детском саду на дому?

ОТВЕТ: Любые, которые вы хотите, кроме тех случаев, когда в вашем штате домашнее обучение требует определенных предметов.

(мы поговорим об этом чуть позже, так что продолжайте прокручивать!)

• Как поставить оценку детскому саду на дому?

В детском саду на дому вам не нужно беспокоиться о выставлении оценок или «выставлении оценок» за работу. Если вам необходимо вести записи для целей отчетности (например, те, которые требуются в некоторых штатах), просто ведите список действий и затронутых тем.

Например:

  • 30 минут игры в парке: работа над общей моторикой и коммуникативными навыками с друзьями
  • Подобрали игрушки: отработали жизненные навыки
  • Создал алфавит из камня и прутика снаружи: работал над буквами и мелкой моторикой
  • Печенье: работа над навыками чтения, математикой, командной работой и жизненными навыками

Помните: домашнее обучение отличается от государственной школы.Не обязательно ставить оценки … особенно в детском саду и дошкольном учреждении!

• Сколько времени нужно в детский сад на дому?

Сколько часов в день в детском саду на дому:

Учебные блоки меньшего размера, например 15 минут, лучше всего подходят для этого возраста. Вы определенно не хотите, чтобы ваш детский сад сидел за столом и часами заполнял рабочие листы. Домашняя школа в детском саду может занимать столько или меньше времени, сколько вам нужно / нужно каждый день.(Это одна из замечательных особенностей домашнего обучения!)

Итак, сколько времени займет домашнее обучение в детском саду, решать вам. Но важно переключить свое мышление и помнить, что дети учатся в течение дня, делая много разных вещей. Обучение проходит не только за письменным столом с 8:00 до 14:00.

ПОМНИТЕ:

Детский сад с обучением на основе игр — лучший путь, который вы можете выбрать для своего детсадовца (и дошкольника).

(Не волнуйтесь, в следующий раз мы расскажем вам, как добиться успеха в игровом обучении.Я знаю, что вы можете немного нервничать и беспокоиться о том, что ваш ребенок отстает, но мы расскажем, почему они этого не сделают!)

Что такое игровое обучение?

Обучение на основе игр фокусируется на естественной склонности ребенка к игре и предоставляет возможности для поддержки этой мотивации.

Во время игры вы можете побудить ребенка использовать ресурсы, с которыми он играет, чтобы привлечь внимание к изучаемым предметам и темам посредством практического обучения.

Обучение на основе игр позволяет детям:

  • Изучить
  • Откройте для себя
  • Будьте изобретательны
  • Решить проблемы
  • Работа над эмоциональными навыками
  • Практика общения и взаимодействия
  • Будь автономным
  • Работа над мелкой моторикой и большой моторикой
  • Практика саморегулирования

КНИГИ ПО ИГРОВЫМ ОБУЧЕНИЮ

Эти книги являются отличным учебным пособием для детского сада и хорошей отправной точкой для понимания важности обучения через игру и того, как включить ее в домашнее обучение в детском саду.

ОСНОВЫ ДЕТСКОГО САДА:

Чему учить детский сад на дому

Какие предметы обязательны для обучения в детском саду на дому?

Как мы упоминали ранее, государственные правила для детского сада будут отличаться. У вас могут быть особые требования к обучению в детском саду на дому или их вообще нет. (Так что всегда начинайте с законов штата о домашнем обучении.)

Большинство программ детских садов охватывают такие темы, как:

  • Подсчет (математика)
  • Фигуры
  • Цвета
  • Звук и чтение
  • Написание имени (и других основных слов)
  • Искусство / Музыка
  • Двигательные навыки
  • Работа в команде

Однако это не означает, что вам нужно обучать в детском саду дома так же, как в системе государственных школ, и охватывать все эти темы.

Ознакомьтесь с законами о домашнем обучении в детских садах своего штата, чтобы убедиться, что вы соответствуете минимальным требованиям (в вашем штате их может не быть!), А затем включите много игрового обучения, охватывающего эти темы.

Например, приготовление пищи с ребенком из детского сада будет охватывать чтение, математику, естественные науки, работу в команде, коммуникативные и жизненные навыки. Так много всего было описано в одном проекте (и даже без рабочего листа!).

Что нужно знать вашему ребенку при поступлении в детский сад:

Если ваш ребенок поступает в детский сад государственной школы, минимальные требования обычно составляют:

  • Возможность считать до 20
  • Распознавать и записывать числа на номер 10
  • Распознавать основные формы и цвета
  • Знает алфавит
  • Имя может написать

Но помните, , если вы занимаетесь домашним обучением и не имеете требований штата, которым вы должны соответствовать, вы можете использовать их в качестве общего правила .

Ваш детский сад может быть более продвинутым или еще не соответствовать этим стандартам, что совершенно нормально для детей этого возраста, которые взрослеют с разной скоростью и на разных стадиях.

Не волнуйтесь!

Важно работать со своим ребенком и с тем, что ему нужно (замедление или ускорение), а , а не , соответствуют только (часто устаревшим) академическим стандартам, установленным штатами.

Чему мой ребенок научится в детском саду?

В детском саду ваш ребенок может сосредоточиться на таких навыках, как:

  • Подсчет
  • Фигуры
  • Цвета
  • Чтение / распознавание алфавита и, возможно, слов сайта
  • Написание цифр и букв
  • Здоровые привычки
  • Работа с другими
  • Общая моторика, например прыжки, бег и лазание
  • Мелкая моторика, такая как рисование, надувание пузырей и перенос мелких предметов из одного контейнера в другой
  • Коммуникативные навыки
  • Жизненные навыки

Как научить своего детского сада читать?

В каком возрасте дети учатся читать?

Многие дети в детском саду только начинают читать.

Некоторые могут начать в возрасте 6-7 лет (или старше), в то время как другие могут овладеть навыком рано, примерно в возрасте 4-5 лет.

Самое важное, что нужно помнить, — это то, что каждый ребенок индивидуален и учится по-разному в свое время, включая возраст, в котором они начали читать.

Как родитель, обучающийся на дому, вы можете способствовать обучению вашего ребенка, в том числе чтению. Если кажется, что они не «понимают» чтение, это может означать, что они еще не достигли этого в своем цикле обучения.

Вот как можно поощрять чтение в детском саду:

14 забавных способов научить детей читать дома

  1. Читайте вслух для детского сада и читайте детям, следя за словами вместе с пальцем, чтобы они начали их узнавать.
  2. Пусть ваш ребенок увидит, как вы читаете (и получаете от этого удовольствие!), Чтобы подбодрить его.
  3. Спойте детские песенки для детского сада и детские стишки, чтобы улучшить фонематическую осведомленность или способность понимать разные звуки и слова.
  4. Воспроизводите поиск по буквам (или словам) и находите, пока вы находитесь вне дома или за рулем. ( Я вижу что-то, что начинается на А, а вы? )
  5. Составьте список слов на сайте детского сада на стикерах, а затем разместите их на предметах вокруг дома. (Например, в окне будет заметка «окно».) Это можно использовать вместо написания слов для детского сада!
  6. Слушайте аудиокниги. ( Да, аудиокниги помогают с чтением !)
  7. Играть слова сайта бинго .(Моей дочери это понравилось!)
  8. Используйте магниты с буквами , чтобы играть в игры с буквами и словами.
  9. Выйдите на улицу и напишите свои имена палкой в ​​грязи или на тротуаре тротуарным мелом.
  10. Используйте забавную технологию, которая помогает вашему ребенку слышать, видеть и играть словами. ( Этот обучающий инструмент действительно помог моей дочери. Спустя годы она все еще говорит о том, как весело ей было с ним.)
  11. Посмотрите в Osmo на орфографию, чтение, музыку (и многие другие обучающие инструменты!).
  12. Слушайте / смотрите, как авторы читают свои книги в Интернете, пока ваш ребенок следит за ними в их собственном экземпляре.
  13. Совершите виртуальные экскурсии для детского сада, а затем почитайте книги о местах или темах, которые вы посетили в Интернете.
  14. РАЗРЕШИТЕ ​​вашего ребенка читать, а не ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ к чтению. ( Узнайте, как это сделать, здесь .)

О программе детского сада на дому

Какая учебная программа дошкольного или детского сада является лучшей для домашнего обучения?

Что, если бы я сказал вам, что нет лучшей программы дошкольного образования, или лучшей программы для детских садов, или даже уроков для детского сада, которые вам нужны? Лучшая программа домашнего детского сада — это то, что вы уже делаете со своим ребенком дома! Вам не нужны специальные программы домашнего обучения в детском саду, чтобы ваш ребенок добился успеха.

ПОМНИТЕ: Дети учатся естественно.

Дети дошкольного и детсадовского возраста многому учатся, играя и делая.

«Обучение в детском саду» — это не обязательно стопка рабочих листов для детского сада или списки орфографических слов для детского сада!

Если вы начнете сидеть маленького ребенка за столом, часами наполняя рабочие листы, вы заставите его ненавидеть учебу.

(И я не думаю, что это ваша цель, верно?)

Итак, идите вразрез и откажитесь от учебной программы для детского сада, рабочих листов по математике и рабочих тетрадей!

(Вы достаточно храбры?)

Мы объясним чуть позже, так что не пропустите!

Не пропустите пример ежедневного расписания детского сада в конце этого сообщения в блоге!

[ПРОДОЛЖАЙТЕ ПРОКРУТКУ!]

Как начать обучение на дому Детский сад

Могу ли я обучить своего ребенка на дому только в детском саду?

Многие родители хотят попробовать дошкольное обучение на дому или детский сад на дому, прежде чем они возьмут на себя большие обязательства по домашнему обучению.И это нормально! Некоторые семьи учатся на дому только в детском саду, а затем переходят в государственную школу или другую программу, в то время как другие продолжают обучение на дому на протяжении многих лет.

Независимо от того, отправляетесь ли вы в путешествие на дому для получения всего образования вашего ребенка или вы здесь только для домашнего обучения в детском саду или дошкольном учреждении, а затем планируете перевести своего ребенка в государственную школу, мы собрали несколько отличных советов о том, как в детский сад на дому и с чего начать, чтобы развивать творческие способности и любовь к обучению на протяжении всей жизни!

Эти советы одинаково хорошо подходят и для дошкольных учреждений с домашним обучением!

ПОМНИТЕ: ИГРА — КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО ДЛЯ ВАШЕЙ ДОШКОЛЬНОЙ И ДЕТСКОЙ ДОМАШНЕЙ ШКОЛЫ!

(Psssssst: не забудьте выбросить эти рабочие листы для домашнего детского сада и комплекты учебных программ для детского сада! Да, мы продолжаем повторять это, потому что мы думаем, что это так важно!)

Если вам интересно, как бесплатно посещать детский сад на дому, у нас есть несколько отличных идей по этому поводу!

ПРОДОЛЖАЙТЕ ПРОКРУТКУ!

КАК ОБУЧАТЬ ДЕТСКИЙ САД В ДОМАШНЕЙ ШКОЛЕ

ПИН ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ

7 УДОБНЫХ И ЛЕГКИХ способов обучения на дому Детский сад и дошкольное учреждение (без подавления творчества)

Как обучать в детском саду дома Совет №1: Сначала проверьте законы штата о домашнем обучении.

Знаю, знаю.

Если вы читали что-нибудь еще на этом сайте для новичков в домашнем обучении, вы знаете, что это почти всегда мой номер один в подобном списке.

Почему?

Потому что это самое важное, чему нужно научиться, чтобы начать обучение на дому!


ВЫ ДОЛЖНЫ понимать законы о домашнем обучении в вашем районе, ПРЕЖДЕ чем начать обучение на дому в детском саду (или в любом другом классе / возрасте) .


И Угадайте, что еще?

В каждом штате действуют разные законы и требования о домашнем обучении.

Вы должны понимать все обязательные государственные (или страновые) требования к детскому саду и домашнему обучению, прежде чем вы начнете учиться в детском саду на дому.

Как проверить законы о домашнем обучении в детском саду:

Вы можете проверить Национальный центр статистики образования , чтобы узнать возрастные требования для обучения.

Вы также можете проверить в HSLDA законы о домашнем обучении, действующие в вашем штате. .

Как обучать в детском саду дома Совет № 2: откажитесь от планов уроков в детском саду на дому и комплектов учебных программ для детского сада.

Если вы дочитали до этого момента сообщение в блоге о домашнем обучении, то знали, что этот будет одним из советов (в основном потому, что я говорил это около сотни раз).

Опять же, дети учатся естественным образом , и это не обязательно должно происходить сидя за партой в течение X часов каждый день, следуя определенному плану уроков учебной программы детского сада.

В этом возрасте есть много других забавных способов изучить основы, такие как счет, письмо, рифмы, цвета и многое другое.

И многие из этих возможностей обучения предоставляются через бесплатную игру, а также во время игр с детьми!


Как поступить в детский сад на дому ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ совет:

Используйте забавные обучающие игры вместо утомительных рабочих листов!


Детские и дошкольные обучающие игры

Попробуйте эти обучающие игры для дошкольников и детских садов и учебные материалы для детских садов вместо учебной программы или рабочих листов.

Они имеют тот же результат, но более интерактивны и поддерживают обучение на основе игры!

ВЫБЕРИТЕ ОДИН ИЗ ЛУЧШИХ ИНСТРУМЕНТОВ, КОТОРЫЕ МЫ КОГДА-ЛИБО ИСПОЛЬЗУЕМ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ!

Если просто обучение с помощью игр и свободной игры заставляет вас чувствовать себя неловко (и это, вероятно, будет, если вы новичок в домашнем обучении), добавьте ОГРАНИЧЕННОЕ КОЛИЧЕСТВО УДОВОЛЬСТВИЯ рабочих листов и рабочих тетрадей для детского сада туда и сюда, чтобы облегчить вашу совесть (но просто помните, детсадовцам они совсем не нужны)!

Только не забывайте использовать рабочие тетради и рабочие листы экономно.

(Поверьте мне, когда я говорю вам, что ваш детский садик прекрасно будет учиться без рабочих тетрадей!)

Помните: одно из преимуществ детского сада с домашним обучением в том, что вы можете делать это так, как хотите!


ВЫ МОИ НАШЛИ ЭТОТ РЕСУРС ПОЛЕЗНЫЙ:

45 Обучение на дому Ресурсы (по классам / уровню) для автономного обучения


Как учить детский сад дома Совет №3. Позвольте вашему ребенку вести домашнее обучение.

В этом возрасте так много любопытства и восхищения тем, что мы принимаем как должное.

(Приятно видеть!)

Отличный способ учиться на дому в этом возрасте — спросить своего ребенка, чему он или она хотел бы научиться, а затем построить учебный опыт вокруг этого !

Если вашему ребенку нравятся панды, почитайте библиотечные книги о пандах. Нарисуйте сцены панды. Посетите зоопарк. Смотрите документальные фильмы или фильмы или мультфильмы о пандах. Спой песни о пандах. В парке представьте, что вы панды.Создайте искусство панды.

Кроме того, начните свой день с таких вопросов, как: «Хотели бы вы сегодня посетить библиотеку или отправиться в поход на природу?»

Начните рано давать ребенку право голоса в том, что он узнает. Это поможет им обрести уверенность в себе, отработать навыки принятия решений и развить любовь к обучению.


Есть много способов интегрировать то, что ваш ребенок хочет узнать, просто позволить ему взять на себя инициативу и увидеть свою роль, чтобы предоставить ресурсы, чтобы это произошло.


Кроме того, потратьте немного времени и узнайте больше об уходе из школы .

Это отличный вариант для всех возрастов, но особенно для детей дошкольного и домашнего образования!

Что такое отказ от школы? [ВИДЕО]

Вот еще одно хорошее видео о том, как не учиться!

Как учить детский сад дома Совет №4. Выведите своего ребенка из детского сада на улицу и займитесь физическими упражнениями!

У маленьких детей много энергии.

(мы не должны вам говорить…)

Чем больше вы их будете выносить, тем лучше для всех вас.

Физические упражнения не только помогают всем вам оставаться здоровыми, но и помогают вашему молодому ученику, обучающемуся на дому, развивать как грубую моторику (движение всего тела), так и мелкую моторику (координацию движений мелких мышц).

(На чем вы, , должны сосредоточить внимание в этом возрасте!)

Игровое время, например, пинание мяча, балансировка на детском альпинистском снаряжении, прыжки с трамплина или игра в классики — все это поможет вашему ребенку развить крупную моторику.

Мелкая моторика, над которой вы можете работать, находясь на открытом воздухе, включает сбор палочек или камней, а затем формирование из них букв и фигур, рисование и письмо тротуарным мелом, лопание пузырей, игры с песком или грязью и даже застегивание одежды на бельевой веревке.

Как учить детский сад дома Совет №5. Занимайтесь творчеством в детском саду, поделками и творчеством, например, искусством и музыкой.

Ремесла, искусство и музыка — отличные способы учиться (к тому же они СУПЕР ВЕСЕЛО).

Как мы упоминали ранее, искусство помогает развивать моторику, но знаете ли вы, что оно также помогает в визуальном обучении, развитии языка и навыках принятия решений?

Одно из моих любимых занятий — совместить книгу с кулинарным проектом или ремеслом, чтобы закрепить то, что они узнали из книги.

Посетите наш партнерский сайт, на котором детские книги сочетаются с тематическими рецептами для идей!


Как учиться на дому Детский сад и дошкольное учреждение ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ Совет:

Попробуйте тематические уроки, в которых книги и фильмы сочетаются с поделками и проектами.


Музыка — еще один способ добавить творческого обучения.

Он также помогает в развитии мозга и речи, и на самом деле был связан с повышением IQ!

Посмотрите это видео о том, как музыка помогает мозгу в обучении:

Вот некоторые из наших любимых музыкальных произведений из детского сада.

Моей дочери сейчас 12 лет, и она отказывается от них избавляться.Она до сих пор с ними играет!

Развлекайтесь с музыкальными играми для домашнего детского сада:

ПИН ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ


Как учиться на дому Дошкольное учреждение и детский сад ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ Совет:

Читая книгу, дайте своему малышу музыкальные инструменты (например, показанные здесь). Попросите его или ее создать звуковые эффекты того, что происходит, пока вы читаете книгу!


Как учить детский сад дома Совет №6.Общайтесь с веселыми занятиями для детского сада!

Детский сад — отличный возраст, чтобы получить некоторые навыки социализации и научить вашего ребенка общаться с другими.

Общение с другими детьми помогает вашему детсадовцу научиться делиться, сочувствовать, терпению, уважению, общению и многим другим важным навыкам, которые помогут вам в жизни.

Общение не обязательно должно означать только запланированные встречи .

Это может означать просто регулярно водить ребенка в парк и позволять ему общаться с детьми всех возрастов.

Застрял дома? Проведите увлекательную онлайн-охоту за мусором вместе с друзьями и родителями!


Как учиться на дому Детский сад и дошкольное учреждение ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ Совет:

Старайтесь не уделять слишком много внимания игровому времени вашего ребенка с другими детьми. Позволить вашему ребенку решать проблемы с другими детьми — важный жизненный навык!


Как учить детский сад дома Совет № 7. Практикуйте жизненные навыки со своим учеником на дому.

Никогда не рано начинать практиковать жизненные навыки со своим учеником на дому, а это одна из областей, в которых система государственных школ не справляется.

Один из консультантов колледжа Лиги плюща сообщил, что студенты колледжа приходят с академической успеваемостью, но терпят неудачу в простых жизненных навыках, таких как стирка и приготовление пищи.

(Итак, вот ваш шанс помочь своему ребенку! Помните, раньше вы беспокоились об этом?)

Каковы основные жизненные навыки для детсадовского возраста?

Согласно WebMD.com , дети в возрасте от 4 до 5 лет могут выполнять такие задачи, как:

  • Стелить кровать
  • Опорожнение мусорных корзин
  • Доставка почтой или газетой
  • Стол клиринговый
  • Выдергивание сорняков, если есть огород
  • Использование ручного пылесоса для сбора крошек
  • Полив цветов
  • Выгрузка посуды из посудомоечной машины
  • Мытье пластиковой посуды под раковиной
  • Крепление чаши для хлопьев

И многое другое!

Попросите ребенка из детского сада помочь с любой домашней работой, которую вы можете придумать! Попробуйте найти самостоятельную работу в детском саду, где они смогут отрабатывать жизненные навыки.


Как учиться на дому Детский сад и дошкольное учреждение ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ Совет:

Дайте вашему ребенку схему выполнения обязанностей, которая научит его отвечать за разные задачи каждый день. Когда они выполнят задание, они будут весело наклеивать на график стикеры или магниты!


Кроме того, не недооценивает важность совместного приготовления пищи .

Кулинария естественным образом учит математике, чтению и следованию указаниям и является важным жизненным навыком!

Пример расписания работы детского сада на дому

Теперь, когда вы прочитали советы по обучению в детском саду, вам может быть интересно, как выглядит обычный распорядок дня в детском саду дома?

Честно говоря, с детсадовским возрастом это работает лучше, если вы просто плывете по течению — вы знаете, вроде как расписание малышей.

(И вам не нужно беспокоиться о том, сколько часов вы проводите в детском саду на дому, если у вас нет особых требований со стороны вашего штата.)

Но мы полностью понимаем, что некоторым нравится более запланированный день.

Итак, мы дадим вам примерное расписание работы детского сада.

Просто обменяйте некоторые занятия, которые соответствуют интересам вашего ребенка.

В каждом из примеров в расписании ваш ребенок чему-то учится — академическому предмету, ответственности, задаче, навыку, общению и многому другому!

Опять же, НЕ ОЦЕНИВАЙТЕ то, что ваш ребенок узнает с помощью обычных (иногда обыденных) действий и игр, которые мы часто принимаем как должное.

ЗАХРАНИТЕ ШАБЛОН НАШЕГО БЕСПЛАТНОГО РАСПИСАНИЯ ШКОЛЫ!

Пример ежедневного расписания детского сада: чему учить в детском саду Homeschool

7:00 Пробуждение

7:15 Готовим завтрак вместе

7:30 Завтрак вместе, обсуждая расписание на день

8:30 Одевайтесь и выполняйте работу по дому и график работы на день

9:30 Прочтите книгу (с ребенком обеспечивайте музыкальные звуковые эффекты!)

10:00 Приготовьте вместе закуски, чтобы взять их с собой на прогулку или поесть дома

10:30 Поиграйте в парке, в походе на природе, в библиотеке, на свидании или в бесплатную игру в помещении

12:00 п.м. Вместе приготовить обед дома и вместе съесть обед

12:45 Nap

2:00 Тихая игра (выбор ребенка)

3:00 Время декоративно-прикладного искусства / время перекуса

4:00 Мел и пузыри на тротуаре на открытом воздухе / игра на заднем дворе / прогулка или танцевальная вечеринка в помещении

5:00 Приготовьте ужин (попросите ребенка помочь, если можете, или дайте ему бесплатное время для игр)

6:00 Поужинайте вместе и обсудите свой день («Что вам больше всего понравилось сегодня?» «Что вам не понравилось сегодня?»)

7:00 Время купания

7:45 Время читать и прижиматься к груди

8:00 Перед сном


Не забывайте: ваш детский сад не обязательно должен быть расписан по часам, как это.

Домашнее обучение Детский сад и дошкольное учреждение действительно работают лучше, если вы не планируете его таким образом.

Честно говоря, если бы мне пришлось делать это снова и снова, я бы просто тратил время на каждый день нашей жизни в дошкольном и детском саду.

(ретроспективно, верно?)


Как учиться на дому Дошкольное учреждение и детский сад

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Я надеюсь, что мы помогли вам немного больше понять об обучении в детских садах и дошкольных учреждениях, не подавляя творческих способностей!

Подведем итоги!

Как преподавать в детском саду Домашняя школа: Контрольный список для детского сада на дому
  1. Сначала проверьте законы вашего штата о домашнем обучении и детских садах.
  2. Помните, что речь идет не столько о программе домашнего обучения в детском саду (программа домашнего обучения дошкольного возраста бесплатно) и рабочих листах, сколько об игре и ознакомлении вашего ребенка с новыми, интерактивными и интересными вещами!
  3. Позвольте вашему ребенку руководить своим обучением, попросите его внести свой вклад и позвольте ему принимать некоторые решения.
  4. Получите детский сад на дому на улице и физически!
  5. Сосредоточьтесь больше на развитии крупной моторики и мелкой моторики с ВЕСЕЛЫМИ упражнениями (вместо рабочих листов детского сада).
  6. Занимайтесь искусством, ремеслами и музыкой.
  7. Позвольте им использовать музыкальные инструменты для создания звуковых эффектов во время чтения.
  8. Совместите книги и / или фильмы с забавными тематическими поделками или кулинарными проектами.
  9. Общайтесь, водите своего ребенка в парк, чтобы пообщаться с детьми всех возрастов и возрастов, и регулярно назначать игровые встречи или участвовать в библиотечных историях.
  10. Практикуйте жизненные навыки и используйте веселую диаграмму работы по дому.
  11. Откажитесь от строгого почасового расписания и позвольте обучению течь через игру и занятия.

Прежде всего, найдите новые и разные способы весело провести время с детским садиком и дошкольником!

Когда вы учите детский сад или дошкольное учреждение дома, вы многому научитесь, просто познакомив их с новыми вещами…

… и это не обязательно должно быть просто прохождение программы домашнего обучения в детском саду или заданий в детском саду!

ПРОЧИТАЙТЕ ЭТО КАК ДОБРАТЬСЯ В БЛОГЕ ДОМАШНЕЙ ШКОЛЫ СЛЕДУЮЩИЕ:

Как я могу бесплатно обучить ребенка на дому?

Сколько стоит обучение на дому?

Как выбрать программу домашнего обучения?

ДАЙТЕ НАМ УЗНАТЬ, ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ДРУГИЕ ВОПРОСЫ ПО ОБУЧЕНИЮ В ДЕТСКИЙ САД НА ДОМУ!

Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.

Похожие записи

Вам будет интересно

Бренд марка: Чем бренд отличается от торговой марки, знака – сходства и отличия, в чем разница

Рыбный магазин реклама: Реклама рыбного магазина | Как раскрутить

Добавить комментарий

Комментарий добавить легко